下列選項方案能達到相應實驗目的的是( 。
選項 | 實驗目的 | 實驗方案 |
A | 除去CO中混有的少量CO2 | 將氣體通過足量的氫氧化鈉溶液和濃硫酸 |
B | 除去CO2中混有的少量CO | 通入氧氣后點燃 |
C | 檢驗二氧化碳氣體 | 用燃著的木條伸入集氣瓶內,觀察火焰是否熄滅 |
D | 鑒別硬水和軟水 | 取樣,分別加入等質量的活性炭,靜止,觀察 |
A.A B.B C.C D.D
科目:初中化學 來源:廣西梧州市藤縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型:單選題
鋰元素的拉丁文名稱為Lithium,則鋰的元素符號為
A.Lm B.LI C.L D.Li
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第一節(jié)基礎練習 題型:填空題
閱讀材料,回答問題:二氧化硫是酸性氧化物,易溶于水,且跟水化合生成亞硫酸:SO2+H2O=H2SO3.亞硫酸很不穩(wěn)定,容易分解生成二氧化硫和水:H2SO3=SO2+H2O.二氧化硫能漂白某些有色物質,如將二氧化硫通入品紅溶液中,能使品紅溶液褪色.二氧化硫的漂白作用是由于它能跟某些有色物質反應而生成不穩(wěn)定的無色物質.這種無色物質容易分解而使有色物質恢復原來的顏色.某學生課外活動小組利用圖所示裝置,分別做如下實驗:
(1)在試管中注入某無色溶液,加熱試管,溶液變?yōu)榧t色,冷卻后恢復無色, 則此溶液可能是_____溶液.加熱時,溶液由無色變?yōu)榧t色的原因是____________.
(2)在試管中注入某紅色溶液,加熱試管,溶液顏色逐漸變淺,冷卻后恢復紅色,則原溶液可能是_____溶液.
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第一節(jié)基礎練習 題型:單選題
人體口腔內唾液的pH通常約為7,在進食過程的最初10分鐘,酸性逐漸增強,之后酸性逐漸減弱,至40分鐘趨于正常。與上述事實最接近的圖像是( 。
A. B. C. D.
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科目:初中化學 來源:湖北省2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:實驗題
某校實驗室有一瓶久置的鐵屑,其成分是鐵、氧化鐵和水。為測定其中各成分的質量分數(shù),某興趣小組按下圖所示裝置進行實驗(裝置氣密性良好;固定裝置已略去;氮氣不與鐵屑中的成分反應;堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物)。
部分實驗步驟如下:
Ⅰ.稱量硬質玻璃管的質量。將樣品放入硬質玻璃管中,稱量硬質玻璃管和樣品的質量。
II.連接好裝置。緩緩通入N2,點燃甲處的酒精噴燈,待硬質玻璃管中固體恒重,記錄硬質玻璃管和剩余固體的質量。
Ⅲ.再次連接好裝置,繼續(xù)實驗。通入CO,點燃丙處的酒精燈和甲處的酒精噴燈。待硬質玻璃管中固體恒重,熄滅酒精噴燈,繼續(xù)通入CO直至硬質玻璃管冷卻。再次記錄硬質玻璃管和剩余固體的質量。
實驗數(shù)據(jù)記錄如下表:
硬質玻璃管 | 硬質玻璃管和樣品 | 步驟II硬質玻璃 管和剩余固體 | 步驟步驟Ⅲ硬質玻璃 管和剩余固體 | |
質量 | m1 | m2 | m3 | m4 |
請回答下列問題:
(1)步驟Ⅲ丙處酒精燈的作用是____________。
(2)步驟Ⅲ硬質玻璃管中反應的化學方程式為________。
(3)樣品中氧化鐵的質量分數(shù)為_____(用m1、m2、m3、m4的代數(shù)式表示)。若步驟Ⅲ中氧化鐵沒有完全反應,樣品中水的質量分數(shù)測量結果將______(填“偏大”“偏小”或“不變”)。
(4)有關樣品,下列說法正確的是_____(填字母標號)。
A樣品中氫元素的質量為1/9(m2- m3) B樣品中鐵單質和氧化鐵的質量總和為m3-m1
C樣品中鐵單質的質量為m4-m1 D樣品中氧元素的質量為m3- m4
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科目:初中化學 來源:湖北省2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型:單選題
下列化學用語書寫錯誤的是( 。
A.鎂離子:Mg2+ B.錳酸鉀中錳元素化合價:
C.3個氮分子:3N2 D.五氧化二磷:P2O5
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科目:初中化學 來源:安徽省淮南市民生校區(qū)2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題
下列物質中:①氮氣;②凈化后的空氣;③四氧化三鐵;④礦泉水;⑤紅磷;⑥蒸餾水;⑦二氧化碳;⑧鐵粉;⑨潔凈的海水;⑩液氧。
屬于混合物的是_____,屬于純凈物的是_____。(填序號)
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科目:初中化學 來源:2017-2018學年科粵版九年級化學第八單元第三節(jié)尖子生題 題型:單選題
下列有關圖象描述正確的是( )
A. 加水稀釋濃鹽酸 B. 點燃一定質量的鎂帶
C. 一定質量的鋅粒放入稀硫酸中 D. 電解水
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