下列符號(hào)中,即表示一種元素,又表示該元素的一個(gè)原子,還能表示該元素所組成的單質(zhì)的是(  )
A、H2
B、O
C、SO2
D、P
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義,元素的符號(hào)及其意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)式與元素符號(hào)的含義進(jìn)行分析解答,金屬、大多數(shù)固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號(hào),既能表示一個(gè)原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì).
解答:解:元素符號(hào)能表示一種元素,還能表示該元素的一個(gè)原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí),就同時(shí)具備了上述三層意義.
A、該符號(hào)是氫氣的化學(xué)式,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意.
B、O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個(gè)氧原子,但不能表示一種單質(zhì),故選項(xiàng)不符合題意.
C、該符號(hào)是二氧化硫的化學(xué)式,不是元素符號(hào),故選項(xiàng)不符合題意.
D、P屬于固態(tài)非金屬元素,可表示磷元素,表示一個(gè)磷原子,還能表示磷這一單質(zhì),故選項(xiàng)符合題意.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題難度不是很大,考查學(xué)生對(duì)元素符號(hào)與與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

近年來,隨著西藏人民的生活水平不斷提高,家用汽車已經(jīng)越來越普及.
(1)制造汽車所用的鋼材是
 
的合金;為保護(hù)汽車的金屬外殼,表面通常有一層油漆,其作用主要是為了隔絕
 
,防止金屬生銹.
(2)制造汽車的材料中,廣泛使用塑料、合成纖維、合成橡膠,它們和淀粉、蛋白質(zhì)一樣,相對(duì)分子質(zhì)量較大,同屬于有機(jī)物
 
化合物(選填“高分子”或“小分子”).
(3)最常用的汽車燃料是汽油,其燃燒會(huì)放出大量二氧化碳?xì)怏w,易產(chǎn)生
 
效應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列說法中正確的是(  )
A、細(xì)鐵絲在空氣中燃燒火星四射,生成黑色固體
B、呼吸作用屬于緩慢氧化
C、催化劑的作用是加快物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率
D、不溶于水的氣體只能用排水集氣法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、自來水澄清透明,屬于純凈物
B、用直流電電解水,發(fā)現(xiàn)正極與負(fù)極水得到的氣體體積比大約是2:1
C、水覆蓋了地球表面積約四分之三的面積,因此不存在水危機(jī)
D、緝毒犬能辨別氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是由于分子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示的“錯(cuò)誤操作”,與相對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的“可能產(chǎn)生后果”不一致的是( 。
A、
    標(biāo)簽受損
B、
   不會(huì)產(chǎn)生氧氣
C、
  燈內(nèi)酒精燃燒
D、
   讀數(shù)不正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

土壤酸堿度會(huì)影響農(nóng)作物的生長,某地區(qū)的土壤成弱堿性,參照下表從土壤的酸堿性考慮,該地區(qū)最適宜種植的作物是( 。
 作物 油菜 甘草 茶 西瓜
 最適宜pH范圍 5.8-6.7 7.2-8.5 4.5-5.5 6.0-7.0
A、茶B、油菜C、甘草D、西瓜

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列溶液有顏色的是( 。
A、氫氧化鈉溶液
B、硫酸溶液
C、氯化亞鐵溶液
D、酒精溶液

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我國著名科學(xué)家張青蓮教授教授主持測定了銦、銥、銻、銪等幾種元素的相對(duì)原于質(zhì)量新值,其中他測定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對(duì)原子質(zhì)量新值為152,則該元素的原子核外電子數(shù)為( 。
A、52B、63C、215D、89

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量:
O2
 

CuO:
 

H2O:
 

2KMnO4
 

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