【題目】下列實(shí)驗(yàn)裝置或操作正確的是

A.加熱液體B.加入固體

C.過(guò)濾液體D.稀釋濃硫酸

【答案】D

【解析】

A、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的1/3，圖中液體超過(guò)試管容積的1/3，圖中所示操作錯(cuò)誤，不符合題意；

B、向試管中裝塊狀固體藥品時(shí)，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來(lái)，圖中所示操作錯(cuò)誤，不符合題意；

C、過(guò)濾液體時(shí)，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流、漏斗下端沒(méi)有緊靠在燒杯內(nèi)壁上，圖中所示操作錯(cuò)誤，不符合題意；

D、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量時(shí)的擴(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作正確，符合題意。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某實(shí)驗(yàn)中各物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出氧化銅與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：______。

（2）氣體C的化學(xué)式是_______。

（3）溶液D中一定含有的溶質(zhì)是_（寫(xiě)化學(xué)式），可能有的溶質(zhì)是____。

（4）寫(xiě)出溶液A與固體B反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見(jiàn)的五種不同類別的物質(zhì)，其中B為紅棕色固體，C是胃液的主要成分，E廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn)等。圖中“—”表示兩端的物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)：“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系：部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A_____；C_____。

（2）寫(xiě)出化學(xué)方程式：①_____；②_____。

（3）C與E反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）“以國(guó)為重的大國(guó)工匠”徐立平的先進(jìn)事跡受到廣泛關(guān)注。“大國(guó)工匠”徐立平的工作是給固體燃料發(fā)動(dòng)機(jī)的推進(jìn)劑藥面“動(dòng)刀”整形，以滿足火箭及導(dǎo)彈飛行的各種復(fù)雜需要。

①徐立平因其精湛的技藝和敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神被贊譽(yù)為“雕刻火藥的大國(guó)工匠”。在藥面整形的過(guò)程中，有絲毫的偏差都有可能造成燃料爆炸。下列有關(guān)燃料燃燒或爆炸的說(shuō)法中，不正確的是__________（填寫(xiě)序號(hào)A、B、C、D之一）。

A可燃物在有限的空間內(nèi)燃燒可能會(huì)引起爆炸

B燃料燃燒引起的爆炸屬于化學(xué)變化

C控制燃燒條件可以防止爆炸

D可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)一定能燃燒

②中國(guó)航空工業(yè)的發(fā)展需要大國(guó)工匠精神，也需要化學(xué)知識(shí)的支持。其中“國(guó)防金屬”鎂是制造火箭的重要材料，目前世界上大約60%的金屬鎂是利用化學(xué)方法從海水（或鹵水）中提取的。其簡(jiǎn)要過(guò)程如下圖所示：


I．從海水中提取MgCl2時(shí)，通常采用化學(xué)沉淀法將海水中的鎂元素予以富集，在工業(yè)上，過(guò)程①中加入的物質(zhì)A一般是 _________。

Ⅱ．請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)程②中反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。

（2）濟(jì)南享有“泉城”的美譽(yù)，清冽甘美的泉水賦予濟(jì)南市靈秀的氣質(zhì)和旺盛生命力，也形成了獨(dú)特的泉水文化。

①天然水轉(zhuǎn)化成飲用水需經(jīng)一系列凈化，Cl2是一種廉價(jià)的自來(lái)水消毒劑，與水反應(yīng)生成次氯酸（HClO）有較強(qiáng)的殺菌作用。氯氣（Cl2）和次氯酸中氯元素的化合價(jià)分別是____________。

②下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是__________（填序號(hào)）。

A清澈的泉水肯定屬于純凈物 B過(guò)濾可以除去泉水中的所有雜質(zhì)

C水的天然循環(huán)實(shí)現(xiàn)了自身的凈化 D水是一種常用的溶劑

（3）泉水中蘊(yùn)含一定量的鉀元素與鈉元素。KNO3和NaCl都是易溶于水的物質(zhì)，它們的溶解度曲線如圖所示：


①t1℃時(shí)，KNO3溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)__________NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（填“大于”“小于”“等于”“無(wú)法確定”之一）。

②t2℃時(shí)，向盛有50g水的燒杯中加入50gKNO3充分溶解后，緩慢降溫至t1℃，則所得溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比是________（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）。

③當(dāng)KNO3固體中含有少量NaCl時(shí)，可采用降溫結(jié)晶的方法提純KNO3，請(qǐng)說(shuō)明提純的原理__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線。


（1）0℃時(shí)，B的溶解度是_______g

（2）現(xiàn)有t2℃的A、B的飽和溶液各100g，同時(shí)將兩份溶液升溫至t3℃（不考慮水的蒸發(fā)），則此時(shí)A、B兩溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（ω）的大小關(guān)系為：ωA______ωB（填“＞”、“＝”或“＜”）

（3）現(xiàn)有t2℃的B的溶液100g將其蒸發(fā)掉10g水，再將溫度恢復(fù)到t2℃時(shí)，析出3gB。若繼續(xù)蒸發(fā)掉10g水，仍將溫度恢復(fù)到t2℃，此時(shí)析出B的質(zhì)量____3g（填“＞”、“＝”或“≥”）

（4）現(xiàn)將經(jīng)提純的A用于配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液，實(shí)驗(yàn)中用到的儀器除了托盤(pán)天平（含砝碼）、紙片、藥匙、燒杯、玻璃棒、試劑瓶、標(biāo)簽外，還需用到的儀器有__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A、B、C、D四種物質(zhì)間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)“A+BC+D ”，則下列說(shuō)法不合理的是

A.若反應(yīng)屬于置換反應(yīng)，則C、D是單質(zhì)和化合物中的一種

B.反應(yīng)可能是“SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O”

C.該反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)可能分別屬于四類物質(zhì)

D.該反應(yīng)能發(fā)生的條件是: C和D有一種是沉淀或是氣體或是水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】足球比賽中讓意外昏迷的球員快速恢復(fù)意識(shí)會(huì)用到“嗅鹽”。同學(xué)們對(duì)“嗅鹽”產(chǎn)生了好奇，并對(duì)其成分進(jìn)行了如下探究。

[查閱資料]①嗅鹽由一種鹽類物質(zhì)和香料(香料不參與下列探究中的任何反應(yīng))組成，能釋放出氨味氣體，對(duì)人體神經(jīng)會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的刺激作用，但過(guò)量吸入會(huì)危害健康。

②氯化鈣稀溶液與碳酸氫銨溶液不發(fā)生反應(yīng)。

③氨氣遇到濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色，能與硫酸化合生成硫酸銨。

[提出問(wèn)題]嗅鹽中鹽類物質(zhì)是什么?

[猜想與假設(shè)]猜想一:可能是碳酸銨

猜想二: 可能是碳酸氫銨

[實(shí)驗(yàn)探究]填寫(xiě)表中空格。

實(shí)驗(yàn)

甲組實(shí)驗(yàn)

乙組實(shí)驗(yàn)

方案

嗅鹽與____________(填一種物質(zhì)的名稱) 混合研磨

現(xiàn)象

聞到較濃烈刺激性氣味且試紙變藍(lán)

______

_______

結(jié)論

嗅鹽中含有NH4+

嗅鹽中含有CO32-

確認(rèn)甲組的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

猜想一正確

[反思質(zhì)疑]乙組同學(xué)認(rèn)為甲組的實(shí)驗(yàn)不嚴(yán)謹(jǐn)，他們通過(guò)補(bǔ)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)(方案見(jiàn)上表)，進(jìn)而確認(rèn)了甲組的結(jié)論。乙組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖桥懦猁}中存在______________離子的可能性。

[繼續(xù)探究]同學(xué)們利用下圖所示裝置制取氨氣并進(jìn)一步測(cè)定嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

已知嗅鹽與氫氧化鈉反應(yīng)為: (NH4)2CO3+2NaOHX+2NH3+2H2O，則X的化學(xué)式為___________。

[數(shù)據(jù)記錄]實(shí)驗(yàn)稱取樣品質(zhì)量m1，反應(yīng)前后裝有氫氧化鈉固體的球形管的總質(zhì)量分別為m2和m3，反應(yīng)前后燒杯及燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量分別為m4和m5。

[數(shù)據(jù)處理]通過(guò)測(cè)得數(shù)據(jù)計(jì)算出嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______________(用含字母的表達(dá)式表示)。

[實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)]關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是____________(填字母)

A倒置漏斗可以增大吸收面積同時(shí)防止倒吸

B燒杯中發(fā)生的反應(yīng)是2NH3+H2SO4=(NH4)2SO4

C停止加熱一段時(shí)間后要通入一段時(shí)間空氣，否則測(cè)定結(jié)果會(huì)偏小

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)在反應(yīng)前后的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 參加反應(yīng)的甲和乙質(zhì)量比為2:7 B. 丙可能是該反應(yīng)的催化劑

C. 丁一定是化合物 D. x的值是7

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】熊去氧膽酸(C24H40O4)被用來(lái)治療膽結(jié)石。下列有關(guān)熊去氧膽酸的說(shuō)法正確的是(　　)

A. 熊去氧膽酸中氫、氧元素的質(zhì)量比為10：1

B. 392g熊去氧膽酸中含有40g的氫元素

C. 熊去氧膽酸中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

D. 熊去氧膽酸是由68個(gè)原子構(gòu)成的

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