Question

14．如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線．
①b溶液在點(diǎn)P時(shí)處于不飽和（填”飽和”或”不飽和”）狀態(tài)．
②t₂℃時(shí)，50克水中最多能溶解a物質(zhì)25克．
③除去a 固體中混有的少量b，提純的步驟是：加水溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻熱的飽和溶液（或降溫結(jié)晶），然后過濾、洗滌、干燥．
④t₂℃時(shí)，將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t₁℃，下列說法正確的是Ⅰ、Ⅳ．
Ⅰ．溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)：b＞a＞c
Ⅱ．析出固體的質(zhì)量a＞b，c無固體析出
Ⅲ．溶劑的質(zhì)量：a＜b＜c
Ⅳ．a(chǎn)、b是飽和溶液，c是不飽和溶液．

Answer 1

分析 ①根據(jù)P點(diǎn)處于b物質(zhì)的溶解度曲線的下方進(jìn)行解答；
②根據(jù)t₂℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度為50g進(jìn)行解答；
③根據(jù)a物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化較大進(jìn)行解答；
④根據(jù)abc三種物質(zhì)的溶解度曲線進(jìn)行解答．

解答 解：①P點(diǎn)處于b物質(zhì)的溶解度曲線的下方，所以b溶液在點(diǎn)P時(shí)處于不飽和狀態(tài)；
②t₂℃時(shí)a物質(zhì)的溶解度為50g，即t₂℃時(shí)100g水中最多溶解50ga物質(zhì)，所以t₂℃時(shí)，50克水中最多能溶解a物質(zhì)25g；
③a物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化較大，所以除去a 固體中混有的少量b，提純的步驟是：加水溶解、蒸發(fā)濃縮、冷卻熱的飽和溶液（或降溫結(jié)晶），然后過濾、洗滌、干燥；
④Ⅰ．將t₂℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)溶解度由大到小是a＞b＞c，所以其飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)閍＞b＞c，溫度降溫到t₁℃時(shí)，a、b仍為飽和溶液，且b的溶解度大于a的溶解度，c為不飽和溶液，且t₂℃c 的溶解度小于t₁℃時(shí)a的溶解度，故三種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系b＞a＞c，故正確；
Ⅱ．不知道溶液質(zhì)量的多少，所以不能判斷a、b析出固體的質(zhì)量，故錯(cuò)誤；
Ⅲ．不知道溶液質(zhì)量的多少，所以無法判斷出溶劑的質(zhì)量多少，故錯(cuò)誤；
Ⅳ．a(chǎn)、b溶解度隨溫度的降低而減小，c物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，所以a、b是飽和溶液，c是不飽和溶液，故正確．
故答案為：①不飽和；25；
②25；
③冷卻熱的飽和溶液（或降溫結(jié)晶）；
④Ⅰ、Ⅳ．

點(diǎn)評(píng) 主要考查了固體溶解度曲線的意義及溫度對(duì)固體溶解度的影響，培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用知識(shí)解決問題的能力．