下列變化有氣體生成且屬于化學變化的是（     ）

A．水受熱沸騰     B．碳酸氫銨受熱     C．鐵生銹      D．膽礬研碎

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

21、牙膏是日常生活中的必需品，它通常由磨擦劑、發(fā)泡劑、粘合劑等組成．磨擦劑是牙膏的主要成分，約占牙膏質(zhì)量的一半以上．為了測定一種以碳酸鈣為磨擦劑的牙膏中碳酸鈣的含量，同學們根據(jù)碳酸鈣的性質(zhì)設(shè)計了以下三種不同的方案（除碳酸鈣外，這種牙膏中的其它物質(zhì)不與鹽酸反應生成氣體，且均溶于水）：
方案一：將一定量的牙膏放入水中充分攪拌，然后進行
過濾
、洗滌、干燥等操作，稱量出不溶物的質(zhì)量，再計算出碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
方案二：將一定量的牙膏與過量的鹽酸反應，用圖1所示裝置（裝置的氣密性良好），測量二氧化碳氣體的體積（錐形瓶中液面高度變化忽略不計），利用該條件下二氧化碳的密度，計算二氧化碳的質(zhì)量，然后根據(jù)化學方程式求出碳酸鈣的質(zhì)量，再計算出碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
方案三：用圖2所示裝置，將一定量的牙膏與過量的鹽酸反應，測量相關(guān)數(shù)據(jù)，推算出二氧化碳氣體的質(zhì)量，然后根據(jù)化學方程式求出碳酸鈣的質(zhì)量，再計算出碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

老師對三種方案提供了所需的儀器用品，同學們進行分組實驗．實驗中，同學們操作規(guī)范、計算無誤．
按照要求回答下列問題：
（1）方案一中操作是
過濾
，按照方案一進行實驗的同學在規(guī)定時間內(nèi)沒有來得及完成實驗，請寫出可能的原因
有粘合劑導致溶解慢
．
（2）碳酸鈣和鹽酸反應的化學方程式是
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
；方案二中實驗結(jié)果偏低，寫出一條可能的原因：
CO2溶于水
；你的改進方案是：
在瓶中加一層油
．
（3）方案三中實驗結(jié)果偏高，原因可能是：
H2O和HCl的揮發(fā)
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

35、牙膏是日常生活中的必需品，它通常由磨擦劑、發(fā)泡劑、粘合劑等組成．磨擦劑是牙膏的主要成分，約占牙膏質(zhì)量的一半以上．為了測定一種以碳酸鈣為磨擦劑的牙膏中碳酸鈣的含量，同學們根據(jù)碳酸鈣的性質(zhì)設(shè)計了以下三種不同的方案（除碳酸鈣外，這種牙膏中的其它物質(zhì)不與鹽酸反應生成氣體，且均溶于水）：
方案一：將一定量的牙膏放入水中充分攪拌，然后進行 X、洗滌、干燥等操作，稱量出不溶物的質(zhì)量，再計算出碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
方案二：將一定量的牙膏與過量的鹽酸反應，用圖l所示裝置（裝置的氣密性良好），測量二氧化碳氣體的體積（錐形瓶中液面高度變化忽略不計），利用該條件下二氧化碳的密度，計算二氧化碳的質(zhì)量，然后根據(jù)化學方程式求出碳酸鈣的質(zhì)量，再計算出碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．
方案三：用圖2所示裝置，將一定量的牙膏與過量的鹽酸反應，測量相關(guān)數(shù)據(jù)，推算出二氧化碳氣體的質(zhì)量，然后根據(jù)化學方程式求出碳酸鈣的質(zhì)量，再計算出碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)．

老師針對三種方案提供了所需的儀器用品，同學們進行分組實驗．實驗中，同學們操作規(guī)范、計算無誤．
按照要求回答下列問題：
（1）方案一中操作X是
過濾
，按照方案一進行實驗的同學在規(guī)定時間內(nèi)沒有來得及完成實驗，請寫出可能的原因
有粘合劑導致溶解慢
、
有發(fā)泡劑產(chǎn)生大量泡沫導致過濾時間長
（任寫兩條）
（2）碳酸鈣和鹽酸反應的化學方程式是
CaCO+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O

方案二中實驗結(jié)果偏低，寫出一條可能的原因：
CO2溶于水
，
你的改進方案是：
在瓶中加一層油
．
（3）方案三中實驗結(jié)果偏高，原因可能是：
H2O和HCl的揮發(fā)
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下列變化有氣體生成且屬于化學變化的是（　�。�

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科目：初中化學 來源： 題型：單選題

下列變化有氣體生成且屬于化學變化的是


  1. A.
    水受熱沸騰
  2. B.
    水通電分解
  3. C.
    氫氣燃燒
  4. D.
    膽礬研碎

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