16.已知SO2與 CO2有許多化學(xué)性質(zhì)是相似的,亞硫酸鈣(CaSO3)是白色難溶于水但可溶于酸的固體.某同學(xué)向一酸雨樣品中滴加 CaCl2,溶液本觀察到有渾濁現(xiàn)象,繼續(xù)滴入NaOH溶液后即有白色沉淀產(chǎn)生.在以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,下列不可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)是( 。
A.SO2+CaCl2+H2O═CaSO3↓十2HClB.SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
C.Na2SO3+CaCl2=CaSO3↓+2NaClD.H2SO3+2NaOH=Na2SO3+2H2O

分析 有本題的信息可知:二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,亞硫酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣白色沉淀和氯化鈉,二氧化硫和水生成亞硫酸,亞硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水.

解答 解:A、SO2+CaCl2+H2O═CaSO3↓十2HCl不可能反應(yīng),因?yàn)閬喠蛩徕}與鹽酸反應(yīng),故選項(xiàng)正確;
B、二氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,能發(fā)生,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、亞硫酸鈉和氯化鈣反應(yīng)生成亞硫酸鈣白色沉淀和氯化鈉,能發(fā)生,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、亞硫酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水,能發(fā)生,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
故選A

點(diǎn)評(píng) 本題屬于信息題,同時(shí)又考查了化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě)等.本題通過(guò)實(shí)驗(yàn)資料和實(shí)驗(yàn)分析,得到了正確的結(jié)論,屬于結(jié)論性探究.同學(xué)們要具體分析,綜合掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.中國(guó)發(fā)生的三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件,導(dǎo)致食用了受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥,其原因是奶粉中含有三聚氰胺. 
①三聚氰胺性狀為純白色單斜棱晶體,無(wú)味,②密度1.573g/cm3(16℃).③常壓下熔點(diǎn)354℃;④溶于熱水,微溶于冷水;⑤極微溶于熱乙醇,⑥在一般情況下較穩(wěn)定,但在高溫下可能會(huì)分解放出毒性很強(qiáng)的氰化物.
(1)以上內(nèi)容描述三聚氰胺物理性質(zhì)的是①②③④⑤(填序號(hào)),描述三聚氰胺化學(xué)性質(zhì)的是⑥.
(2)從上文可以看出三聚氰胺對(duì)嬰幼兒的危害主要是因?yàn)槿矍璋啡苡跓崴,微溶于冷水,在嬰幼兒體內(nèi)形成結(jié)石.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.化學(xué)上通常用AZX來(lái)表示一種原子的組成.其中X為元素符號(hào),Z為核電荷數(shù),A為相對(duì)原子質(zhì)量(相對(duì)原子質(zhì)量≈質(zhì)量數(shù)).現(xiàn)有126C、136C 兩種粒子 回答:
(1)它們是否屬于同一種元素?為什么?
(2)比較這兩種原子的不同點(diǎn).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

4.某校化學(xué)興趣小組同學(xué)發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期使用的熱水壺底部有一層水垢,水垢的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂.他們?yōu)榱藴y(cè)定水垢中碳酸鈣的含量,將90.8克的鹽酸加入到12.5g水垢中,完全反應(yīng)后產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示.
(1)水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(2)假設(shè)水垢中除碳酸鈣和氫氧化鎂外,不含有其它雜質(zhì),求完全反應(yīng)后溶液中MgCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(最后結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.La(鑭)是一種活動(dòng)性比鋅強(qiáng)的金屬,其氧化物為L(zhǎng)a2O3,對(duì)應(yīng)的堿La(OH)3難深于水,而LaCl3、La(NO33都易溶液于水,下列各組物質(zhì)中,不能直接反應(yīng)制得LaCl3的是( 。
A.La+HClB.La2O3+HClC.La(OH)3+CuCl2D.La+ZnCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.下列哪種試劑能鑒別出硫酸、氫氧化鈉和氯化鈉三種無(wú)色稀容液(  )
A.稀鹽酸B.氫氧化鈉稀溶液C.石蕊試液D.氯化鉀溶液

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.小蓉同學(xué)為測(cè)定其碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí),她取出4片片劑,研碎后放入燒杯中,逐滴加入稀鹽酸,至不再放出氣體為止,共用去稀鹽酸40.0g,稱量燒杯中剩余物質(zhì)量為47.8g(不含燒杯質(zhì)量,假定鈣片其它成分不與
鹽酸反應(yīng).)請(qǐng)幫她求出:
(1)生成二氧化碳的質(zhì)量.
(2)稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(3)通過(guò)計(jì)算判斷鈣片中碳酸鈣的含量標(biāo)注是否屬實(shí).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.物質(zhì)王國(guó)舉行一場(chǎng)趣味籃球賽.某對(duì)由鐵、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊(duì)員”組成,比賽中,由氯化銅“隊(duì)員”發(fā)球,“隊(duì)員”間傳接球,最后由D位置“隊(duì)員”投籃進(jìn)球完成有效進(jìn)攻.傳接球“隊(duì)員”間物質(zhì)必須能相互反應(yīng),場(chǎng)上“隊(duì)員”位置及傳球路線如圖.
(1)B位置“隊(duì)員”所代表的物質(zhì)的一種用途是除銹等;
(2)寫(xiě)出連線①代表的物質(zhì)間發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe+CuCl2=FeCl2+Cu,化學(xué)反應(yīng)的基本類(lèi)型是置換反應(yīng);
(3)為實(shí)現(xiàn)“快速進(jìn)攻”.氯化銅除傳球給A位置“隊(duì)員”外,還能直接傳球給氫氧化鈣“隊(duì)員”(填物質(zhì)名稱)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列四個(gè)圖象,能正確反映其對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)操作的是( 。
A.
工業(yè)上高溫煅燒石灰石制取二氧化碳
B.
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C.
向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液
D.
某溫度下,向一定量飽和硝酸鉀溶液中加人硝酸鉀晶體

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