請你根據(jù)提供的實驗裝置和藥品,參與實驗室氣體制備的探究。
A B C D E F
【提供藥品】高錳酸鉀、稀鹽酸、大理石
【熟悉儀器】請?zhí)顚憳颂杻x器的名稱:①_________,②________。
【比較研究】根據(jù)所提供的藥品,填寫下表。
氣體 |
反應物狀態(tài) |
反應條件 |
收集方法和依據(jù) |
|
二氧化碳 |
固體和液體 |
常溫 |
向上排空氣法 |
CO2密度比空氣大 |
氧氣 |
固體 |
加熱 |
排水法 |
①______________ |
②_____________ |
O2密度比空氣略大 |
【實踐研究】(1)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應選用發(fā)生裝置A,寫出該反應的文字表達式__________________________。
(2)下列是某同學用加熱高錳酸鉀制取氧氣,并用排水法收集的部分實驗操作,其中不合理的是___。
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品
B.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管
C.實驗結(jié)束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈
(3)實驗室制取可用___裝置組合(填字母編號)可制取二氧化碳,寫出實驗室制取二氧化碳的文字表達式____________________________________。
【反思小結(jié)】實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù):
發(fā)生裝置的選擇依據(jù)——_________和_________。
收集裝置的選擇依據(jù)——氣體的______、氣體在水中的______,該氣體能否與空氣或水反應!就卣箲谩繉嶒炇矣娩\粒和稀硫酸反應制取氫氣,應選用的發(fā)生裝置是B或C, C與B相比較,其優(yōu)點是_______________________;氫氣是密度最小的氣體,難溶于水,可選用的收集裝置為___(填字母編號)。
【熟悉儀器】①酒精燈 ②長頸漏斗
【比較研究】①O2不易溶于水 ②向上排空氣法
【實踐研究】⑴ 高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧
⑵ B
⑶ BD(或CD) 碳酸鈣+鹽酸 → 氯化鈣+水+二氧化碳
【反思小結(jié)】 反應物狀態(tài) 反應條件 密度 溶解性
【拓展應用】 可控制反應的發(fā)生與停止;E(或F或 E、F)
【解析】
試題分析:【熟悉儀器】酒精燈常用的加熱儀器,故答案為:①酒精燈 ;向固體中添加液體的儀器為長頸漏斗,故 ②長頸漏斗;【比較研究】氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集;【實踐研究】(1)如果用高錳酸鉀制氧氣就需要加熱,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣, ⑵先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管會導致收集的氧氣不純,所以選B; ⑶ 實驗室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,因此不需要加熱.二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集.故答案為BD(或CD)碳酸鈣+鹽酸 → 氯化鈣+水+二氧化碳;【反思小結(jié)】氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態(tài)和反應的條件有關(guān);收集裝置的選擇依據(jù)——氣體的密度和溶解性;【拓展應用】實驗室是用鋅粒和稀硫酸在常溫下反應制氫氣的,C與B相比較,其優(yōu)點是:可控制反應的發(fā)生與停止;氫氣難溶于水,密度比空氣的密度小,因此可以用排水法和向下排空氣法收集.
考點:常用氣體的發(fā)生裝置和收集裝置與選取方法.
科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學 來源: 題型:
請你根據(jù)提供的實驗儀器和藥品參與實驗室氣體制備的研究與實踐。實驗儀器如下圖所示(導管、橡皮塞等未畫出):
實驗藥品:氯酸鉀、5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀
【比較研究】 請?zhí)顚懴卤?/p>
制取氣體 | 反應物的狀態(tài) | 反應條件 | 收集方法和依據(jù) | |
氧氣 | 固體 | 加熱 | 排水集氣法 | O2難溶于水 |
二氧化碳 | 固體和液體 | 常溫 |
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【實踐研究】
(1)某同學選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置,該同學選用的藥品是 。
下列是該同學部分實驗操作,其中不合理的是 。
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品 B.先固定試管,后放置酒精燈
C.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管 D.實驗結(jié)束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈
(2)四位同學根據(jù)提供的實驗儀器分別設計了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置。
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A B C D
他們對設計的裝置相互進行了交流評價。其中可能收集不到二氧化碳氣體的裝置是 ;能夠使反應隨時停止和發(fā)生的裝置是 。
【反思小結(jié)】
氣體制取和收集裝置的選擇依據(jù)
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科目:初中化學 來源: 題型:
請你根據(jù)提供的實驗儀器和藥品參與實驗室氣體制備的研究與實踐。實驗儀器如下圖所示(導管、橡皮塞等未畫出):
實驗藥品:氯酸鉀、5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀
【比較研究】 請?zhí)顚懴卤?/p>
制取氣體 | 反應物的狀態(tài) | 反應條件 | 收集方法和依據(jù) | |
氧氣 | 固體 | 加熱 | 排水集氣法 | O2難溶于水 |
二氧化碳 | 固體和液體 | 常溫 |
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【實踐研究】
(1)某同學選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置,該同學選用的藥品是 。
下列是該同學部分實驗操作,其中不合理的是 。
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品 B.先固定試管,后放置酒精燈
C.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管 D.實驗結(jié)束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈
(2)四位同學根據(jù)提供的實驗儀器分別設計了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置。
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氣體制取和收集裝置的選擇依據(jù)
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科目:初中化學 來源: 題型:
請你根據(jù)提供的實驗儀器和藥品參與實驗室氣體制備的研究與實踐。實驗儀器如下圖所示(導管、橡皮塞等未畫出):
實驗藥品:氯酸鉀、5%雙氧水、大理石、稀鹽酸、稀硫酸、高錳酸鉀
【比較研究】 請?zhí)顚懴卤?/p>
制取氣體 | 反應物的狀態(tài) | 反應條件 | 收集方法和依據(jù) | |
氧氣 | 固體 | 加熱 | 排水集氣法 | O2不易溶于水 |
二氧化碳 | 固體和液體 | 常溫 |
| 密度比空氣大 |
【實踐研究】
(1)某同學選用a、c、d、f、j等組裝制取和收集氧氣的裝置,該同學選用的藥品 。
下列是該同學部分實驗操作,其中不合理的是 。
A.先檢查裝置的氣密性,后加藥品 B.先固定試管,后放置酒精燈
C.先將導管伸入集氣瓶,后加熱試管
D.實驗結(jié)束先將導管移出水面,后熄滅酒精燈
(2)四位同學根據(jù)提供的實驗儀器分別設計了下列四套制取和收集二氧化碳的裝置。
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氣體制取和收集裝置的選擇依據(jù)
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科目:初中化學 來源:2012-2013學年江蘇省泰州市永安中學九年級(下)月考化學試卷(3月份)(解析版) 題型:填空題
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