【題目】將一定量的丙醇(C3H8O)和氧氣置于一個封閉的容器中引燃,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為: aC3H8O+bO2cCO2+dH2O+eX,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 丙醇 | 氧氣 | 水 | 二氧化碳 | X |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 6.0 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 0 | 0 | 7.2 | 8.8 | x |
下列判斷正確的是( )
A. 表中x的值為1.8B. x可能是該反應(yīng)的催化劑
C. X可能為甲烷D. 方程式中a:b=1:4
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.A、B、C為周期表1﹣18號中的元素,在周期表中的位置如圖所示.已知A元素的單質(zhì)是空氣的主要成分之一,三種元素的核電荷數(shù)之和為31.
(1)A元素的名稱為:____;
(2)B元素單質(zhì)的一種用途為____;
(3)C的單質(zhì)與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一包固體的混合物,可能含有Na2SO4、Na2CO3、NaCl、NaNO3中的兩種或兩種以上。小紅想知道混合物的成分,便和實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)共同設(shè)計以下實(shí)驗(yàn)。
A的濃溶液常用作干燥劑。
(1)寫出B、D的化學(xué)式B_____;D_____
(2)向樣品中加入A的稀溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,小紅得知混合物的組成可能是(寫化學(xué)式)(可不填滿)
①_____;②_____;③_____;④_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】溶液與人們的生產(chǎn)、生活密切相關(guān)。
圖1為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線。
(1)溶解度隨溫度升高而增大的物質(zhì)是_____ (填“甲”或“乙”)。
(2)某同學(xué)按圖2所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到相應(yīng)溫度下的A、B、C三種溶液,在A、B、C三種溶液中屬于飽和溶液的是_____(填字母)。 向C中再加入25g 甲,充分?jǐn)嚢,恢?fù)到t2℃時,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____(結(jié)果精確到0.1%)。
(3)將t2℃時的甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù):甲_____乙(填“<”“=”或“>”)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖Ⅰ是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味。于是小明對原實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ。
實(shí)驗(yàn)操作:
a.向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實(shí)驗(yàn)圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
分析討論:
(1)E試管放有酚酞溶液的目的是_____。
(2)進(jìn)行操作b時觀察到的現(xiàn)象是_____。
(3)由此可以得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是①_____,②_____。
(4)對比改進(jìn)前的實(shí)驗(yàn),改進(jìn)后實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_____。
(5)氨氣的化學(xué)式為(NH3)標(biāo)出該物質(zhì)中氮元素的化合價_____。
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【題目】氯化亞銅(CuCl)是一種難溶于水和乙醇,在潮濕空氣中易變質(zhì),廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)的原料。CuCl的制備流程如下:
(1)“反應(yīng)Ⅰ”中發(fā)生的化學(xué)方程式為_______。
(2)反應(yīng)Ⅰ“過濾”后所得的濾液中,除了Cu2+, Na+, Cl-外,還存在較多的離子是_______(寫離子符號)
(3)“反應(yīng)Ⅱ”中發(fā)生的化學(xué)變化是2CuCl2+Na2SO3 +H2O =2CuCl↓+2NaCl+ H2SO4,其中化合價發(fā)生改變的元素有_______;反應(yīng)過程中溶液的pH_______(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_______。(寫名稱)
(5)在洗滌過程中用乙醇而不用水洗滌的原因是_______。
(6)“操作B”的名稱是_______。
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【題目】某補(bǔ)鈣藥劑的標(biāo)簽主要內(nèi)容如圖所示,現(xiàn)測定該鈣片含量是否符合標(biāo)注,做如下實(shí)驗(yàn):取10片該鈣片,放入干燥、潔凈的燒杯中,再向燒杯中加入50g某濃度稀鹽酸,恰好完全反應(yīng)(鈣片中其他成分不溶于水,也不和稀
鹽酸反應(yīng),反應(yīng)中產(chǎn)生的氣體全部放出),反應(yīng)后稱量燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的質(zhì)量為64.5g.
(1)反應(yīng)中生成二氧化碳質(zhì)量;______
(2)通過計算說明每片鈣片實(shí)際鈣含量。說明是否與標(biāo)注相符?______
(3)試計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】正確規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的根本保證,下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A. 傾倒液體B. 氧氣驗(yàn)滿
C. 稀釋濃硫酸D. 熄滅酒精燈
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(3分)下圖是某種汽車尾氣處理裝置中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:
請回答下列問題:
⑴畫出氮原子的結(jié)構(gòu)示意圖 ,標(biāo)出氨分子中氮原子的化合價 。
⑵水分子中氧元素的質(zhì)量百分含量為 。(保留一位小數(shù))
⑶寫出裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
⑷簡述汽車尾氣中氮的氧化物形成的原因 。
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