分析 (1)根據(jù)化石燃料的種類,進(jìn)行分析解答.根據(jù)能源的種類進(jìn)行分析,新能源是指無污染、可以持續(xù)利用的能源,包括太陽能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮、潮汐能等?br />(2)由題意可知:反應(yīng)物為“一氧化碳和氮的氧化物等”,生成物為無污染的二氧化碳和氮?dú)饨獯穑?/p>
解答 解:(1)目前人們使用的燃料大多來自化石燃料,如煤、石油、天然氣等.新能源是指無污染、可以持續(xù)利用的能源,包括太陽能、風(fēng)能、核能、地?zé)崮、潮汐能等.故填:煤;太陽能(答案合理即可)?br />(2)由反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件由催化劑,可以書寫化學(xué)方程式:2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2;圖中反應(yīng)生成物中屬于單質(zhì)的化學(xué)式是N2;故填:N2;2NO2+4CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$4CO2+N2.
點(diǎn)評(píng) 模型能直觀地表示了變化的微觀過程;試題通過給出微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該反應(yīng)的基本類型是化合反應(yīng) | |
B. | 反應(yīng)前后原子的種類與數(shù)目發(fā)生改變 | |
C. | 反應(yīng)前后兩種分子的個(gè)數(shù)比是1:2 | |
D. | 反應(yīng)前后分子種類不發(fā)生改變 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | SO2 | B. | O2 | C. | H2O | D. | S |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | He、Ne、Ar | B. | Na+、Mg2+、Al3+ | C. | NH${\;}_{4}^{+}$、OH-、F- | D. | HF、H2O、NH3 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | “對(duì)乙酰氨基酚”由碳、氫、氮、氧四種元素組成 | |
B. | “對(duì)乙酰氨基酚”是有機(jī)物 | |
C. | “對(duì)乙酰氨基酚”分子中碳、氫、氮、氧元素質(zhì)量比是8:9:1:2 | |
D. | “對(duì)乙酰氨基酚”中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為63.6% |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 鈦酸亞鐵(FeTiO3)中鈦元素化合價(jià)為+3價(jià) | |
B. | ①中反應(yīng)是氧化還原反應(yīng) | |
C. | ③中氬氣(Ar)作反應(yīng)物 | |
D. | ②中為使原料全部轉(zhuǎn)化為甲醇,理論上CO和H2投料的質(zhì)量比為14:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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