有下列物質：①過氧化氫；②二氧化錳；③空氣；④加熱高錳酸鉀完全反應后的剩余固體；⑤紅磷；⑥氯酸鉀；⑦氧氣；⑧水銀．其中屬于混合物的是
 
；屬于單質的是
 
；屬于化合物的是
 
；屬于氧化物的是
 
．（填序號）
考點：純凈物和混合物的判別,從組成上識別氧化物,單質和化合物的判別
專題：物質的分類
分析：物質分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，空氣中有氧氣、氮氣等物質，加熱高錳酸鉀完全反應后的剩余固體是錳酸鉀和二氧化錳，它們都屬于混合物；純凈物是由一種物質組成．純凈物又分為單質和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質，紅磷、氧氣、水銀都屬于單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，過氧化氫、二氧化錳、氯酸鉀都屬于化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，過氧化氫、二氧化錳都屬于氧化物．
解答：解：混合物是由兩種或兩種以上的物質組成，空氣中有氧氣、氮氣等物質，加熱高錳酸鉀完全反應后的剩余固體是錳酸鉀和二氧化錳，它們都屬于混合物；純凈物是由一種物質組成．純凈物又分為單質和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質，紅磷、氧氣、水銀都屬于單質；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，過氧化氫、二氧化錳、氯酸鉀都屬于化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，過氧化氫、二氧化錳都屬于氧化物；故答案為：③④；⑤⑦⑧；①②⑥；①②；
點評：本考點考查了物質的分類，要加強記憶混合物、純凈物、單質、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應用．本考點的基礎性比較強，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某硝酸銨[NH4NO3]樣品中氮元素的質量分數(shù)為39%，則混入的一種雜質是（　�。�
A、NH4HCO3
B、CO（NH2）2
C、（NH4）2SO4
D、NH4Cl

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列粒子結構示意圖中，表示帶兩個單位正電荷的離子是（　　）
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列觀點不正確的是（　�。�
A、世界由物質構成，物質由微粒構成
B、物質的結構決定了物質的性質
C、從宏觀看，物質有時處在相對靜止狀態(tài)，但從微觀看，則是永恒運動的
D、在固體物質中，微粒處于靜止狀態(tài)

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科目：初中化學 來源： 題型：

A、B、C、D、E、F、G、H八種物質的轉化關系如圖，A、B、E含有銅元素，B、C、D、H是含兩種元素的化合物．請根據(jù)圖中的轉化關系，推斷并回答下列問題．
（1）把氣體D通入到F中的現(xiàn)象是
 
；
（2）B與H反應的化學方程式為
 
；
（3）在圖中標出A物質的名稱或化學式．

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科目：初中化學 來源： 題型：

水是人類生活不可缺少的物質．下列有關水的敘述不正確的是（　　）
A、含氧元素的化合物都是氧化物
B、氫氣在空氣中燃燒生成水和電解水的基本反應類型相同
C、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
D、利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可以凈化水

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科目：初中化學 來源： 題型：

鐵是生活中常用的金屬．如圖是某“取暖片”外包裝的圖片．該“取暖片”中發(fā)熱劑主要成分有鐵粉、活性炭、氯化鈉、水等，使用時要輕揉，袋內的反應可看作是鐵粉、空氣和水相互作用，產生氫氧化亞鐵[Fe（OH）2]，最終轉化為氫氧化鐵[Fe（OH）3]．
（1）下列說法不正確的是
 

A．“取暖片”放出的熱量是由輕揉摩擦產生的；
B．發(fā)熱劑成分中氯化鈉的作用是加快反應；
C．上述含鐵物質中鐵元素的化合價有0、+2、+3；
D．“取暖片”中的鐵粉與水在未使用時要分別密封保存；
（2）袋內的總反應可寫成的化學方程式是：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某化學實驗小組在實驗室中對一燒杯渾濁的河水進行了簡單凈化．請回答下列有關問題：
（1）先向燒杯中加入適量明礬粉末．這是利用明礬溶于水后生成的膠狀物對雜質的吸附，使懸浮于水中的固體雜質
 
來達到凈水的目的．
（2）再進行過濾液體．
①過濾操作所必需的儀器為（填字母）
 
；
A．燒杯B．酒精燈C．鐵架臺（帶鐵圈）D．試管E．玻璃棒F．漏斗G．托盤天平H．蒸發(fā)皿
②玻璃棒的作用是
 
．
（3）然后用活性炭除去水中的異味．這是利用了活性炭的
 
作用．
（4）最后進行蒸餾．所得蒸餾水屬于
 
（填“硬水”或“軟水”），可以用
 
來區(qū)分硬水和軟水．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列氣體都屬于空氣污染物的是（　　）
A、天然氣，氧氣，一氧化碳
B、二氧化硫，二氧化氮，一氧化碳
C、二氧化硫，二氧化碳，一氧化氮
D、臭氧，氧氣，二氧化硫

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