下列鑒別氧氣、空氣、氮氣的方法中最簡便易行的是 ( )

A．聞氣味 B．用燃著的木條

C．用帶火星的木條 D．用澄清的石灰水

 

B

【解析】

試題分析：鑒別物質(zhì)應(yīng)抓住物質(zhì)性質(zhì)的不用，氧氣能支持燃燒，氮氣不支持燃燒，故可用燃著的木條來鑒別氧氣、空氣、氮氣，若燃著的木條燃燒更旺，則為氧氣，若燃著的木條燃燒熄滅，則為氮氣，若無明顯變化，為空氣，故選B

考點：氧氣、空氣、氮氣的簡易鑒別

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省南通市海安縣西片九年級下學(xué)期4月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是（ ）

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省興化市九年級中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練（即一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，其中A是天然氣的主要成分，X、Y、Z是單質(zhì)，B、C、D、E是氧化物，常溫下C是液體，Y是黑色固體，E是紅棕色粉末。它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系：

請根據(jù)以上信息回答下列問題：

（1）有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式：A為 ，C為 。

（2）B與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，

D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省興化市九年級中考網(wǎng)上閱卷適應(yīng)性訓(xùn)練（即一模）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

“創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，建設(shè)美好健康興化”是我們共同的責任，下列做法不利于保護環(huán)境的是

A．實行垃圾分類回收再利用 B．對污水進行綜合治理

C．在汽車上安裝尾氣凈化裝置 D．鼓勵購買轎車，限制公共交通的發(fā)展

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省東臺市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，則關(guān)于此反應(yīng)認識不正確的是 （ ）

物 質(zhì)

M

N

Q

P

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

18

1

2

32

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

X

26

2

12

A．該變化的基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng) B．反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為l3g

C．反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5：4 D．物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省東臺市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法。下列推理中正確的是 （ ）

A．氧化物中含有氧元素，則含氧元素的物質(zhì)一定為氧化物。

B．單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)。

C．分子、原子都是不帶電的微粒，但不帶電的微粒不一定都是分子、原子。

D．化學(xué)變化中常伴隨發(fā)光放熱現(xiàn)象，所以發(fā)光放熱一定發(fā)生了化學(xué)變化。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年山東省濰坊市中考模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

下圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生與收集裝置。

（1）儀器甲的名稱是 。

（2）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣的化學(xué)方程式為 ，利用此反應(yīng)組裝一套制取干燥氧氣的裝置，所選用的裝置連接順序是 （填裝置字母代號）�，F(xiàn)要配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的雙氧水溶液，需要30%的雙氧水溶液 g。

（3）實驗室常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，若用下圖裝置進行“排水法”收集氫氣，則氫氣應(yīng)從 端通入（填“h”或“i”）。

（4）實驗室制取甲烷是用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物的方法，則制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是 。

（5）潛水員使用的供氧裝置是用過氧化鈉（Na2O2）和呼出的CO2反應(yīng)來制取氧氣提供呼吸，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年山東省濰坊市中考模擬（一）化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖示實驗操作中，正確的是

 

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014學(xué)年山東省臨沂市羅莊區(qū)九年級5月調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

以下分析或推論正確的是（　�。�

A．在碳酸鈉溶液中加入酚酞試液變成紅色，可以證明碳酸鈉屬于堿類

B．某固體化肥與熟石灰混合研磨產(chǎn)生氨味，可以證明該化肥一定是銨態(tài)氮肥

C．某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒，生成了氧化物，可以證明該物質(zhì)一定是單質(zhì)

D．將濃鹽酸放置于空氣中濃度減小，可以證明濃鹽酸具有吸水性

 

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