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火箭推進器中盛有液態(tài)物質X和雙氧水（H2O2），當它們混合反應時，放出大量的熱，產生強大推動力．有關的化學反應為：X+2H2O2═N2↑+4H2O，則X的化學式為（　　）

A. NH3 B. N2O4 C. NO2 D. N2H4

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：北京市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：科學探究題

高錳酸鉀在生產、生活中有廣泛應用。實驗小組對高錳酸鉀的腐蝕性進行研究。

（查閱資料）KMnO4溶液呈中性，有腐蝕性。

（進行實驗）

實驗1：將新鮮雞皮在不同濃度的KMnO4溶液中浸泡相同時間，現(xiàn)象如下表。

KMnO4溶液濃度

0.002%

0.01%

0.1%

1%

雞皮的變化

無明顯變化

邊緣部分變?yōu)樽攸S色

全部變?yōu)樽厣?/p>

全部變?yōu)楹谏?/p>

實驗2：將幾種物質在0.1％的高錳酸鉀溶液中浸泡相同時間，現(xiàn)象如下表。

物質

鐵

銅

硫

活性炭

現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

無明顯現(xiàn)象

有少量刺激性氣味氣體冒出

有無色氣體冒出

實驗3：將銅片分別浸泡在4種溶液中進行實驗，所得數(shù)據(jù)如下表。

編號

①

②

③

④

實驗

25mL0.1%KMnO4溶液

25mL0.1%KMnO4溶液+10滴濃硫酸

25mL蒸餾水+10滴濃硫酸

25mL1%KMnO4溶液+10滴濃硫　

銅片質量/g

實驗前

0.54

0.54

a

0.54

18小時后

0.54

0.52

0.54

0.43

（解釋與結論）

（1）實驗1的目的是_____。

（2）下列有關實驗2的說法正確的是_____（填序號）。

A 在該實驗條件下高錳酸鉀溶液對硫的腐蝕比對銅的腐蝕更明顯

B 硫被高錳酸鉀腐蝕生成的刺激性氣味氣體可能是SO2

C 鐵和銅與高錳酸鉀溶液一定不反應

（3）實驗2中，活性炭被高錳酸鉀腐蝕，產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁，補全活性炭與高錳酸鉀反應的化學方程式。

C+2KMnO4===K2MnO4+MnO2+_____↑

（4）實驗3中③，a為_____。

（5）實驗3中，通過對比②和④，得出的結論是_____。

（6）實驗3中，欲得出“KMnO4和硫酸共同作用對銅才有腐蝕性”的結論，需要對比_____（填編號）。

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科目：初中化學 來源：北京市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列物質的性質，屬于化學性質的是

A.顏色 B.密度 C.可燃性 D.沸點

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科目：初中化學 來源：貴州省遵義市2019-2020學年九年級上學期第二次月考化學試卷 題型：單選題

下列現(xiàn)象或事實，用微粒的相關知識解釋不正確的是（　　）

A.CO與CO2化學性質不同，是因為其分子的構成不同

B.濕衣服晾在太陽下干得快，說明分子運動速率與溫度有關

C.水沸騰時可掀起壺蓋，說明分子大小隨溫度升高而增大

D.鐵塊很難壓縮是因為原子之間間隔很小

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2019-2020學年九年級上學期12月質量調研化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題。

(1)裝置圖中儀器a的名稱為___。

(2)用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置是___(填字母)，寫出該反應的化學方程式___；若用D裝置收集氧氣，當導管口氣泡___冒出時，再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶。

(3)實驗室用B裝置制取二氧化碳的化學方程式為___，如果用G裝置收集氣體，氣體應從___(填“b”或“c”)端通入；用C裝置代替B裝置，收集所需的氣體量后，對C裝置進行的操作是___。

(4)水是生命之源，是“永遠值得探究的物質”，人類從未停止過對水的研究。

①1766年，英國化學家卡文迪許用鋅和稀硫酸制得“可燃空氣”，他所說的“可燃空氣”成分是___(填化學式)�！翱扇伎諝狻痹诩冄踔腥紵伤�，可得出“水是一個結合物而不是簡單元素”。

②1785年，拉瓦錫將水蒸氣通過紅熱的鐵制槍管將水轉化為氫氣，同時生成四氧化三鐵，實驗示意圖如圖1所示。上述反應的化學方程式為___。該反應若生成1g氫氣，則理論上鐵制槍管應增重___g。

③當溫度、壓強分別超過臨界溫度(374.2℃)和臨界壓強(22.1MPa)時的水稱為超臨界水�，F(xiàn)代研究表明：超臨界水能夠與氧氣以任意比例互溶，由此發(fā)展了超臨界水氧化技術。550℃時，測得乙醇(C2H6O)的超臨界水氧化結果如圖2所示。圖中CO的分布分數(shù)先增后降的原因是___。

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2019-2020學年九年級上學期12月質量調研化學試卷 題型：單選題

我國科學家最新研制出一種新型石墨烯-鋁電池，手機使用這種電池，充電時間短，待機時間長。碳、鋁元素的相關信息如右圖，有關說法正確的是

A. 它們的化學性質相同

B. 碳在地殼中含量最高

C. 鋁的原子序數(shù)為13

D. 鋁的相對原子質量為26.98g

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科目：初中化學 來源：2017年5月江蘇省蘇州市張家港市中考網上閱卷適應性考試化學試卷 題型：實驗題

請根據(jù)下列實驗裝置圖，回答問題。

（1）實驗室用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學方程式為________________，發(fā)生裝置為________(填字母序號)。若反應過于劇烈，從實驗安全角度考慮，可以采取的措施有______________(寫一種即可)。

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，為進一步研究高錳酸鉀的分解產物，某興趣小組查閱資料，并取一定質量的高錳酸鉀加熱使之完全分解，進行下表所示的實驗。

（實驗內容）:

編號

實驗內容

實驗現(xiàn)象

實驗結論

1

取反應后固體剩余物0.2g加入5mL%的H2O2溶液

劇烈反應，放熱，產生大量氣泡

生成物中的MnO2催化分解H2O2

2

取0. 2g MnO2加入5mL_____(填H2O2溶液的溶質質量分數(shù))的H2O2溶液

平穩(wěn)反應，放熱，持續(xù)產生氣泡

MnO2催化分解H2O2

3

取反應后固體剩余物1. 0g，加入足量水，充分溶解，過濾

固體完全溶解，濾紙上無黑色固體殘余物

固體剩余物中無_____

（實驗分析）:

①完善上表中的填空內容:實驗2________，實驗3________。

②實驗2的目的是________。

③經討論，實驗1的結論不正確，理由是________。

（資料）:在43.9℃～377.9℃范圍中，KMnO4受熱分解時，會發(fā)生以下兩個反應:

a.

b.

④取8.0g KMnO4加熱使之完全分解，生成O2的質量可能為________(填字母序號);

A0.81 g B1.08 g C1.42 g D1.62 g

⑤資料顯示，KMnO4在43.9℃~377 .9℃范圍中的失重率(O2與KMnO4的質量比)為18.0%。結合資料分析，在43.9℃~377.9℃范圍中，KMnO4分解反應主要以____(填“a”或“b”)為主。

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科目：初中化學 來源：2017年5月江蘇省蘇州市張家港市中考網上閱卷適應性考試化學試卷 題型：單選題

甲和乙可以合成清潔燃料丙，微觀過程如圖。下列說法錯誤的是（ ）

A. 丁的化學式為H2O2

B. 丙中C、H、O的質量比為12：3：8

C. 一定濃度的丙溶液可作消毒劑

D. 該反應體現(xiàn)無機物可轉化為有機物

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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：實驗題

現(xiàn)有下列實驗裝置，請回答下列問題：

（1）圖中 e、f 儀器的名稱：e _____，f_____。

（2）用加熱高錳酸鉀固體制氧氣，選用發(fā)生裝置_____（填字母），選擇該裝置還需要進行的改進是___________該反應化學方程式是__________________________。某同學用排水集氣法收集到的氧氣不夠純凈，其原因可能是__________________________。

（3）關閉 B 裝置中的止水夾后，從長頸漏斗向錐形瓶中注入一定量的水，靜止后如圖所示，則 B 裝置_____（填“漏氣”、“不漏氣”或“無法確定”）。

（4）常溫下用塊狀固體和液體反應制氣體時，改用 C 裝置（多孔隔板用來放塊狀固體）代替 B 裝置的優(yōu)點是_______________（選填下列說法的序號）。

A可以隨時加液

B可以控制反應速率

C可以控制反應發(fā)生與停止

觀察圖 C 裝置，制氣體反應處于_____（填“進行”或“停止”）中。

（5）實驗室用雙氧水和二氧化錳粉末制氧氣的化學反應方程式為_______________________。若用 D 裝置來收集生成的氧氣，氣體應從____________________________（填 g 或 h）通入，驗滿的方法是__________________________。

（6）用鋅粒和稀硫酸制取氫氣，下列裝置與 C 裝置控制反應的原理一樣的是___________________（填序號）

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