某學(xué)生興趣小組想利用廢銅線制氫氧化銅.他們?cè)O(shè)計(jì)的流程圖如下:
(1)寫出①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______.
(2)寫出圖中編號(hào)物質(zhì)或其溶質(zhì)的化學(xué)式:A.______B.______,C.中一定含有______.

解:(1)由分析可知①發(fā)生反應(yīng)是氧氣與銅的反應(yīng),銅在空氣中加熱生成氧化銅,故方程式為2Cu+O22CuO;
(2)由分析可知,溶液A硫酸溶液,溶液B為氫氧化鈉溶液,其中硫酸銅的溶液與氫氧化鈉反應(yīng)會(huì)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,所以C中一定含有的溶質(zhì)硫酸鈉.
故答案為:(1)2Cu+O22CuO(2)H2SO4;NaOH;Na2SO4
分析:由題目中的框圖可知,黑色固體為氧化銅,藍(lán)色溶液為硫酸銅溶液,所以溶液A硫酸(鹽酸)溶液;如果想要得到沉淀氫氧化銅,則溶液B必須為堿溶液,如氫氧化鈉溶液(或氫氧化鉀);再經(jīng)過濾的到氫氧化銅.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了金屬的化學(xué)性質(zhì),掌握物質(zhì)的推斷、鑒別方法和混合物的分離方法是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生興趣小組想利用廢銅線制氫氧化銅.他們?cè)O(shè)計(jì)流程圖如下:
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(1)寫出圖中編號(hào)物質(zhì)或其溶質(zhì)的化學(xué)式:A
 
B
 
;
(2)寫出①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(3)寫出②所用的分離方法:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某學(xué)生興趣小組想利用廢銅線制氫氧化銅.他們?cè)O(shè)計(jì)流程圖如下:

(1)寫出圖中編號(hào)物質(zhì)或其溶質(zhì)的化學(xué)式:A
H2SO4
H2SO4
B
NaOH
NaOH
;
(2 )  寫出②所用的分離方法:
過濾
過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?楊浦區(qū)二模)某學(xué)生興趣小組想利用廢銅線制氫氧化銅.他們?cè)O(shè)計(jì)的流程圖如下:
(1)寫出①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO
2Cu+O2
  △  
.
 
2CuO

(2)寫出圖中編號(hào)物質(zhì)或其溶質(zhì)的化學(xué)式:A.
H2SO4
H2SO4
B.
NaOH
NaOH
,C.中一定含有
Na2SO4
Na2SO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某學(xué)生興趣小組想利用廢銅線制氫氧化銅.他們?cè)O(shè)計(jì)流程圖如下:

(1)寫出圖中編號(hào)物質(zhì)或其溶質(zhì)的化學(xué)式:A______B______;
(2)寫出①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(3)寫出②所用的分離方法:______.

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科目:初中化學(xué) 來源:2012年山東省濟(jì)寧市曲阜市書院街道中學(xué)中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

某學(xué)生興趣小組想利用廢銅線制氫氧化銅.他們?cè)O(shè)計(jì)流程圖如下:

(1)寫出圖中編號(hào)物質(zhì)或其溶質(zhì)的化學(xué)式:A______B______;
(2)寫出①發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______ 2CuO

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