CO2、CH4和氮氧化合物都是形成溫室效應的氣體。下列減緩全球氣候變暖的對策中，不恰當?shù)氖?/div>
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A．在某些工業(yè)生產過程中，將欲排放的CO2用化學溶劑吸收
B．禁止制備和使用CH4、N2O等溫室氣體
C．開發(fā)無污染的太陽能、風能、地熱能等
D．變革能源消耗模式
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科目：初中化學 來源： 題型：

（2009?成都）CO2、CH4和氮氧化合物都是形成溫室效應的氣體．下列減緩全球氣候變暖的對策中，不恰當?shù)氖牵ā　。?/div>

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科目：初中化學 來源：成都 題型：單選題

CO2、CH4和氮氧化合物都是形成溫室效應的氣體．下列減緩全球氣候變暖的對策中，不恰當?shù)氖牵ā　。?table style="margin-left:0px;width:100%;">A．在某些工業(yè)生產過程中，將欲排放的CO2用化學溶劑吸收B．禁止制備和使用CH4、N2O等溫室氣體C．開發(fā)無污染的太陽能、風能、地熱能D．變革能源消耗模式

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CO2、CH4和氮氧化合物都是形成溫室效應的氣體．下列減緩全球氣候變暖的對策中，不恰當?shù)氖牵?）
A．在某些工業(yè)生產過程中，將欲排放的CO2用化學溶劑吸收
B．禁止制備和使用CH4、N2O等溫室氣體
C．開發(fā)無污染的太陽能、風能、地熱能
D．變革能源消耗模式

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科目：初中化學 來源：2009年四川省成都市中考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009?成都）CO2、CH4和氮氧化合物都是形成溫室效應的氣體．下列減緩全球氣候變暖的對策中，不恰當?shù)氖牵?）

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