下列關于甲醛(CH2O)的說法中,正確的是

A. 甲醛由4個原子構(gòu)成

B. 1個甲醛分子中含有1個水分子

C. 甲醛中碳、氫元素質(zhì)量比為1:2

D. 甲醛由三種元素組成

D 【解析】A、甲醛是由甲醛分子構(gòu)成,錯誤; B、甲醛是純凈物,甲醛中不含有水分子,錯誤; C、甲醛中碳、氫元素的原子個數(shù)比為1:2,故元素的質(zhì)量比一定不是1:2,錯誤; D、甲醛是由碳元素,氫元素和氧元素組成,正確。故選D。 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

亞硝酸鈉(NaNO2)是一種工業(yè)原料,人若誤食會引起中毒。亞硝酸鈉中氮元素化合價是

A. +3 B. -3 C. +1 D. -1

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下列物質(zhì)的用途中,主要利用了其物理性質(zhì)的是

A.氧氣用于切割金屬 B.干冰用于制冷劑

C.酒精可用作燃料 D.焦炭可用于煉鐵

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下列操作合理的是

A. 用完酒精燈后,用嘴立即吹滅

B. 加熱后的試管,立即用冷水沖洗干凈

C. 加熱時試管內(nèi)液體體積不超過試管容積的1/3

D. 使用試管加熱任何試劑,試管口都應略向下傾斜

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銅絲常用于制作電線,主要是因為銅具有

A. 導熱性 B. 導電性 C. 密度較大 D. 抗腐蝕性

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決定元素種類的是

A. 核外電子數(shù) B. 中子數(shù) C. 質(zhì)子數(shù) D. 最外層電子數(shù)

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相關習題

科目:初中化學 來源:湖南省邵陽市畢業(yè)學業(yè)模擬考試化學試卷 題型:單選題

酸雨對環(huán)境的危害日益受到人們的關注和重視。下列物質(zhì)能造成酸雨的是( )

A.CO B.CO2 C.CH4 D.SO2

D 【解析】酸雨是pH小于5.6的雨水,空氣中二氧化碳溶于水,呈弱酸性,在正常范圍內(nèi)。二氧化硫溶于水生成亞硫酸,然后氧化為硫酸,酸性較強。造成酸雨。 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

某同學給液體加熱,實驗結(jié)束時,他使用的試管破裂了,其原因可能是

A. 試管口對著自己或他人

B. 液體的量超過試管容積的1/3

C. 沒有擦干試管外壁的水便開始加熱

D. 先用外焰均勻加熱,再固定位置加熱

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下列處理事故的方法不正確的是( )

A.家用電器著火﹣﹣用水撲滅

B.炒菜時油鍋中的油不慎著火﹣﹣用鍋蓋蓋滅

C.廚房天然氣管道著火﹣﹣立即關閉氣閥并輕輕開窗通風

D.森林著火﹣﹣在大火蔓延路線前砍掉樹木,制造隔離帶

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下圖 中“●”和“○”分別表示不同種原子,可能表示氧化物的微粒的是

A. A B. B C. C D. D

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在化學上,把由同種元素組成的不同種單質(zhì)互稱為“同素異形體”.下列各組物質(zhì)不屬于同素異形體的是( )

A.紅磷和白磷 B.金剛石和石墨

C.氧氣和臭氧(O3) D.二氧化硫和三氧化硫

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下列物質(zhì)的化學式、俗名及所屬類別的對應關系正確的是(  )

A. NaOH 燒堿 鹽 B. CO2固體 干冰 氧化物

C. NaHCO3 小蘇打 酸 D. Hg 水銀 非金屬

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科目:初中化學 來源:江蘇省東臺市第七聯(lián)盟2018屆九年級下學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

下列各組物質(zhì)俗稱、化學式及分類正確的是 ( )

A. 石墨、 C、 金屬 B. 酒精、 C2H5OH、 無機物

C. 火堿、 NaOH、 堿 D. 臭氧、 O3、 氧化物

C 【解析】A、石墨是碳的一種單質(zhì),屬于非金屬單質(zhì),錯誤;B、酒精是一種含碳元素的化合物,屬于有機物,錯誤;C、氫氧化鈉俗稱火堿,其化學式為NaOH,屬于堿,正確;D、臭氧是由一種元素組成的純凈物,屬于單質(zhì),錯誤。故選C。 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

氯胺酮(C13H16NClO)俗稱“K粉”,是一種麻醉藥,可使人產(chǎn)生依賴性.下列說法錯誤的是( )

A.氯胺酮被非法使用,會成為毒品 B.氯胺酮由32個原子構(gòu)成

C.堅決不能因好奇而嘗試吸食“K”粉 D.氯胺酮中碳、氫元素的質(zhì)量比為39:4

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下列圖示實驗操作中,正確的是 (  )

A. 測定溶液的pH B. 稱量固體

C. 檢查氣密性 D. 蒸發(fā)食鹽水

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下列變化過程中發(fā)生化學變化的是 ( )

A. 西瓜榨汁 B. 蠟炬成灰 C. 棉紗織布 D. 蔗糖溶解

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同學們通過學習金屬后,對銅的化學性質(zhì)進行了進一步的研究。

項目一. 同學們將光亮銅片放在酒精燈火焰上灼燒,發(fā)現(xiàn)表面變黑,他們對黑色物質(zhì)來源產(chǎn)生了興趣,銅片表面黑色物質(zhì)是什么呢?

【查閱資料】

(1)酒精不充分燃燒產(chǎn)生炭黑(即黑煙);

(2)氧氣的化學性質(zhì)比較活潑,加熱條件下能與金屬銅反應生成黑色的氧化銅。

(3)氧化銅能與硫酸反應生成硫酸銅和水;炭黑難溶于水,且與硫酸不發(fā)生反應。

【猜想與假設】

猜想1:黑色固體是炭黑。

猜想2:黑色固體是空氣中的氧氣與銅反應生成的氧化銅。

猜想3:黑色固體既有炭黑又有氧化銅。

【進行實驗】

實驗步驟和方法

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

實驗一:取一小段光亮銅片,放入試管內(nèi),然后用試管夾夾持試管,放在酒精燈的外焰部位加熱。

銅片變黑

(1)猜想1不正確。

(2)黑色固體可能與空氣中的 ______ 有關。

實驗二:取一試管,將一小段光亮銅片放入試管中,塞上膠塞,并用注射器抽出試管內(nèi)的空氣,封好膠塞,并加熱,觀察現(xiàn)象。趁熱取下膠塞,觀察現(xiàn)象。

________

猜想2正確

實驗三:將在酒精燈火焰上灼燒后的附著黑色固體的銅片,投入到盛有稀硫酸的試管中。

________

猜想3不正確

項目二. 同學們通過學習知道銅與鹽酸、稀硫酸不能發(fā)生反應,但卻發(fā)現(xiàn)化學老師用銅與硝酸制備出氣體去做物理實驗。同學們在實驗室對銅與稀硝酸的反應進行了探究。

實驗I

實驗裝置

實驗現(xiàn)象

銅片逐漸消失,

有無色氣泡產(chǎn)生,試管中上部有紅棕色氣體出現(xiàn);

溶液由無色變?yōu)樗{色

【探究】實驗I中產(chǎn)生的無色氣體是什么?

【查閱資料】

(1)硝酸(HNO3)與Cu反應生成硝酸銅和含氮元素的化合物;硝酸銅溶液呈藍色;

(2)氨氣(NH3)可以使酚酞溶液變紅

(3)含氮元素的某些氣態(tài)物質(zhì)的物理性質(zhì)

NH3

NO

NO2

顏色

無色

無色

紅棕色

氣味

刺激性

刺激性

溶解性

極易溶于水

難溶于水

可溶于水或硝酸

【猜想與假設】無色氣體可能是:①NH3 ②NO

【進行實驗】同學們利用下圖裝置對產(chǎn)生的無色氣體進行檢驗。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

1. 打開彈簧夾,通入N2,一段時間后,關閉彈簧夾

B、C中導管口有無色氣泡冒出

2. 將C中導管伸入集氣瓶中,打開分液漏斗的活塞,滴入一定量稀硝酸,關閉活塞

A中有無色氣泡產(chǎn)生

B中導管口有無色氣泡冒出

C中集氣瓶內(nèi)收集到無色氣體

3. 從水槽中取出集氣瓶,敞口置于空氣中

無色氣體變?yōu)榧t棕色

4. 取少量B中液體于試管中,滴加無色酚酞溶液

試管中溶液顏色無明顯變化

【解釋與結(jié)論】

(1)操作1中,通入N2的目的是__________。

(2)同學們認為猜想①不正確,理由是__________。

(3)無色氣體具有的化學性質(zhì)是__________。

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閱讀下面科普短文。

綠色植物的光合作用

沐浴在陽光下的綠色植物在悄悄地進行著一個重要的化學變化——光合作用。它是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物(淀粉),并且釋放氧氣的過程。綠色植物的光合作用需要什么條件呢?

【實驗1】實驗裝置如下圖所示。一段時間后,取玻璃瓶內(nèi)罩住的葉片及未罩住的一個葉片,分別經(jīng)過脫色等處理,加入碘溶液。觀察到前者無變化,后者變藍。

【小資料】:(1)淀粉遇碘會變?yōu)樗{色。

(2)濃氫氧化鈉溶液可和二氧化碳反應。

【實驗2】操作步驟:

步驟一:取BTB溶液放入大燒杯中,向溶液中吹氣,溶液顏色變黃。分別向A、B、C、D試管中添加等量的BTB溶液(淡藍色)或已吹氣的BTB溶液。

步驟二:在C、D試管中各放入一棵植物。

步驟三:用橡皮塞將A、B、C、D 4個試管塞緊,并用錫紙將試管D包裹。將4個試管置于光照下。

步驟四:一段時間后,觀察BTB溶液的變色情況。

A試管

B試管

C試管

D試管

步驟一

BTB溶液

已吹氣的BTB溶液

已吹氣的BTB溶液

已吹氣的BTB溶液

淡藍色

黃色

黃色

黃色

步驟二

放入植物

放入植物

步驟三

光照

光照

光照

避光(錫紙包裹)

步驟四

淡藍色

黃色

淡藍色

黃色

【小資料】:BTB即溴麝香草酚藍。溴麝香草酚藍可隨著溶液酸性變化,顏色發(fā)生變化(見下表)。

酸性

增強

顏色

藍色

綠色或淡藍

黃色

其實,綠色植物的光合作用是一個很復雜的過程。通過光合作用,將無機物轉(zhuǎn)變成了有機物,將光能轉(zhuǎn)變成了化學能,同時維持大氣中氧氣和二氧化碳的平衡。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題:

(1)光合作用的反應物是________。

(2)實驗1的目的是________;

(3)實驗2中,A、B、C、D 4個試管做了3組對照實驗,其中能說明光合作用需要在光照條件下進行的對照實驗是________(填試管序號)。

(4)北京市蔬菜需求量龐大,請你為種植大棚蔬菜的農(nóng)民提出一條增產(chǎn)的建議:________。

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科目:初中化學 來源:北京一零一中學2018屆九年級3月月考化學試卷 題型:單選題

下列能達到實驗目的的方案是

A.探究反應物接觸面積對反應速率的影響

B.驗證二氧化碳能與水發(fā)生反應

C.探究反應物濃度對反應速率的影響

D.探究燃燒時溫度是否需要達到可燃物的著火點(白磷著火點:40℃)

C 【解析】 試題分析:A探究反應物接觸面積對反應速率的影響,圖中都要用2mL10%的稀鹽酸,故A錯誤;B.驗證二氧化碳能與水發(fā)生反應,圖中兩個試管中都有水,故B錯誤;C.探究反應物濃度對反應速率的影響,圖中只有稀鹽酸的濃度不同,所以可以探究反應物濃度對反應速率的影響,故選C;D.探究燃燒時溫度是否需要達到可燃物的著火點(白磷著火點:40℃),而兩個燒杯中的溫度都高于白磷的著火的,故D... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

下圖實驗裝置被稱為“人工樹葉”。產(chǎn)物C3H8O是重要的化工原料,也可用作燃料。下列說法正確的是

A. C3H8O中,碳、氫元素的質(zhì)量比為3:8

B. 該裝置的總反應屬于化合反應

C. 此反應中消耗3個CO2分子,就產(chǎn)生5個O2分子

D. 該裝置被稱為“人工樹葉”的主要原因是模擬了植物的光合作用

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下列實驗操作一定能達到實驗目的的是

選項

實驗目的

實驗操作

A

檢驗氧氣

將帶火星的木條靠近集氣瓶瓶口

B

鑒別H2和CH4

分別點燃,在火焰上方罩一干冷燒杯

C

檢驗CO2中含有的少量CO

將氣體點燃

D

比較Zn、Cu、Ag的金屬活動性

將Zn和Ag分別放入CuSO4溶液中

A. A B. B C. C D. D

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下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列有關該實驗的說法中,正確的是

A. 實驗前要檢查裝置的氣密性

B. 紅磷熄滅后應立刻打開彈簧夾

C. 最終瓶中剩余的氣體是純凈的氮氣

D. 實驗時,只取用極少量紅磷,可減少污染且不影響實驗結(jié)果

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現(xiàn)代社會對能源的需求量越來越大.下列圖示中,不是利用環(huán)保新能源發(fā)電的是( 。

A.太陽能發(fā)電 B.風力發(fā)電 C.潮汐和海風發(fā)電 D.火力發(fā)電

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下列化學方程式書寫正確的是

A. S+O2SO2↑

B. Cu+2HCl=CuCl2+H2↑

C. 2Al+3CuSO4=Al2(SO4)3+3Cu

D. 2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

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  • 題型:單選題
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科目:初中化學 來源:北京一零一中學2018屆九年級3月月考化學試卷 題型:單選題

下列說法正確的是

A. 爆炸一定伴隨化學變化

B. 古籍圖書、重要檔案等著火,最好使用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火

C. 水基型滅火器滅火原理是可降低可燃物的著火點

D. “釜底抽薪”的滅火原理是隔絕可燃物與氧氣接觸

B 【解析】A、不一定有化學變化,比如汽車輪胎的爆炸就是物理變化,錯誤; B、圖書、重要檔案等著火,最好使用液態(tài)二氧化碳滅火器滅火,正確; C、水基型滅火器滅火原理是隔絕氧氣,錯誤; D、“釜底抽薪”的滅火原理是隔離可燃物,錯誤。故選B。 【點睛】 判斷化學變化的唯一標準是看是否有新物質(zhì)的生成,沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化,有新物質(zhì)生成的變化是化學變化。 ... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

下圖是小凡用手勢OK表示初中常見化學反應中用不同物質(zhì)生成水的方法,要求手指上的物質(zhì)分別通過某種反應的基本類型直接生成水(如圖中的H2O2、O2)則物質(zhì)X一定不是下列物質(zhì)中的

A. H2 B. H2CO3 C. CH4 D. CuO

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下列化學符號表示正確的是

A. 氧化鐵 FeO B. 2個氫原子 H2

C. 鈣離子 Ca+2 D. 錳酸鉀K2MnO4

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用微觀示意圖表示空氣的主要成分(已知在同溫同壓下,氣體的體積之比等于分子個數(shù)之比),下圖中最合理的是

A B C D

A. A B. B C. C D. D

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在加壓條件下,40 m3的石油氣可以裝入0.04 m3的鋼瓶中,這說明

A. 分子之間有間隔 B. 分子由原子構(gòu)成

C. 分子的質(zhì)量很小 D. 分子在不斷地運動

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下列關于甲醛(CH2O)的說法中,正確的是

A. 甲醛由4個原子構(gòu)成

B. 1個甲醛分子中含有1個水分子

C. 甲醛中碳、氫元素質(zhì)量比為1:2

D. 甲醛由三種元素組成

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  • 題型:單選題
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科目:初中化學 來源:北京一零一中學2018屆九年級3月月考化學試卷 題型:單選題

決定元素種類的是

A. 核外電子數(shù) B. 中子數(shù) C. 質(zhì)子數(shù) D. 最外層電子數(shù)

C 【解析】質(zhì)子數(shù)決定元素是種類,核外電子數(shù)決定元素的化學性質(zhì),故選C。 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

地殼中含量最多的金屬元素是

A. 鋁 B. 硅 C. 氧 D. 鐵

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化學興趣小組對某品牌牙膏中碳酸鈣含量進行以下探究。該牙膏摩擦劑主要由碳酸鈣、氫氧化鋁組成,其他成分遇到鹽酸時無氣體生成。現(xiàn)利用下圖所示裝置(圖中夾持儀器略去)進行實驗,充分反應后,測定B中生成的BaCO3沉淀質(zhì)量,以確定碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。請回答下列問題。(已知:堿石灰固體的主要成分是生石灰和燒堿)

(1)裝置A中牙膏樣品放置在_______(填儀器名稱)中,鹽酸放置在裝置______(填儀器名稱)中,A中至少發(fā)生___(填數(shù)字)個反應,寫出其中一個反應的化學方程式______

(2)若測定值比實際值小,可能的原因有________________(填字母)

a.裝置A中水蒸氣、HCl等進入裝置B中

b.裝置A中CO2未完全進入裝置B

c.CO2氣流速度太快導致Ba(OH)2未完全吸收

d.鹽酸未滴加過量

(3)為減少誤差,現(xiàn)采取以下一些措施:

①在A、B之間增加一個裝有_____(填化學式)溶液的洗氣瓶,它的作用是___;

②若將裝置B中的長導管下方增加一個多孔球泡,作用是___;

③若將裝置A的前面再增加一個鼓入氮氣的裝置,目的是_____________;

④若在裝置B的后面再增加一個裝有堿石灰固體的干燥管,目的是___________________

(4)準確稱取三份各16.00g的樣品,進行測定,測得BaCO3質(zhì)量分別為3.96g、3.92g、3.94g。請計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)_______

(5)某同學利用上述方法測定牙膏中鈣元素的質(zhì)量分數(shù)。小李同學認為即使即使排除實驗儀器和操作的影響,上述測定的結(jié)果仍有可能偏小,理由是:

_______。

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雜鹵石(K2SO4·MgSO4·2 CaSO4·2H2O)屬于“呆礦”,為能充分利用鉀資源,用飽和的Ca(OH)2溶液浸雜鹵石制備硫酸鉀,工藝流程如下:

已知:

物質(zhì)

CaSO4

K2SO4

Mg(OH)2

溶解度/g(25℃)

0.28

11.1

0.00084

(1)操作a的名稱為________,該操作中玻璃棒的作用是___________。

(2)固體B的主要成分有________和________。

(3)操作b的步驟是蒸發(fā)濃縮、________、過濾、洗滌。

(4)在實驗流程中加入過量的K2CO3溶液,能除去的物質(zhì)是______________;

(5)在使用Ca(OH) 2溶液和K2CO3溶液對雜鹵石進行“溶浸”時,為探究獲得較高浸出雜鹵石主要成分的浸取率,某實驗小組用測得浸取液中K+的質(zhì)量分數(shù)來表示浸取率,在相同的時間里,進行了如表實驗組:

實驗

溫度/℃

Ca(OH)2用量/g

K+浸取率/%

25

2.5

72.4

40

2.5

86.55

40

3

90.02

60

3

91.98

60

4

91.45

①上述實驗的數(shù)據(jù)中,溫度與K+浸取率的關系是_______________

②如表所列出的5組實驗中,若要獲得最佳的K+浸取率,選擇的反應條件是________℃和_____________g 的Ca(OH)2用量

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數(shù)十年來,化學工作者對碳的氧化物和氫化物做了廣泛深入的研究并取得了一些重要成果。

(1)工業(yè)上常采用將水蒸氣噴到灼熱的炭層上實現(xiàn)煤的氣化(制得CO、H2),該反應的化學方程式是_______,制得的CO是一種有毒氣體,能降低_________的攜氧能力。

(2)上述煤氣化過程中需向炭層交替噴入空氣和水蒸氣,噴入空氣的目的是________;氣化得到的氣體可在加熱和催化劑下合成液體燃料甲醇CH3OH,該反應方程式為

________________________________________。

(3)科學家用氮化鎵材料與銅組裝如圖的人工光合系統(tǒng),利用該裝置成功地實現(xiàn)了以CO2和H2O合成CH4。

①寫出合成甲烷的化學方程式_________。

②為提高該人工光合系統(tǒng)的工作效率,可向裝置中加入少量的_______(選填“氫氧化鈉”或“硫酸”)。

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今年,中國網(wǎng)民已將“貴州茅臺”酒列入奢侈品行列,茅臺酒價格一漲再漲,一瓶難求。

①俗話說“酒是陳的香”,聞到香味說明______,將50ml的酒精與50ml的水混合體積小于100ml,這是由于______。

釀造需要用到大量的軟水以除去礦物鹽,常用______檢驗軟水和硬水,生活中常用______的辦法將硬水轉(zhuǎn)化為軟水。

③目前我國已經(jīng)開始推廣使用乙醇汽油,乙醇汽油屬于_________ (填“混合物”或“純凈物”) 。寫出乙醇(化學式C2H6O)完全燃燒的化學方程式_______________________。

④科學研究發(fā)現(xiàn),過量飲酒有害無益。酒精可以麻痹大腦內(nèi)的神經(jīng),容易出事故。酒后駕駛是一種違法行為。交警通過酒精檢測儀顯示的顏色變化,可快速測出司機是否酒后駕車。其反應原理為:2CrO3(紅色)+3C2H5OH+3H2SO4 = Cr2(SO4)3(綠色)+3CH3CHO+6X,其中X的化學式為____________。

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科目:初中化學 來源:河南省周口市西華縣2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:填空題

除去NaCl溶液中CaCl2、MgCl2、Na2SO4雜質(zhì)的操作有:①溶解;②依次加過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③過濾;④加適量的鹽酸;⑤蒸發(fā)結(jié)晶。

(1)過濾后濾液中的溶質(zhì)有_________種,過濾中玻璃棒的作用是____________。

(2)寫出一個加鹽酸后反應的化學方程式_________________________________。

3 引流 Na2CO3+2HCl===NaCl+H2O+CO2↑ (或HCl+NaOH===NaCl+H2O) 【解析】氯化鋇和硫酸鋇反應生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,氫氧化鈉和氯化鎂反應生成氫氧化鎂沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉,然后加入過量的鹽酸將碳酸鈉和氫氧化鈉除去,達到除雜的目的,所以 (1)過濾后濾液中的溶質(zhì)有氯化鈉、碳酸... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

已知A、B、C、D是四種不同種類的物質(zhì),它們有如圖的轉(zhuǎn)化關系(部分物質(zhì)和反應條件略去)。A是年產(chǎn)量最高的金屬,B中氧元素占30%,D的水溶液呈藍色,常用于配制農(nóng)藥波爾多液。則則A是__________;B→A的化學方程式為_________________;C→D的化學方程式為____________________________________。

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根據(jù)下圖甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線回答相關問題:

(1)在______℃時,甲、乙的溶解度相同。

(2)t2℃時,若將75 g甲的飽和溶液稀釋成10 %,需加水的質(zhì)量為________g。

(3)將t2℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃(其他條件不變),所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的關系是甲_________(填“>”、“<”或“=”)乙。

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下圖是某反應的微觀示意圖,該反應中相對分子質(zhì)量最小的物質(zhì)是_________,反應的化學方程式為___________,參加反應的甲和乙的質(zhì)量最簡整數(shù)比為___________。

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請用分子的相關知識解釋: 一滴水中約含有1.67×1021個水分子______________;醋是酸的而糖是甜的______________________________________。

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從Na、C、H、O中選擇元素組成符合要求的物質(zhì),將其化學式寫出來:一種鹽________;保持乙醇化學性質(zhì)的微粒_________________。

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  • 題型:填空題
  • 難度:簡單

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科目:初中化學 來源:河南省周口市西華縣2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型:單選題

下列圖示實驗操作正確的是

A. 點燃酒精燈 B. 聞氣體氣味

C. 稀釋濃硫酸 D. 測溶液pH值

B 【解析】A、酒精燈的使用要注意這幾個方面:一是禁止向燃著的酒精燈中添加酒精、二是禁止用燃著的酒精燈去引燃另一盞酒精燈,熄滅酒精燈要用燈帽蓋滅,錯誤;B、聞氣體氣味時,不能把鼻孔湊到容器口,應用手把氣體輕輕的扇過來,正確;C、稀釋濃硫酸是將濃硫酸沿著燒杯的內(nèi)壁慢慢的注入水中并不斷的攪拌,錯誤;D、測定溶液pH的方法是用玻璃棒蘸取少量待測液滴在pH試紙上,然后將pH試紙顯示的顏色與標準比色卡... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

日常飲食應注意均衡搭配。下列食物中富含維生素的是

A. 面條、米飯 B. 魚肉、雞蛋 C. 水果、蔬菜 D. 動、植物油

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下列生活中常見的變化屬于物理變化的是

A. 葡萄釀酒 B. 木炭燃燒 C. 食物腐爛 D. 冰雪融化

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1860年,英國化學家法拉第在為少年兒童所做的化學講座中用蠟燭和玻璃導管做了一個十分有趣的“子母火焰”實驗,如圖。

①他將玻璃導管的一端插入蠟燭火焰(母火焰)的中心部位后,把燃著的火柴放在導管另一端的尖嘴處,發(fā)現(xiàn)尖嘴處也出現(xiàn)了火焰(子火焰)。

②他用濕冷的毛巾包住導管,發(fā)現(xiàn)子火焰熄滅。

③拿下導管去掉毛巾,發(fā)現(xiàn)導管內(nèi)壁附有冷凝的固體。

請根據(jù)以上實驗過程中的現(xiàn)象,回答下列問題:

(1)你認為導管內(nèi)冷凝的固體的主要成分應該是_______。

(2)子火焰中的可燃物是______________,蠟燭能產(chǎn)生子母火焰這一現(xiàn)象是由石蠟的性質(zhì)決定的,其中,化學性質(zhì)是_______________________,物理性質(zhì)是____________________________;

(3)該實驗成功的關鍵有兩點:一是做該實驗時,導氣管不宜過長,否則不能產(chǎn)生子火焰,其原因是______________;二是導氣管必須插入到母火焰的焰心處,若是插到外焰中也不能產(chǎn)生子火焰,其原因是_________________________。

(4)蠟燭火焰分為________層,溫度最高的是__________。

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下列是化學實驗中常見的基本操作。據(jù)圖回答下列問題:

(1)如圖①所示,手握細口瓶傾倒液體時,細口瓶標簽的一面要_____________,瓶塞__________放在桌面上。

(2)如圖②所示,用完酒精燈后,必須用燈帽蓋滅、蓋滅后輕提一下燈帽,再重新蓋好。對其原因的敘述不正確的一項是_______(填序號)。

A.平衡氣壓,方便取下燈帽

B.揮發(fā)水分,利于點燃酒精燈

C.減少揮發(fā),利于節(jié)約酒精

(3)如圖③所示,如果試管內(nèi)壁附有不易洗掉的物質(zhì)時,清洗試管一般先用試管刷蘸去污粉_______,再用自來水沖洗和蒸餾水潤洗,然后倒放在試管架上晾干。

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化學實驗是進行科學探究的重要方式,基本化學實驗技能是學習化學和進行探究活動的基礎和保證,按要求回答下列問題:

(1)我能寫出化學儀器名稱及主要用途。

寫出①②③的名稱:

①___________;②___________;③___________。

寫出④⑤主要用途:

④___________________________________⑤____________________________________。

(2)我能寫出實驗操作注意事項。

①實驗室里熄滅酒精燈火焰時,應該用_______蓋滅;

②在實驗室有些玻璃儀器是不能被加熱的,如_______(舉一例);

③在實驗室里用量筒讀取液體體積時,視線要______________________________________;

④在實驗室里傾倒液體藥品時,應使標簽對著手心,否則可能導致________。

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  • 題型:單選題
  • 難度:簡單

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科目:初中化學 來源:河南省2018屆九年級下學期內(nèi)部摸底(二、3月)化學試卷 題型:綜合題

在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟。請寫出其原因 __________________。一會兒易拉罐又鼓起,因為Al與NaOH溶液反應生成了H2和 NaAlo 2。寫出該反應的化學方程式 __________________

CO2氣體能與NaOH溶液反應而被吸收,使罐內(nèi)氣壓減小 2AL +2NaOH +2H20==2NaAl2,+3H2 【解析】在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟,二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水,使易拉罐內(nèi)壓強減;一會兒易拉罐又鼓起,是因為Al與NaOH溶液發(fā)生反應生成H2和NaAlO2,反應的化學方程式為:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO... 復制答案 考點分析: 相關試題推薦

(1)畫出只證明二氧化碳密度大于空氣的圖。________________________

(2)如圖所示是“鐵釘與硫酸銅溶液反應前后質(zhì)量的測定”的實驗,請回答下列問題:

①寫出鐵釘與硫酸銅溶液反應的化學方程式,并簡述實驗現(xiàn)象__________________

②該實驗能否驗證質(zhì)量守恒定律?__________________

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請用化學方程式表示下列反應原理。

(1)乙醇(化學式為C2H5oH)用作燃料。________________________

(2)電解食鹽水可得到燒堿、氫氣和氯氣。________________________

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有一包白色粉末,可能含有碳酸鈣、碳酸鈉和氫氧化鈉中的一種或幾種,某學生為了確定其組成,作如下實驗,請根據(jù)下列實驗現(xiàn)象進行推斷:

(1)在試管中加入少量粉末,注入足量的蒸餾水充分振蕩,得到無色透明溶液;

(2)取(1)中少量溶液,滴入稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生;

(3)。1)中少量溶液,滴入石蕊,溶液變藍色;

則該白色粉末一定含有________,可能含有________。

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在Cu(NO3)2和Mg(NO3)2的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應后過濾。向濾出的濾渣上滴加稀鹽酸時有氣泡產(chǎn)生。則反應后所得濾渣中一定含有 ;反應后所得濾液中一定含有 ;有關的化學反應方程式為 。(寫一個即可)

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如圖是某固體物質(zhì)的溶解度曲線。

(1)30 ℃時,該物質(zhì)的溶解度為________g。

(2)50 ℃時,將40 g該物質(zhì)加入到100 g水中,攪拌后得到的是________(填“飽”和或“不飽和”)溶液;將該溶液降溫到20 ℃時可析出晶體________g。

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  • 題型:綜合題
  • 難度:中等

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