下列圖象對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（  ）
A．向氫氧化鈉溶液中加水
B．將過量的鎂和鋁分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸中
C．向帶銹的鐵釘中加入足量的稀鹽酸
D．向稀鹽酸和氯化鈣的溶液中，加入過量的碳酸鈉溶液
CD

試題分析：A、氫氧化鈉溶液顯堿性pH大于7，加水時(shí)堿性減弱，pH減小，pH接近7但不會(huì)等于7，故A錯(cuò)誤；
B、鎂和鋁過量，所以分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸中生成氫氣的質(zhì)量相等，而鎂比鋁活潑，所以鎂反應(yīng)用的時(shí)間少，故B錯(cuò)誤；
C、向帶銹的鐵釘中加入足量的稀鹽酸，鹽酸先和鐵銹氧化鐵反應(yīng)生成氯化鐵和水，當(dāng)鐵銹反應(yīng)完后鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，且氫氣的質(zhì)量不斷增加，當(dāng)鐵反應(yīng)完時(shí)氫氣的質(zhì)量不再增加為一定值，圖象與反應(yīng)過程一致，故C正確；
D、碳酸鈉溶液先和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，所以溶液的酸性逐漸減弱，當(dāng)反應(yīng)完畢后溶液呈中性，pH值等于7；然后碳酸鈉溶液和氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，溶液仍然呈中性，當(dāng)反應(yīng)碳酸鈉溶液過量時(shí)溶液呈堿性，且隨著碳酸鈉溶液的不斷增加，溶液堿性增強(qiáng)，圖象與反應(yīng)過程一致，故D正確．
故選：CD．
點(diǎn)評(píng)：本題是過程與圖象結(jié)合題，是對(duì)學(xué)生識(shí)圖能力的考查，解題的關(guān)鍵是能正確的分析各個(gè)反應(yīng)的過程并能結(jié)合圖象分析問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各組物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，且現(xiàn)象描述正確的是
A．CO2與NaOH溶液，產(chǎn)生白色渾濁
B．Al(OH)3與稀H2SO4，沒有明顯現(xiàn)象
C．MgO與稀HCl，白色固體溶解
D．CuSO4溶液與NaCl溶液，產(chǎn)生藍(lán)色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有四種物質(zhì)的溶液：①氫氧化鈉溶液 ②硫酸鈉溶液 ③稀硝酸 ④氯化鐵溶液，不用其它試劑就可以將他們逐一鑒別出來，其正確鑒別順序是
A．④③②①B．④②①③C．①③④②D．④①③②

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列圖像能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是（ ）

①              ②                ③               ④
A．①向氫氧化鈉溶液中不斷加水，溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系
B．②向盛有氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過量，生成氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系
C．③一定量的稀硫酸與鋅粒反應(yīng)，溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
D．向氯化銅和硝酸銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液，生成沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列離子可在同一溶液中大量共存，形成無色溶液的是（ ）
A．K+、OH﹣、Na+、Cl﹣
B．H+、Na+、NO3﹣、SO42﹣
C．Ba2+、Cu2+、NO3﹣、SO42﹣
D．Ba2+、NO3﹣、OH﹣、H+

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填字母編號(hào)）：
A．小蘇打
B．武德合金
C．硝酸鉀
D．熟石灰
E．維生素
F．肥皂水
G．生石灰
H．干冰
（1）可用作食品干燥劑      ；
（2）可作復(fù)合肥料      ；
（3）可用于治療胃酸過多       ；
（4）制作保險(xiǎn)絲      ；
（5）可用作人工降雨       ；
（6）蔬菜、水果中富含      ．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

牙膏中常用碳酸鈣、二氧化硅等物質(zhì)作為摩擦劑．某同學(xué)對(duì)牙膏中摩擦劑碳酸鈣的含量進(jìn)行探究．
【實(shí)驗(yàn)原理】測(cè)定C裝置中生成的BaCO3沉淀的質(zhì)量，通過計(jì)算確定牙膏中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
【查閱資料】CO2+Ba（OH）2=BaCO3↓+H2O，牙膏中其他成分遇到鹽酸時(shí)無氣體產(chǎn)生．
【實(shí)驗(yàn)裝置】

根據(jù)探究過程回答下列問題：
（1）裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                              ；
（2）實(shí)驗(yàn)過程中需持續(xù)緩緩?fù)ㄈ肟諝猓渥饔糜校孩贁嚢鐱、C 中的反應(yīng)物，使其充分反應(yīng)；②                                         ；
（3）從C中過濾出BaCO3沉淀所需的玻璃儀器有燒杯、      和玻璃棒；
（4）實(shí)驗(yàn)中準(zhǔn)確稱取三份牙膏樣品，每份4.0g，進(jìn)行三次測(cè)定，測(cè)得生成BaCO3的平均質(zhì)量為1.97g．則樣品中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為       ；
（5）若沒有A裝置，直接通入空氣，則測(cè)得CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)        （填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

小紅對(duì)某無色溶液所含溶質(zhì)的記錄，合理的是（　�。�
A．HCl、NaOH、NaClB．KNO3、NaCl、FeCl3
C．NaOH、Na2CO3、NaClD．CuSO4、H2SO4、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

物質(zhì)王國(guó)舉行一場(chǎng)趣味籃球賽。某隊(duì)由鐵、二氧化碳、硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊(duì)員”組成，比賽中，由氯化銅“隊(duì)員”發(fā)球，“隊(duì)員”間傳接球，最后由D位置“隊(duì)員”投籃進(jìn)球完成一次有效進(jìn)攻。場(chǎng)上“隊(duì)員”位置及傳球路線如圖所示。

(1)已知D位置上投籃的“隊(duì)員”是個(gè)滅火“能手”，則D位置“隊(duì)員”代表的物質(zhì)是        ；
(2)B位置“隊(duì)員”所代表物質(zhì)的一種用途是        ；
(3)寫出連線④代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式        ；連線①代表的物質(zhì)間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是        反應(yīng)。

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