(5分)取10g鋅粉和銅粉的混合物于燒杯中,向燒杯中分四次加入等質(zhì)量的同種稀硫酸,實(shí)驗(yàn)過程中得到如下數(shù)據(jù)。

請回答下列問題:

(1)混合物中銅粉的質(zhì)量是 。

(2)計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(保留計(jì)算過程)。

 

(1) 5.5g (2)9.8%

【解析】

試題分析:(1) 數(shù)據(jù)處理題,10g鋅粉和銅粉的混合物,隨著稀硫酸的不斷加入,發(fā)生反應(yīng):Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑,所以剩余固體質(zhì)量不斷減少,并且呈現(xiàn)規(guī)律性的減少,每加入20g稀硫酸,減少的固體質(zhì)量為1.3g,但第四次只減少了0.6g,說明反應(yīng)結(jié)束,鋅全部被消耗,剩余的5.5g全部是銅,所以混合物中銅粉的質(zhì)量是5.5g

(2) 根據(jù)分析,第1、2、3次所加入的稀硫酸全部消耗,所以計(jì)算所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),可使用第1、2、3次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)均可,根據(jù)第一次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)反應(yīng)消耗的鋅質(zhì)量=10g-8.7g=1.3g,再根據(jù)反應(yīng):Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑中H2SO4與Zn的質(zhì)量關(guān)系,即可求出溶質(zhì)H2SO4的質(zhì)量,進(jìn)而可求所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

【解析】
設(shè)
H2SO4的質(zhì)量為x

Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2

98

1.3g x

65:98=1.3g:x x=1.96g

所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=1.96g/20g×100%=9.8%

考點(diǎn):數(shù)據(jù)處理和分析,根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級5月中考二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

(9分)過碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)廣泛用于洗滌、紡織、醫(yī)療、造紙等。某興趣小組展開了深入的學(xué)習(xí):【資料卡片】:

I、制備研究:下圖是制備過碳酸鈉的工藝流程。

請回答問題:

(1)操作A的名稱是 ,若在實(shí)驗(yàn)室完成此操作,需要的玻璃儀器是燒杯、玻璃棒和 。

(2)生產(chǎn)中,反應(yīng)及干燥均需在較低溫度下進(jìn)行,原因是

(3)加入較多的氯化鈉的作用是 。

、純度測定:測定過碳酸鈉樣品(雜質(zhì)不溶于水)中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置(部分儀器略去),并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)步驟】:

連接儀器,檢查裝置的氣密性;

將過碳酸鈉樣品(220g)和少許黑色粉末均勻混合后

置于裝置A中,在量筒中加滿水;

連接儀器,打開分液漏斗活塞,緩緩滴入水;

待裝置A中不再產(chǎn)生氣泡時,停止加水,并關(guān)閉活塞;

待量筒中水面不再變化時,記錄其中水面刻度;

根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算。

【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】:

(4)實(shí)驗(yàn)中, ,則開始收集氣體。

A.剛開始出現(xiàn)氣泡時

B.當(dāng)氣泡均勻連續(xù)出現(xiàn)時

C.若用帶火星木條放在導(dǎo)管口部,復(fù)燃時

(5)若量筒中收集到氣體的體積是224mL(換算后質(zhì)量約為032g),計(jì)算過碳酸鈉樣

品中2Na2CO3·3H2O2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?[已知:Mr(2Na2CO3·3H2O2)=314,保留到01%

 

【反思】:

(6)量筒中長導(dǎo)管的作用是

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級4月教學(xué)調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:

下列說法不正確的是

A.a和b是反應(yīng)物,d可能是催化劑

B.反應(yīng)屆a物質(zhì)的質(zhì)量為4.64g

C.c物質(zhì)中元素的種類一定與a、b兩種物質(zhì)中元素的種類相同

D.若a與b的相對分子質(zhì)量之比為2:1,則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為2:1

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級4月教學(xué)調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

區(qū)別下列物質(zhì)方法可行的是

A.用肥皂水區(qū)別硬水與軟水

B.用酚酞試液區(qū)別氯化鈉溶液與鹽酸

C.用燃著的木條區(qū)別一氧化碳與甲烷

D.用導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)區(qū)別氯化鈉溶液和稀鹽酸

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市工業(yè)園區(qū)九年級4月教學(xué)調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列由分子構(gòu)成的物質(zhì)是

A.氯化鈉 B.金屬銅 C.金剛石 D.干冰

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市吳江區(qū)九年級5月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(5分)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式并填空。

(1)銅片伸入硝酸銀溶液中: ,該反應(yīng)屬 反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(2)碳酸氫銨常溫下易分【解析】
;

(3)實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制氧氣: ;完全反應(yīng)后,固體混合物中氧元素的質(zhì)量和原來相比 (填“增大”、“減小”或“不變)。

 

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探究金屬活動性順序時,將鋅粒放入硫酸銅溶液中,鋅粒表面有紫紅色物質(zhì)析出,還有無色無味氣體產(chǎn)生的“異常”現(xiàn)象。推測該氣體可能是

A.氫氣 B.二氧化硫 C.二氧化碳 D.一氧化碳

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市吳江區(qū)九年級5月模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列過程發(fā)生化學(xué)變化的是

A.酒香撲鼻 B.火藥爆炸 C.干冰升華 D.用金剛石切割玻璃

 

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科目:初中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省蘇州市中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

物質(zhì)的名稱或俗稱與化學(xué)式相對應(yīng)正確的是

A.天然氣:CO B.氨水:NH3 C.熟石灰:Ca(OH)2 D.苛性鈉:KOH

 

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