【題目】圓夢中學(xué)化學(xué)學(xué)習(xí)興趣小組在研究堿的化學(xué)性質(zhì)實驗課堂中發(fā)現(xiàn),盛放NaOH溶液的試劑瓶瓶口和橡皮塞上出現(xiàn)了白色粉末。為了知道該白色粉末是什么,小王、小李和小劉決定共同探究這種白色粉末的成分。他們依據(jù)所學(xué)的化學(xué)知識,對這種白色粉末的成分作了如下猜想 可能是NaOH; 可能是Na2CO3; 可能是NaOH與Na2CO3的混合物。為了驗證猜想,他們分別做了下面的實驗。

(1)小取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加酚酞試液,溶液變?yōu)榧t色。由此小軍認(rèn)為白色粉末是NaOH。請判斷小軍所得結(jié)論是否正確,并簡述理由。

_______,____________________________________________________________________。

(2)小李取少量白色粉末溶于水,向所得溶液中滴加BaCl2試液,有白色沉淀產(chǎn)生。由此判斷白色粉末中含有______。為了驗證猜想,小繼續(xù)向溶液中滴加BaCl2試液至不再產(chǎn)生沉淀,然后過濾。你認(rèn)為她接下來還應(yīng)進(jìn)行的實驗是___________ ____________________;在小所做的實驗中,若把BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液是否可行?請簡述理由。_________,_______________________________________________________

【答案】

(1)不正確;因為不管是NaOH還是Na2CO3,溶于水后,溶液都顯堿性

(2)Na2CO3;取上層清液,向里面滴加無色酚酞溶液,觀察現(xiàn)象;

不行;因為如換成Ba(OH)2溶液,就無法鑒別出是否含有NaOH了

【解析】

(1)因為不管是NaOH還是Na2CO3,溶于水后,溶液都顯堿性。所以,溶液顯紅色不能確定是因為NaOH還是Na2CO3的影響導(dǎo)致。

(2)因為滴加BaCl2產(chǎn)生了白色沉淀,說明溶液中一定含有Na2CO3,因為NaOH不與BaCl2反應(yīng)將溶液中的Na2CO3完全反應(yīng)后,過濾后檢驗濾液中是否含有NaOH,可以向里面滴加無色酚酞溶液,觀察現(xiàn)象:溶液變紅,說明含有NaOH,不變紅,則不含有。如把BaCl2溶液換成Ba(OH)2溶液,就無法鑒別出是否含有NaOH了。

知識點:堿的化學(xué)性質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】醋酸(CH3COOH)是生活中常用的物質(zhì),不僅可做調(diào)味劑,也可用于除去水垢。醋酸有 (6) 種元素組成,其摩爾質(zhì)量是 (7) ,質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的元素是 (8) ,05mol 醋酸中約含 (9) 個碳原子

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【題目】金屬的應(yīng)用非常廣泛。鋁、鐵、銅與我們生活息息相關(guān)。

(1)生活中常用的鐵鍋炒菜,主要是利用了鐵的

A、導(dǎo)電性 B、導(dǎo)熱性 C、延展性 D、有金屬光澤

(2)目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是

A、節(jié)約金屬資源 B、合理開采礦物 C、防止鋼鐵生銹.

(3)鋁具有良好的抗腐蝕性,是由于鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),在其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,從而阻止鋁進(jìn)一步氧化,鋁與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式

(4)用下列試劑驗證這三種金屬的活動性順序,能達(dá)到目的是 (填序號).

A.硫酸鋁溶液 B.硫酸亞鐵溶液 C.硫酸銅溶液

(5)硫酸和鹽酸都能除鐵銹,寫出鹽酸與鐵銹主要成分反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】大蒜中含有的一種有效成分硫化丙烯(C3H6S)具有一定的殺菌食療作用。下列有關(guān)硫化丙烯的說法正確的是

A.硫化丙烯的相對分子質(zhì)量為74

B.硫化丙烯中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

C.硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為361

D.硫化丙烯由3個碳原子、6個氫原子和1個硫原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2014年65世界環(huán)境日中國主題為向污染宣戰(zhàn)。下列行為不利于遏制污染的是

A.對工業(yè)污水作處理使之符合排放標(biāo)準(zhǔn),防止水體污染

B.將廢電池填埋,避免重金屬污染

C.機(jī)動車用壓縮天然氣替代汽油,減輕空氣污染

D.使用微生物降解塑料和光降解塑料,減少白色污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。以下類推結(jié)果正確的是

A.酸堿中和反應(yīng)生成鹽和水,則生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)

B.氧化物中都含有氧元素,則含有氧元素的化合物一定是氧化物

C.碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

D.堿性溶液能使紫色石蕊試液變藍(lán),所以使紫色石蕊試液變藍(lán)的溶液一定呈堿性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)某校研究性學(xué)習(xí)小組在做“尋找新的催化劑”課題時,發(fā)現(xiàn)將生銹的鐵釘放到過氧化氫溶液中,也可以加快過氧化氫的分解速率.于是,他們對此展開探究:

【提出問題】生銹的鐵釘中,哪種物質(zhì)能做H2O2分解的催化劑?與二氧化錳相比哪種物質(zhì)更適合H2O2做分解的催化劑?

【提出猜想】猜想一:林菲同學(xué):鐵釘表面的Fe2O3是H202溶液分解反應(yīng)的催化劑。

猜想二:小華同學(xué):鐵釘中的鐵是H202分解的催化劑。

實驗編號

操作步驟

實驗現(xiàn)象

實驗1

將帶火星的木條伸入盛有10mL 5%的H2O2溶液的試管內(nèi),觀察現(xiàn)象

木條不復(fù)燃

實驗2

在盛有1克Fe2O3固體的試管中加入10mL5%的H2O2溶液,再將帶火星的木條伸入試管內(nèi),觀察現(xiàn)象.

有大量氣泡產(chǎn)生,帶火星的木條復(fù)燃

實驗3

在盛有1克_____ 的試管中加入10mL 5%的H2O2溶液,再將帶火星的木條伸入試管內(nèi),觀察現(xiàn)象.

木條不復(fù)燃

【分析與結(jié)論】

(1)設(shè)計“實驗1”的目的是_____ 。

(2)由上述實驗可知,猜想____錯誤。實驗(2)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

(3)同學(xué)們討論后認(rèn)為,林菲同學(xué)的“實驗2”還不能夠確切的證明氧化鐵就是過氧化氫分解制取氧

氣的催化劑,理由是:_____ 。

(4)小華通過仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)“實驗3”中一直沒有變化的試管,過了一段時間后試管中也出現(xiàn)了氣體,小華覺得很奇怪,你能猜想其中的原因嗎? 如果你能正確回答下列問題,你將得到4分獎勵,但本卷總分不超過60分)

(5)請設(shè)計實驗探究Fe2O3和MnO2,哪種物質(zhì)更適合做H2O2分解的催化劑?__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)用符號表示或說出符號、數(shù)字的意義。

(1)地殼中含量最多的元素是 ;

(2)溫度計中填充的液態(tài)金屬是

(3)食品干燥劑生石灰是 ;

(4)Fe2+ 中2的含義 ;

(5)CO2中2的含義 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(7分)2013年12月2日,“嫦娥三號”探測器由“長征三號乙”運載火箭發(fā)射,首次實現(xiàn)月球軟著陸和月面巡視勘察。

(1)“長征三號乙”運載火箭的第三級采用燃料是液氫、助燃劑是液氧。液氫燃燒的化學(xué)方程式為___ __,液氫應(yīng)用于航天領(lǐng)域的優(yōu)點是_______________。氫能源是最理想的燃料,目前廣泛使用存在困難,如:__________ _________(寫一個)。

(2)“長征三號乙”運載火箭的一、二級火箭用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)作推進(jìn),兩者反應(yīng)的化學(xué)方程式為C2H8N2 + 2N2O4點燃 3N2 +2CO2 +4H2O↑。根據(jù)化學(xué)方程式計算:12 t C2H8N2完全燃燒需要助燃物N2O4的質(zhì)量.(寫出解題過程) (計算結(jié)果保留一位小數(shù))

(3)“嫦娥三號”的玉兔”月球車可從攜帶鋰電池儲備一定的能源。鋰電池的工作原理是鋰與二氧化錳反應(yīng)生成LiMnO2 ,從能量變化角度看,該反應(yīng)將化學(xué)能轉(zhuǎn)

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