【題目】黃銅是銅和鋅的合金，某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在測(cè)定黃銅中銅的含量時(shí)，取黃銅樣品 40 g，放入燒杯中，向其中加入 200 g 稀硫酸，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為 239.6 g，請(qǐng)計(jì)算：

(1)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量是________。

(2)參與反應(yīng)的稀硫酸的質(zhì)量是________。

【答案】(1)0.4 g (2)19.6 g

【解析】

(1)參加反應(yīng)的物質(zhì)的總質(zhì)量是 200 g＋40 g＝240 g，反應(yīng)后燒杯中剩余物的總質(zhì)量為 239.6 g，減少的質(zhì)量即氫氣的質(zhì)量 240 g－239.6 g＝0.4 g。(2)準(zhǔn)確寫出 Zn 與H2SO4 反應(yīng)的化學(xué)方程式，然后直接計(jì)算。

解：設(shè)參與反應(yīng)的稀硫酸的質(zhì)量為 x。

Zn＋H2SO4===ZnSO4＋H2↑

98 2

x 0.4g

解得 x＝19.6 g

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，同學(xué)們將含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的廢液倒在廢液缸里，如果將廢液直接排放就會(huì)造成水污染。于是幾位同學(xué)利用課余處理廢液，回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

請(qǐng)回答：

(1)濾液A和濾液B含有相同的溶質(zhì)，其名稱是 ；固體B的化學(xué)式為 。

(2)寫出步驟①其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；步驟④發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

(3)要檢驗(yàn)步驟④中加入的稀硫酸是否足量的方法是 。

(4)若實(shí)驗(yàn)過(guò)程中的物質(zhì)損失可以忽略，要計(jì)算該廢液中硫酸鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，必須稱量：廢液的質(zhì)量和 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A～H是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì)，其中A為白色固體，E為黑色固體（一種金屬氧化物），H為藍(lán)色沉淀，這些物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中部分生成物和反應(yīng)條件已省略．

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A ，G ，H ．

（2）化學(xué)反應(yīng)常伴有能量變化，物質(zhì)B與水反應(yīng)時(shí)會(huì) （“吸收”或“放出”）熱量．

（3）寫出D→F的化學(xué)方程式： ．

（4）寫出E→C的化學(xué)方程式： ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某生在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一沒(méi)有瓶塞的試劑瓶，里面裝有白色固體試劑，瓶上標(biāo)簽已經(jīng)嚴(yán)重腐蝕，看不清上面的字跡，但可以判斷里面所盛試劑由三種元素組成．為確定該白色固體的成分，他取少量該固體配成無(wú)色溶液A，然后進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）無(wú)色試劑B是 （填名稱），氣體E是 （填化學(xué)式，下同），白色沉淀F是 ．

（2）若無(wú)色溶液D中只含一種溶質(zhì)NaCl（不考慮前面加入的B試劑），則無(wú)色溶液A中一定含有 ．

（3）結(jié)合題目所給信息判斷：原試劑瓶?jī)?nèi)所盛白色固體可能是 或 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】元素X、Y、Z、M是初中化學(xué)常見(jiàn)的四種元素．有關(guān)信息如表：

元素

有關(guān)信息

X

可形成相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體單質(zhì)

Y

形成的一種單質(zhì)是天然存在的最硬的物質(zhì)

Z

其單質(zhì)約占空氣體積的

M

人體內(nèi)含量最高的金屬元素

（1）M元素的名稱是 ．

（2）Y形成的天然存在的最硬的物質(zhì)是 ，此物質(zhì)不屬于 （填“有機(jī)物”或“無(wú)機(jī)物”）

（3）由X、Y兩元素組成的最簡(jiǎn)單的有機(jī)物是 （填化學(xué)式），該有機(jī)物中X元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．

（4）由Y、Z兩元素組成的能用于人工降雨的固體物質(zhì)是 ．

（5）由Z、M兩元素按原子個(gè)數(shù)比1：1組成的化合物，俗稱 ，寫出它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某有機(jī)化合物含有碳、氫、氧三種元素，其相對(duì)分子質(zhì)量為32。取該有機(jī)物6.4克，將其充分燃燒后的產(chǎn)物通入足量的石灰水被完全吸收，經(jīng)過(guò)濾，得到20克沉淀物，濾液的質(zhì)量比原石灰水減少了4克。

求：（1）原6.4克有機(jī)物中所含氧元素的質(zhì)量為多少？

（2）通過(guò)計(jì)算確定該有機(jī)物的化學(xué)式。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】將44.4克堿式碳酸銅粉末加熱一段時(shí)間，經(jīng)測(cè)定銅元素的質(zhì)量占試管內(nèi)的80℅.試求（1）求此時(shí)試管中氧化銅的質(zhì)量?（2）若將試管內(nèi)的剩余固體全部溶于100克鹽酸溶液,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016年山東省泰安市】從分子的角度分析并解釋下列事實(shí)，不正確的是（ ）

選項(xiàng)

事實(shí)

解釋

A

碘酒是混合物

由不同種分子構(gòu)成

B

端午時(shí)節(jié)粽飄香

分子在不斷運(yùn)動(dòng)著

C

氣體受熱膨脹

溫度升高，分子自身體積增大

D

固體碘受熱升華

碘分子間的間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列變化中不屬于化學(xué)變化的是

A．用機(jī)械將礦石粉碎 B．動(dòng)植物的呼吸

C．鋁的表面形成致密的氧化膜 D．用食醋除水垢

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同步練習(xí)冊(cè)答案