20．下列物質(zhì)：
（1）氮?dú)猓?nbsp;（2）銅絲； （3）二氧化碳； （4）液氧； （5）氯酸鉀完全分解的剩余物； （6）食鹽水； （7）空氣； （8）氧化鐵（Fe2O3）； （9）高錳酸鉀完成分解的殘余固體； （10）白磷．其中  
（1）屬于混合物的是（6）（7）（9）； 
（2）屬于純凈物的是（1）（2）（3）（4）（5）（8）（10）；
（3）屬于化合物的是（3）（5）（8）；
（4）屬于單質(zhì)的是（1）（2）（4）（10）；
（5）屬于氧化物的是（3）（8）；（以上均填序號(hào)）

分析 根據(jù)物質(zhì)的分類(lèi)知識(shí)分析判斷：純凈物由一種物質(zhì)組成；混合物由多種物質(zhì)組成；由兩種或兩種以上元素組成的純凈物是化合物，由一種元素組成的純凈物是單質(zhì)；由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物是氧化物．

解答 解：氮?dú)�、銅絲、液氧、白磷都是由一由一種元素組成的純凈物，屬于純凈物，也是單質(zhì)；二氧化碳、氧化鐵（Fe2O3）是由多種元素組成的純凈物，屬于純凈物，也是化合物、還是氧化物；氯酸鉀完全分解的剩余物只有氯化鉀，屬于純凈物，也是化合物；食鹽水、空氣中都含有多種物質(zhì)，屬于混合物；高錳酸鉀完全分解后的剩余固體中含有錳酸鉀和二氧化錳，屬于混合物．
故答案為：屬于混合物的是（6）（7）（9）；屬于純凈物的是（1）（2）（3）（4）（5）（8）（10）；屬于化合物的是（3）（5）（8）；屬于單質(zhì)的是（1）（2）（4）（10）；屬于氧化物的是（3）（8）．

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物，還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

7．歸納總結(jié)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．小剛同學(xué)對(duì)碳及其重要化合物知識(shí)進(jìn)行歸納、整理，并建構(gòu)了如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系圖．請(qǐng)回答下列問(wèn)題
（1）寫(xiě)出括號(hào)內(nèi)一種含有碳元素物質(zhì)的化學(xué)式CO；
（2）轉(zhuǎn)化關(guān)系圖中由C→CO2的　反應(yīng)類(lèi)型是化合反應(yīng)；
（3）CO2常用于滅火，但鎂著火不能用CO2滅火，原因是它們能發(fā)生置換反應(yīng)并生成一種黑色固體，請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO+C．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．有一瓶氣體，它是由H2、CO2、CO和CH4中的一種或幾種組成，用它進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)
（1）將該氣體通過(guò)足量澄清石灰水，未出現(xiàn)沉淀．
（2）在導(dǎo)管口將該氣體點(diǎn)燃，氣體安靜燃燒，火焰呈藍(lán)色．用一個(gè)冷而干燥的燒杯罩在火焰上，燒杯內(nèi)壁上出現(xiàn)水珠．把燒杯迅速倒轉(zhuǎn)起來(lái)，注入少量澄清石灰水，石灰水變渾濁．用化學(xué)式填空回答問(wèn)題，該氣體的組成可能是（有幾種可能就填幾種，可不填滿，也可補(bǔ)充）
（1）CH4；
（2）CH4、H2；
（3）CH4、CO；
（4）H2、CO；
（5）H2、CO和CH4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．當(dāng)溶液中有藍(lán)色沉淀產(chǎn)生，我們可以作出的判斷是：在溶液中發(fā)生了化學(xué) （填物理或化學(xué)）變化，生成了新的物質(zhì)氫氧化銅．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．請(qǐng)根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)裝置，回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①試管，②鐵架臺(tái)．
（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，收集氧氣可選用C裝置或裝置，若選用C裝置收集較純凈氧氣的適宜時(shí)間是C（填字母）
A．當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí)  B．當(dāng)導(dǎo)管口停止冒出氣泡時(shí)　C．當(dāng)導(dǎo)管口有連續(xù)均勻氣泡冒出時(shí)
（3）下列是有關(guān)二氧化碳制取的相關(guān)問(wèn)題：
①雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣，用雞蛋殼與稀鹽酸反應(yīng)制取和收集二氧化碳?xì)怏w，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
②如果用圖2裝置制取二氧化碳?xì)怏w，反應(yīng)進(jìn)行一段時(shí)間后，將燃著的木條放在集氣瓶口，火焰不熄滅的可能原因是：二氧化碳從長(zhǎng)頸漏斗下端管口逸出
③實(shí)驗(yàn)裝置中的一個(gè)明顯錯(cuò)誤是長(zhǎng)頸漏斗沒(méi)有伸入液面以下．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．為減慢鎢絲的氧化速度，使燈泡經(jīng)久耐用，可以在電燈泡里都灌充（　�。�
A．氮?dú)?/td>B．氧氣C．二氧化碳D．空氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

12．下列關(guān)于O2的說(shuō)法不科學(xué)的是（　�。�
A．常用帶火星的木條來(lái)檢驗(yàn)空氣中的O2
B．硫在O2里燃燒產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰
C．工業(yè)上將空氣液化后再進(jìn)行分離來(lái)制取O2
D．魚(yú)類(lèi)可以在水中呼吸說(shuō)明氧氣易溶于水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．實(shí)驗(yàn)室里取8mL水并進(jìn)行加熱，下列需用的化學(xué)儀器組合正確的是（　�。�
①帶鐵夾的鐵架臺(tái)      ②10mL量筒   ③100mL量筒     ④酒精燈   ⑤石棉網(wǎng)   ⑥試管   ⑦試管夾    ⑧膠頭滴管．
A．②④⑥⑦⑧B．①③④⑥⑧C．①②④⑥D．①②④⑤⑥

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．近年來(lái)我區(qū)陸續(xù)建立了許多生態(tài)農(nóng)莊，為廣大市民假日游玩提供了新的去處，賞花、觀景、摘草莓等極大豐富了市民的假日生活．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．為了增加草莓產(chǎn)量，可以大量使用化肥農(nóng)藥
B．就地焚燒農(nóng)莊中的秸稈可以增加田地肥效
C．方便生活，推廣使用一次性塑料餐盒
D．綠色出行，提倡乘坐公共交通工具

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同步練習(xí)冊(cè)答案