20℃A物質(zhì)的溶解度為50克,則飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
,又已知B物質(zhì)在30℃時的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%,則B物質(zhì)在30℃時的溶解度為
 
,A與B兩物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為
 
考點:溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶解度
溶解度+100g
×
100%,進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:20℃A物質(zhì)的溶解度為50克,則飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
50g
50g+100g
×
100%≈33.3%.
已知B物質(zhì)在30℃時的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%,設(shè)B物質(zhì)在30℃時的溶解度為x,則
x
x+100g
×
100%=20%,x=25g.
20℃A物質(zhì)的溶解度為50克,30℃時B的溶解度為25g,由于溫度不同,無法比較A與B兩物質(zhì)的溶解度.
故答案為:33.3%;25g;無法比較.
點評:本題難度不大,掌握飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
溶解度
溶解度+100g
×
100%是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下表是某學(xué)生探究蠟燭燃燒火焰和蠟燭組成的實驗報告,在空格內(nèi)用簡練的文字描述實驗現(xiàn)象和實驗得到的結(jié)論.
實 驗
操 作
將一根細(xì)木條迅速平
放入火焰中,約1s,
立即取出
將冷而干燥的玻璃片放在火焰上方.將一只內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯倒置在火焰上方
實 驗
現(xiàn) 象
木條中間被燒的痕
跡最輕,越向兩側(cè)
被燒的痕跡越重.
 
 
實 驗
結(jié) 論
 
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

鐵匠師傅常采用將紅熱的鐵器浸入水中急速冷卻的方法增加鐵器的硬度,此法稱為“淬火”.紅熱的鐵與水可生成四氧化三鐵和氫氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,基本反應(yīng)類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

反應(yīng)物具體的反應(yīng)物反應(yīng)的化學(xué)方程式
鹽與金屬鐵和硫酸銅溶液
鹽與酸碳酸鈣和稀鹽酸
鹽與堿碳酸鈉溶液和氫氧化鈣溶液
鹽與鹽氯化鈉溶液和硝酸銀溶液
注意:(1)鹽與鹽、鹽與堿反應(yīng)時,反應(yīng)物均可溶,要符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件(↑↓H2O).
(2)在部分金屬與鹽發(fā)生置換反應(yīng)時,鹽必須可溶.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

凡是有元素化合價發(fā)生改變的化學(xué)反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).例如:,反應(yīng)前后,Na、Cl的化合價發(fā)生了改變,該反應(yīng)是氧化還原反應(yīng).下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是(  )
A、2Mg+O2 
 點燃 
.
 
 2MgO
B、HCl+NaOH=NaCl+H2O
C、H2+CuO
  △  
.
 
Cu+H2O
D、2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)水的說法正確的是(  )
A、海水、湖水是混合物,自來水是純凈物
B、用紫色石蕊試液區(qū)分硬水和軟水
C、淡水資源是取之不盡、用之不竭的
D、電解水生成氫氣和氧氣,說明水是由氫、氧兩種元素組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按體積計算,空氣中含量占第二位的是(  )
A、氧氣B、氮?dú)?/td>
C、二氧化碳D、水蒸氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列計算結(jié)果或算式錯誤的是(  )
A、SO3中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為2:3
B、Ca(OH)2的化學(xué)式量為40+16+1×2=58
C、HNO3中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
16×3
63
×100%
D、9 g水中含氧元素8 g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知同一狀態(tài)下,氣體分子間的分子個數(shù)比等于氣體間的體積比.把30mL甲烷和氧氣的混合氣體點燃,冷卻至常溫,測得氣體的體積為16mL,則原混合氣體中甲烷和氧氣的體積比?

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同步練習(xí)冊答案