在元素周期表中錫元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)錫的說法正確的是

A. 核外電子數(shù)為50 B. 屬于非金屬元素

C. 相對原子質(zhì)量是118.7 g D. 原子核內(nèi)中子數(shù)為50

A 【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為50，該元素的原子序數(shù)為50，故選項說法正確． B、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是錫，屬于金屬元素，故選項說法錯誤． C、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量，元素的相對原子質(zhì)量為118.7，相對原子質(zhì)量單位是“1”，不是“克”，故選項說法錯誤． D、根據(jù)元素...
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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：江蘇省興化市顧莊學區(qū)2018屆九年級下學期第一次模擬化學試卷 題型：單選題

“綠水青山就是金山銀山”是一種健康、環(huán)保的生活理念。下列行為中符合該理念的是

A. 就地焚燒秸稈，增加田間肥料 B. 燃放煙花爆竹，增強節(jié)日氣氛

C. 將實驗后的廢液直接倒入水池中 D. 盡量選擇公共交通工具出行

D 【解析】A、就地焚燒秸稈會產(chǎn)生大量的可吸入顆粒物污染環(huán)境，錯誤；B、燃放煙花爆竹會生成大量的二氧化硫而污染環(huán)境，錯誤；C、實驗后的廢液可能含有酸性物質(zhì)而腐蝕下水道，錯誤；D、選擇公共交通工具出行可節(jié)約資源、保護環(huán)境，正確。故選D。

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科目：初中化學 來源：安徽省2018屆九年級模擬測試化學試卷 題型：科學探究題

在班級元旦聯(lián)歡會上，化粉同學表演了“水能生火”的魔術(shù)．他向包有過氧化鈉(Na2O2)粉末的脫脂棉上滴水，脫脂棉燃燒起來．小明很感興趣，于是他和同學小強進行探究．

【提出問題】過氧化鈉與水反應生成了什么物質(zhì)？

為什么脫脂棉會燃燒？

【猜想】①可能有一種氣體和另一種物質(zhì)生成

②反應過程中可能有熱量放出

【設(shè)計裝置】如圖所示

【實驗探究】

(1)實驗一：探究反應后生成的氣體是什么？

打開如圖裝置中分液漏斗的活塞，控制滴加水的速度，觀察到試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生，用帶火星的木條靠近P處，木條復燃．說明生成的氣體是________；

(2)實驗中，還觀察到伸入燒杯中的導管口有氣泡冒出，請解釋產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因：________．

(3)實驗二：繼續(xù)探究反應后生成的另一種物質(zhì)是什么？

小強猜想另一種物質(zhì)是Na2CO3 ， 小明認為不可能．小明的依據(jù)是：________；

(4)小明取反應后所得的溶液于試管中，滴入無色酚酞試液，發(fā)現(xiàn)酚酞試液變紅色，說明反應后所得的溶液呈________性．

(5)【表達】由實驗探究的結(jié)果，寫你出過氧化鈉和水反應的化學方程式________．

氧氣 過氧化鈉和水反應是放熱反應 質(zhì)量守恒定律 堿 2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑ 【解析】實驗一：（1）檢驗氧氣的方法是，用帶火星的木條檢驗，看木條是否復燃；具體到本題中，是將帶火星的木條放在管口P處，若木條復燃，證明生成了氧氣。（2）反應放出大量的熱，會導致吸濾瓶內(nèi)的溫度升高，瓶內(nèi)氣體受熱膨脹，壓強增大，則氣體會向外逸出，故可見燒杯中導氣管口會有氣泡冒出。實驗二：（3）酚酞遇...

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2018屆初三化學第一次調(diào)研試卷 題型：流程題

我國著名的化學家侯德榜發(fā)明的“侯氏制堿法”，是向飽和食鹽水中通入過量氨氣，再通入過量的二氧化碳，即可析出 NaHCO3 固體，將其加熱得到純堿。其原理流程如下 圖所示：

（1）操作Ⅲ的名稱是_____。

（2）氨氣極易溶于水，向飽和食鹽水通入氨氣可得到飽和食鹽水和氨水的混合鹽水（稱為 氨鹽水）。氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳，其原因是_____；

（3）寫出制取碳酸氫鈉的化學方程式_____。

過濾； 氨氣溶于水與水反應形成一水合氨，一水合氨顯堿性，所以氨鹽水比食鹽水更易吸收 二氧化碳； NH4HCO3+NaCl=NH4Cl+NaHCO3↓ 【解析】（1）操作Ⅲ是將固體和液體分離，故操作Ⅲ的名稱是的過濾；（2）氨氣極易溶于水，向飽和食鹽水通入氨氣可得到飽和食鹽水和氨水的混合鹽水（稱為 氨鹽水）。氨鹽水比食鹽水更容易吸收二氧化碳，其原因是氨氣溶于水與水反應形成一水合氨，一水合氨顯堿性...

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科目：初中化學 來源：江蘇省南京市鼓樓區(qū)2018屆初三化學第一次調(diào)研試卷 題型：單選題

下列各組離子在水中一定能大量共存，并形成無色溶液的是（ ）

A. Na+、H+、NO3﹣、OH﹣ B. H+、K+、Cl﹣、HCO3-

C. H+、NH4、NO3﹣、SO42﹣ D. Na+、K+、MnO4﹣、NO3﹣

C 【解析】A、氫離子和氫氧根離子會生成水，不能共存，錯誤；B、氫離子和碳酸氫根離子會生成二氧化碳氣體，不能共存，錯誤；C、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，且不存在有色離子，正確；D、高錳酸鉀溶于水為紫紅色，錯誤。故選C。

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：流程題

現(xiàn)代循環(huán)經(jīng)濟要求綜合考慮環(huán)境污染和經(jīng)濟效益。高純氧化鐵可作現(xiàn)代電子工業(yè)的材料，以下是用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)的生產(chǎn)流程示意圖：提示：(NH4)2CO3溶液呈堿性，40 ℃以上時(NH4)2CO3分解

(1)實驗室中，操作Ⅰ、操作Ⅱ用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、________等。

(2)濾液Ⅰ中主要的溶質(zhì)是___________________。

(3)加適量氨水的目的是__________________________。

(4)根據(jù)題中信息，加入(NH4)2CO3后，該反應必須控制的條件是__________________。

(5)濾液Ⅱ中可回收的產(chǎn)品是_____________(寫化學式)。

(6)寫出在空氣中煅燒FeCO3的化學反應方程式_________________________。

漏斗 FeSO4，H2SO4 除去過量的稀硫酸 溫度控制在40℃以下 (NH4)2SO4 FeCO3FeO+CO2↑ 【解析】用硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵(Fe2O3)。(1)操作Ⅰ、操作Ⅱ?qū)儆谶^濾操作，用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗等。(2) Fe2O3、FeO與一氧化碳反應生成鐵，鐵與稀硫酸反應生成硫酸亞鐵，由于硫酸是過量的，濾液Ⅰ中主要...

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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

如圖所示，夾子開始處于關(guān)閉狀態(tài)，將液體A滴入試管②與氣體B充分反應，打開夾子，可發(fā)現(xiàn)試管①內(nèi)的水立刻沸騰了．則液體A和氣體B的組合可能是下列的（ ）

A．氫氧化鈉溶液、二氧化碳 B．硫酸、氮氣

C．酒精、氧氣 D．水、一氧化碳

A 【解析】A、氫氧化鈉溶液能與二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，二氧化碳氣體被消耗，導致壓強變小，①中水可以沸騰，故A正確； B、硫酸與氮氣不反應，壓強不變，故B錯誤； C、酒精和氧氣在通常情況下不反應，壓強不會發(fā)生變化，故C錯誤； D、一氧化碳很難溶于水，壓強不會變化，故D錯誤；故選A．

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科目：初中化學 來源：上海市長寧區(qū)2018屆初三中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

科學家最新發(fā)現(xiàn)，可以將樹木纖維素轉(zhuǎn)變?yōu)槌墐δ苎b置，該反應的微觀示意圖如下。 下列說法正確的是

A. 反應前后分子總數(shù)不變

B. 反應中 X、Z 兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為 3:7

C. 反應中 Y 和 W 的物質(zhì)的量之比為 4:5

D. 參加反應的 Y 中氮元素的質(zhì)量一定等于生成 Z 的質(zhì)量

D 【解析】根據(jù)所學知識和題中信息知，3C＋4NH3 2N2＋3CH4。A、反應前后分子總數(shù)已變，故A錯誤；B、反應中 X、Z 兩種物質(zhì)的質(zhì)量比為12×3∶4×17＝ 9∶17，故B錯誤；C、反應中 Y 和 W 的物質(zhì)的量之比為 4:3，故C錯誤；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律知，參加反應的 Y中氮元素的質(zhì)量一定等于生成 Z 的質(zhì)量，故D正確。 點睛∶任何一個化學反應都必然遵循質(zhì)量守恒定律，根據(jù)...

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科目：初中化學 來源：吉林省教育聯(lián)盟2017-2018學年八年級下學期期中質(zhì)量檢測化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于O2的說法中，正確的是 ( )

A. O2的重要用途是供給呼吸和作燃料

B. 可用帶火星的木條來檢驗空氣中是否含有O2

C. 用過氧化氫溶液制O2，必須用MnO2作催化劑

D. 工業(yè)上可利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同從空氣中制取O2

D 【解析】A、O2的重要用途是供給呼吸但不能作燃料，氧氣具有助燃性、不可燃，錯誤；B、可用帶火星的木條來檢驗空氣中是否含有O2，這種方法是錯誤的，因為空氣中氧氣含量相對較低，不能使帶火星的木條復燃，錯誤；C、用過氧化氫溶液制O2，不一定用MnO2作催化劑，還可以選用其他催化劑，錯誤；D、工業(yè)上可利用液態(tài)氮和液態(tài)氧的沸點不同從空氣中制取O2，正確。故選D。

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