下圖是X原子的結(jié)構(gòu)示意圖和X元素在元素周期表中的信息。下列關(guān)于X的說(shuō)法正確的是
A.y =3
B.相對(duì)原子質(zhì)量是26.98 g
C.原子核內(nèi)中子數(shù)為13
D.X原子失電子后形成的離子是X3-
A
【解析】
試題分析:在原子中,質(zhì)子數(shù)=原子序數(shù),13號(hào)元素的質(zhì)子數(shù)為13,即x=13,;在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),故y=3;相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1,B錯(cuò)誤;中子數(shù)=相對(duì)原子質(zhì)量-質(zhì)子數(shù)=27-13=14,C錯(cuò)誤;鋁元素的最外層電子書為3,易失去3個(gè)電子形成帶3個(gè)單位正電荷的氧離子,D錯(cuò)誤。故選A。
考點(diǎn):元素周期表的應(yīng)用,原子結(jié)構(gòu)示意圖
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)初三第一次調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列相關(guān)說(shuō)法用分子的知識(shí)解釋不正確的是
選項(xiàng) | 相 關(guān) 事 實(shí) | 解 釋 |
A | 冰水混合物屬于純凈物 | 冰、水由同種分子構(gòu)成 |
B | 一氧化碳有毒而二氧化碳無(wú)毒 | 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同 |
C | 稀硫酸能使紫色石蕊試液變紅 | 硫酸中含有氫元素 |
D | 空氣壓縮可以變成液態(tài)空氣 | 分子間有一定的間隔 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南師大附中九年級(jí)第四次月考化學(xué)試卷2(解析版) 題型:填空題
小明用一定量6%的氯化鈉溶液配制50g 3%的氯化鈉溶液。
(1)需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量是 g;
(2)在配制過(guò)程中需要的主要玻璃儀器有:燒杯、量筒、膠頭滴管、 ;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省招第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)下圖是實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的制取氣體的裝置,請(qǐng)回答:
(1)用A裝置制取氣體時(shí),反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件需滿足什么要求?
(2)寫出一個(gè)用A裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 。
(3)實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制得的二氧化碳;煊新然瘹浜退魵猓x擇以上裝置制取并收集純凈干燥的二氧化碳,裝置的正確連接順序?yàn)锽→ → →C(填裝置序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省招第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
用化學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)甲狀腺腫大(俗稱大脖子。┦且?yàn)槿梭w缺少 元素造成的。
(2)可以將硬水軟化的方法是 。
(3)在探究燃燒的條件實(shí)驗(yàn)中,分別用棉球蘸水和酒精,放到酒精燈火焰上點(diǎn)燃,可以說(shuō)明燃燒的條件之一是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年河南省招第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
分類是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的常用方法。下列分類中正確的是
A.合成材料:合金、合成橡膠、合成纖維
B.有機(jī)物:甲烷、乙醇、葡萄糖(C6H12O6)
C.混合物:煤、石油、冰水共存物
D.復(fù)合肥料:尿素、硝酸鉀、磷酸氫二銨
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年四川省資陽(yáng)市永清責(zé)任區(qū)九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)完成下列各題:現(xiàn)有A~G七種物質(zhì),已知A是赤鐵礦的主要成分, E的濃溶液為濃硫酸,G溶液為藍(lán)色,它們之間存在如下圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D F 。
(2)在反應(yīng)①②③中,屬于置換反應(yīng)的是(填序號(hào)) 。
(3)工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來(lái)煉鐵,寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式 。
(4)寫出物質(zhì)C與G的溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年江蘇省東臺(tái)市第一教研片九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
某化學(xué)興趣小組對(duì)“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進(jìn)行探究。請(qǐng)你參與他們的探究活動(dòng),并回答有關(guān)問(wèn)題。
(實(shí)驗(yàn)探究)(1)方案一:某同學(xué)按下圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液,再滴入幾滴酚酞溶液,溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸,邊滴邊振蕩,直至溶液恰好變?yōu)? 色,證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。
①請(qǐng)指出上圖操作中的錯(cuò)誤 。
②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(2)方案二:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取2mL NaOH溶液于試管中,滴入 一定量的稀鹽酸,振蕩后加入鎂條 | 若 | 稀鹽酸過(guò)量 |
若沒(méi)有明顯現(xiàn)象 | NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng) |
(實(shí)驗(yàn)反思)(3)方案一在滴入稀鹽酸的過(guò)程中,若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn),請(qǐng)分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是 (寫出一條即可)。
(4)有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng),其原因是 。為此,還需要選擇 (填一種試劑),再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)即可。
(拓展應(yīng)用)(5)請(qǐng)舉一例說(shuō)明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中應(yīng)用 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建省莆田市荔城區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(9分)能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān)。
(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見(jiàn)的化石燃料包括煤、石油和 。
(2)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料。經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒(méi)有污染,且釋放大量能量,有一定應(yīng)用前景。
①將NH3燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4NH3 + 3O26H2O + 2X ;X的化學(xué)式是 。
②3O2表示的意義是 。
③NH3中氮、氫元素的原子個(gè)數(shù)比是 。
(3)低碳生活是指生活中要盡量減少能量消耗和材料消耗,請(qǐng)寫出你在日常生活中符合“低碳生活”的做法 。(列舉一例即可)
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