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下列有關概念應用的判斷正確的是

A．CO2、Fe2O3、H2SO3、O2等都含氧元素，都屬于氧化物

B．可燃物與氧氣發(fā)生的氧化反應都屬于燃燒反應

C．生鐵和鋼都與鐵的性質有所不同，都屬含碳量不同的鐵合金

D．凡是生成鹽和水的化學反應都是中和反應

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（重慶A卷）化學（解析版） 題型：填空題

（3分）現(xiàn)代社會對能源的需求量越來越大，能源的開發(fā)和利用備受人類關注。

（1）化石燃料包括煤、_________和天然氣�；剂先紵欧诺臍怏w會污染環(huán)境，其中含有形成酸雨的主要氣體，其化學式為_________。

（2）化石燃料不可再生，開發(fā)和利用新能源迫在能源，氫能作為理想的能源，重要原因是它的燃燒產物無污染，用化學反應方程式表示為______________。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（天津卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．等質量的CO和CO2，CO和CO2中氧元素的質量比為11:14

B．等質量的Al和Mg分別與足量稀硫酸充分反應，生成H2的質量相等

C．等質量的NaHCO3和MgCO3分別與足量稀鹽酸充分反應，生成CO2的質量相等

D．等質量的質量分數均為4%氫氧化鈉溶液與稀鹽酸充分反應，所得溶液顯中性

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川資陽卷）化學（解析版） 題型：填空題

（4分）現(xiàn)有下圖所示的實驗裝置：

（1）A裝置可用于制（填氣體名稱）____，反應的化學方程式為：____。

（2）實驗室需少量甲烷氣，可用加熱無水醋酸鈉與堿石灰的固體混合物制得。制甲烷氣的發(fā)生裝置應選用____（填字母）裝置；收集甲烷氣可選用C或E裝置，由此推斷甲烷氣具有的物理性質是____。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川資陽卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列方程式表示的反應正確，且能實現(xiàn)目的的是

A．高爐煉鐵：2Fe2O3＋3C4Fe＋3CO2↑

B．煅燒石灰石制生石灰：CaCO3CO2↑＋CaO

C．從硫酸銅溶液中得到單質銅：CuSO4＋2Ag＝Ag2SO4＋Cu

D．除去氫氧化鈉溶液中的硫酸鈉雜質：Na2SO4＋BaCl2＝BaSO4↓＋2NaCl

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年重慶市巴蜀區(qū)九年級二�？荚嚮瘜W試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）A－F為初中化學常見物質，他們由H、C、O、Cl、Na、Ca中的元素組成。

①取D溶液進行實驗，操作及部分現(xiàn)象如上圖所示，其中E是由兩種元素組成的化合物。D與F反應的化學方程式為 。

②關于整個實驗下列說法正確的是 。

A、E溶液一定是鹽酸溶液

B、燒杯三中的無色溶液一定是中性

C、燒杯三的溶液中一定有陽離子是Na+,Ca2+

D、燒杯三中的溶質存在的情況只有一種

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年重慶市巴蜀區(qū)九年級二�？荚嚮瘜W試卷（解析版） 題型：選擇題

某學生為了驗證鋅、鐵、銅三種金屬的活動性順序，設計了四種方案：①將Zn、Cu分別加入到FeSO4溶液中；②將Zn、Cu分別加入到ZnSO4溶液中；③將Zn分別加入到FeSO4、CuSO4溶液中；④將Fe分別加入到ZnSO4、CuSO4溶液。其可行的是

A．①或② B．①或④ C．②或③ D、③或④

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年天津市心九年級模擬質量檢測化學試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）實驗室用石灰石（所含雜質不溶于水，也不與酸反應（和稀鹽酸制備二氧化碳，實驗小組對回收的廢液、廢渣進行試驗如下圖所示。

（1）寫出實驗室制備二氧化碳的化學方程式_______________________。

（2）由上圖可知濾渣內一定含有的物質名稱為________________。

（3）操作b為：取50mL濾液，向濾液中逐滴加入溶質質量分數為10%的碳酸鈉溶液。由圖呈現(xiàn)的現(xiàn)象可知，濾液中的溶質為__________。

（4）小明在完成操作b的過程中，當不再產生現(xiàn)象時共用去53g碳酸鈉溶液，過濾得到濾液X，則濾液X中所含溶質的質量為________g。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年湖北省黃岡市初三中考模擬化學試卷（C卷）（解析版） 題型：計算題

煅燒石灰石可制得生石灰，如果要制取2.8t氧化鈣，需要碳酸鈣的質量是多少?

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