【題目】從分子的角度解釋下列事實，其中錯誤的是（　�。�

A. 香水要密閉保存﹣﹣分子不斷運動

B. 水蒸發(fā)為水蒸氣，體積變大﹣﹣分子間隔變大

C. 水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣分子構(gòu)成不同

D. 化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律﹣﹣分子種類不變

【答案】D

【解析】

A、香水要密閉保存，是因為分子是不斷運動的，密閉保存能防止香水的分子運動到瓶外造成損失，故選項解釋正確；B、水蒸發(fā)為水蒸氣，由于分子間有間隔，受熱時分子間隔變大，故選項解釋正確；C、水與過氧化氫化學(xué)性質(zhì)不同是由于分子構(gòu)成不同，故選項解釋正確；D、化學(xué)反應(yīng)遵守質(zhì)量守恒定律，是由于原子種類、數(shù)目和質(zhì)量不變，故選項解釋錯誤。故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)在________變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)叫做化學(xué)性質(zhì)，如可燃性等。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】今年春季以來，我國許多城市霧霾天氣頻發(fā)，PM2.5是造成霧霾天氣的“元兇”之一．PM2.5是用來監(jiān)測空氣中下列哪項含量的（　�。�

A. 可吸入顆粒物 B. 二氧化氮 C. 二氧化碳 D. 一氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小強和小明兩位同學(xué)在實驗室用下列裝置制取幾種氣體．

（1）小強想用高錳酸鉀制取一瓶盡可能純凈的氧氣，他應(yīng)選擇上述裝置中的A和（填裝置序號）進行組裝，而小明認為A裝置中還缺少；
（2）在裝入藥品前，應(yīng)先檢查裝置；
（3）小強用15.8g高錳酸鉀（化學(xué)式KMnO4）制取氧氣，完全反應(yīng)后理論上可以生成氧氣的質(zhì)量為g；
（4）當氧氣收集滿并取出集氣瓶后，停止制取氧氣實驗的正確操作步驟是先 ， 后 ．
（5）小明要制取少量CO2 ， 他選用的氣體發(fā)生裝置是（填裝置序號） ， 收集CO2的裝置是（填裝置序號） ， 選用該收集裝置的理由是 ， 檢驗集氣瓶中是否收集滿CO2的方法是 ．
（6）C裝置中長頸漏斗的作用是便于 ． 為了防止生成的氣體從長頸漏斗逸出，必須使長頸漏斗 ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是人類的寶貴資源，但水被污染后給人類帶來災(zāi)難．________、________、________是造成水體污染的主要原因．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】由美國《科學(xué)》雜志評出的2008年十大科學(xué)進展中的四項研究，主要屬于化學(xué)探究領(lǐng)域的是（ ）

A. 觀測太陽系外行星 B. 繪制癌癥基因圖譜

C. 研制新型高溫超導(dǎo)材料 D. 計算物質(zhì)世界重量

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組取用生石灰時，發(fā)現(xiàn)裝生石灰（CaO）的塑料試劑瓶已經(jīng)膨脹破裂。他們請教老師后得知該生石灰已經(jīng)變質(zhì)。他們對瓶內(nèi)固體的成分產(chǎn)生了好奇，于是他們對這瓶固體的成分展開了探究。
【提出問題】這瓶久置的生石灰的成分是什么?
（1）【猜想假設(shè)】猜想一：全部是Ca(OH)2
猜想二：是CaO和Ca(OH)2的混合物
猜想三：是Ca(OH)2和CaCO3的混合物
你還可以作出的猜想是： ．
（2）【查閱資料】Ca(OH)2微溶于水，能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水。
【分析判斷】該固體可能含有Ca(OH)2的原因是（用化學(xué)方程式表示）
（3）【實驗探究】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①取少量固體，倒入適量水，充分攪拌、靜置

固體中一定不含CaO

②取上層清液于試管中，通入二氧化碳

變渾濁

固體中

③另取少量固體放入試管中，

有氣泡冒出

固體中一定含CaCO3

寫出操作②中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式。
（4）【實驗結(jié)論】
通過以上實驗探究，得出猜想成立。
（5）【拓展遷移】
小組同學(xué)反思了生石灰干燥劑變質(zhì)的原因，認識到實驗室保存氧化鈣應(yīng)注意。
（6）【數(shù)據(jù)處理】
為測定該固體中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，取樣品10g于燒杯中加入稀鹽酸50g，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中物質(zhì)總質(zhì)量為56.7g，則該固體中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少？（寫出具體的計算過程）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從物質(zhì)的組成角度解釋，酸具有相似化學(xué)性質(zhì)的原因是（　�。�

A. 酸溶液中都含有大量的H+ B. 酸都含有酸根

C. 酸中都含有氫氣 D. 酸中都含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某5克物質(zhì)(不含結(jié)晶水)溶于10克水中，得12克溶液，則溶液中溶質(zhì)為________克.

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同步練習(xí)冊答案