19.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(  )
A.橙汁飲料B.冰水混合物C.空氣D.過(guò)氧化氫溶液

分析 本題考查利用純凈物的概念來(lái)判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子.

解答 解:A、橙汁飲料中含有維生素和水等物質(zhì),屬于混合物,故A錯(cuò);
B、冰水混合物由水一種物質(zhì)組成,屬于純凈物,故B正確;
C、空氣中含有氧氣、氮?dú)、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物,故C錯(cuò);
D、過(guò)氧化氫溶液中含有過(guò)氧化氫和水,屬于混合物,故D錯(cuò).
故選B.

點(diǎn)評(píng) 在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個(gè)方面來(lái)判斷純凈物和混合物,還要從社會(huì)實(shí)踐中了解生活中常見(jiàn)物質(zhì)的組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是某同學(xué)繪制的實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的部分裝置圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整
(2)寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(3)在此化學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用儀器A的注意事項(xiàng)是試管口應(yīng)略向下傾斜(或加熱后不能驟冷,防止炸裂);
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)的正確操作方法是先把導(dǎo)管移出水面,然后在熄滅酒精燈.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.化學(xué)與生活密切相關(guān):
①市場(chǎng)上銷售的咸菜干、醬牛肉、咸水鴨等食品都采用真空包裝,目的是為了除去空氣,使大多數(shù)微生物因缺少氧氣而停止繁殖,同時(shí)防止食品發(fā)生化學(xué)(填化學(xué)或物理)變化而變質(zhì).還可以充入某種保護(hù)氣來(lái)延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期,例如薯?xiàng)l等小食品充入氮?dú)猓?br />②為紀(jì)念人類成功攀登珠穆朗瑪峰50周年,中國(guó)登山協(xié)會(huì)業(yè)余登山 隊(duì)2003年5月21日再次登頂成功.登山隊(duì)必備的物品之一是氧氣瓶,此時(shí)氧氣的作用是供給呼吸,燃料燃燒也需要氧氣,這是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì).
③動(dòng)物在空氣中能生存,說(shuō)明空氣中含有氧氣;餅干在空氣中變潮濕,說(shuō)明空氣中含有水蒸氣;澄清石灰水長(zhǎng)期放置在空氣中會(huì)變渾濁,說(shuō)明空氣中含有二氧化碳.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列變化過(guò)程中不存在緩慢氧化的是( 。
A.紅磷點(diǎn)燃后能在氧氣中燃燒B.運(yùn)動(dòng)員正在進(jìn)行百米沖刺
C.久置的蔬菜、水果腐爛發(fā)臭D.鐵逐漸生成一層紅色的鐵銹

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

14.某同學(xué)在研究物質(zhì)燃燒條件時(shí),做了如圖所示的實(shí)驗(yàn),將一根光亮的鐵絲繞成線圈罩在一支燃著的蠟燭火焰上,火焰很快熄滅了,原因是溫度降到石蠟著火點(diǎn)以下,若將該鐵絲圈放在高溫下灼燒,看到的現(xiàn)象是把鐵絲圈取出冷卻后鐵絲表面呈黑色.試寫出鐵絲在高溫時(shí)與空氣反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

4.一同學(xué)要量取20mL的液體,在讀數(shù)時(shí),他用仰視的方法,則實(shí)際所得的液體體積與20mL相比(  )
A.B.C.相等D.無(wú)法確定

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

11.正確量取7.5mL液體,應(yīng)選用的一組儀器是( 。
A.5mL量筒B.10mL量筒C.20mL量筒D.膠頭滴管

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

8.根據(jù)如圖回答問(wèn)題:

(1)儀器A可用于收集或貯存少量氣體或用于做某些氣體性質(zhì)實(shí)驗(yàn),儀器A的名稱是集氣瓶.
(2)如圖B,在做鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí),事先應(yīng)該在容器底部放水或細(xì)沙的原因防止反應(yīng)中的熔融物濺落到集氣瓶底,將集氣瓶炸裂.
(3)如圖C,某氣體用排水法收集并正放在桌面上,由此可推測(cè)出該氣體具有的兩個(gè)性質(zhì)密度大于空氣密度,不溶于水.
(4)如圖D,用排水集氣法收集氣體時(shí),要收集的氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)口通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.某化學(xué)反應(yīng)過(guò)程的微觀示意圖如圖:下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.原子是化學(xué)變化中的最小粒子
B.該反應(yīng)的生成物為混合物
C.元素的種類、原子的數(shù)目在化學(xué)變化前后不變
D.在化學(xué)變化中分子分成原子,原子又重新組合成新物質(zhì)的分子

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