【題目】在一定條件下,反應(yīng)物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,化學(xué)反應(yīng)的速率越快。現(xiàn)有50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%的硫酸溶液,與足量的鋅粒反應(yīng),為了減緩化學(xué)反應(yīng)的速率,而又不影響生成氫氣的總質(zhì)量,可向該溶液中加入適量的

A氫氧化鉀溶液 B氯化鉀溶液

C碳酸鉀溶液 D

【答案】BD

【解析】

試題分析:在一定條件下,反應(yīng)物溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)越大,化學(xué)反應(yīng)的速率越快。為了減緩化學(xué)反應(yīng)的速率,而又不影響生成氫氣的總質(zhì)量,可加入水或氯化鉀溶液稀釋硫酸溶液。氫氧化鉀溶液、碳酸鉀溶液能與硫酸反應(yīng),使生成的氣體減少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】寫出下列符號或符號表示的意義:

1鋁元素 ;

2三個氯原子 ;

3O , ;

42N

53Fe2+ ;

64個鎂離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】可用帶柄V形玻璃管完成以下實驗:

(1)如圖1所示,往A處注入H2O2溶液,在B處下方加熱使硫粉燃燒,產(chǎn)生的氣體通入C處后排放的目的是 ,寫出A處反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;

(2)如圖2所示,A處盛濃氨水,B處放滴有無色酚酞試液的長濾紙條,可觀察到的現(xiàn)象是 ,若另取一相同V形玻璃管(含相同的實驗用品),在A處稍加熱,在更短的時間內(nèi)可觀察到上述現(xiàn)象,請從微觀角度解釋 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】反應(yīng)MnO2+4HCl MnCl2+2H2O+Cl2↑,常用于實驗室制取氯氣。在該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物中,不存在的物質(zhì)種類是

A B C D單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列化學(xué)符號中數(shù)字“2”表示的意義正確的是(

A.2Fe3+:兩個亞鐵離子

B.:一個銅離子帶2個單位正電荷

C.2H:兩個氫元素

D.O2:一個氧分子中含有兩個氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】AB、CD、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中B為紫紅色固體,E、H均為黑色固體,F是一種無色氣體。它們之間有下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(所發(fā)生的反應(yīng)均恰好完全,部分生成物已省去)。

根據(jù)轉(zhuǎn)化關(guān)系圖回答問題:

(1)寫出A的化學(xué)式____________________。

(2)寫出AB的化學(xué)方程式__________________

寫出CD的化學(xué)方程式__________________________,反應(yīng)類型屬于_________________

寫出FE的化學(xué)方程式______________________,在該反應(yīng)中,F具有________性。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下圖回答問題。

1)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為_____________。______(填字母序號)。用C裝置收集氧氣時,檢驗O2的方法是__________________。

(2)實驗室可以用裝置D制取并收集二氧化碳?xì)怏w。收集時,檢驗CO2已經(jīng)收集滿的方法是______________,檢驗CO2的方法是________________(用化學(xué)方程式表示)。

(3)檢查裝置E的氣密性:可以看到_____________________,說明氣密性良好。

(4)實驗F中觀察到的實驗現(xiàn)象是___________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列能組成溶液的混合物中,水是溶劑的是

A碘酒溶液 B醫(yī)用消毒酒精

C植物油滴人水中 D油脂溶解在汽油中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】當(dāng)你在復(fù)印材料時,經(jīng)常聞到一股特殊的氣味,這是臭氧的氣味。氧氣在放電條件下可以轉(zhuǎn)化為臭氧。下列與此相關(guān)的說法中,正確的是

A、該變化是物理變化 B、該變化是化學(xué)變化

C、臭氧與氧氣是同一種物質(zhì) D、臭氧與氧氣性質(zhì)完全相同

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