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29.(2009?株洲)氨氣是一種無色有刺激性氣味、極易溶于水、密度比空氣小的氣體.某學習小組在探究活動中要制取一定量的氨氣,該小組查閱資料后,得知以下兩種方法可以制取氨氣:
第一種方法:氮氣與氫氣在高溫、高壓、催化劑的條件下生成氨氣;
第二種方法:氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣.
(1)該小組同學沒有選擇第一種方法制取氨氣的原因是______.
(2)在下圖所示裝置中,制取氨氣的裝置是______,理由是______;收集氨氣的裝置是______,理由是______.

(3)請寫出上圖所示裝置中標有序號的儀器名稱:①______②______.
【答案】分析:(1)實驗室制取氣體要求操作簡單易行;
(2)實驗室制取氣體,發(fā)生裝置根據反應條件和藥品狀態(tài)做出選擇,主要有“固液不需加熱”型和“固體加熱”型兩套發(fā)生裝置;收集裝置有三種:排水集氣法(適用于不溶或難溶于水的且不能與水反應的氣體)、向上排空氣法(密度大于空氣)和向下排空氣法(密度小于空氣);
(3)正確識別儀器,并能準確寫出儀器名稱;
解答:解:(1)第一種方法反應條件“高溫高壓催化劑”,操作起來難度大不宜操作,而第二種方法僅需要加熱,容易操作.
故答:第一種方法的操作條件復雜而第二種方法的操作條件簡單.

(2)“氯化銨固體和熟石灰粉末在加熱條件下生成氨氣”,對固體物質加熱制取氨,應選擇“固體加熱”型發(fā)生裝置;氨氣“極易溶于水、密度比空氣小”,收集時應采取向下排空氣法收集.
故選A,因為該反應是加熱固體;D,因為氨氣極易溶于水且密度比空氣小.

(3)玻璃管用來引導氣體,屬于導管一部分.故答:酒精燈,玻璃管(或導管)
點評:在確定制取氣體的反應時,為便于操作,反應條件越簡單越好.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?青島)氨氣是一種重要的化工原料,在工農業(yè)生產中有廣泛的應用.某興趣小組的同學為了探究氨氣的某些性質,進行以下實驗.下圖中從左到右依次是實驗步驟及相應的現象.

請根據上圖中所示的信息,歸納出有關氨氣的性質:
(1)物理性質
氨氣的密度比空氣小
氨氣的密度比空氣小

氨氣極易溶于水
氨氣極易溶于水

(2)化學性質:
氨氣與水反應后所得氨水顯
性.

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2009?株洲)鎂是一種常見的金屬,中學化學中經常使用鎂的單質及其化合物進行實驗.
(1)在試管中放入一小塊鎂條,加入5mL稀鹽酸,我們除了觀察到反應劇烈、產生大量氣泡外,還能觀察到的現象是
鎂條被沖到液面上
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(2)向MgO與過量的鹽酸反應生成的MgCl2溶液中滴加濃度比較大的NaOH溶液時,剛開始沒有出現白色沉淀〔Mg (OH)2〕,隨著氫氧化鈉溶液的加入,逐漸出現白色沉淀.請回答下列問題:
①剛開始沒有出現白色沉淀的原因是
NaOH+HCl=NaCl+H2O
NaOH+HCl=NaCl+H2O
(用化學方程式表示).
②生成白色沉淀〔Mg (OH)2〕的化學方程式為:
MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl

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科目:初中化學 來源:2009年山東省青島市中考化學試卷(解析版) 題型:解答題

(2009?青島)氨氣是一種重要的化工原料,在工農業(yè)生產中有廣泛的應用.某興趣小組的同學為了探究氨氣的某些性質,進行以下實驗.下圖中從左到右依次是實驗步驟及相應的現象.

請根據上圖中所示的信息,歸納出有關氨氣的性質:
(1)物理性質:
①______;
②______.
(2)化學性質:氨氣與水反應后所得氨水顯______性.

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科目:初中化學 來源:2010年遼寧省錦州市中考化學模擬試卷(二)(解析版) 題型:解答題

(2009?株洲)水是生命之源、萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個人都要關心水、愛護水、節(jié)約用水.
(1)我國規(guī)定生活飲用水的水質必須達到下述四項指標:a.不得呈現異色b.不得有異味c.應澄清透明d.不得含有細菌和病毒.其中“c指標”可以通過______操作達到.
(2)生活中可以采用______區(qū)分硬水和軟水,可以通過______的方法降低水的硬度.
(3)水的用途廣泛,許多化學實驗中用到水,請你列舉一例:______
(4)下列各種水中屬于純凈物的是______(填序號).
①礦泉水②自來水③蒸餾水④汽水⑤糖水
(5)小明家長期飲用“××牌純凈水”,專家認為這是不科學的,理由是______.

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