水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任.

(1)用如圖甲裝置進行電解水的實驗,1中收集到的氣體是 .該實驗說明水是由 組成的.

(2)安徽水資源豐富,但分別不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用 檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用 的方法降低水的硬度;某同學(xué)自制如圖乙所示簡易凈水器,圖中活性炭的主要作用是 .

(3)請舉一例生活中節(jié)約用水的具體措施 .

 

(1)氫氣;氫元素和氧元素;(2)肥皂水;煮沸;吸附;(3)洗菜水澆花.

【解析】

試題分析:(1)由電解水的裝置可知,1中收集到的氣體較多是氫氣,則2中收集的是氧氣.該實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的.(2)人們常用肥皂水檢驗地下水是硬水還是軟水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫多的是軟水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度;由于活性炭有吸水性,在簡易凈水器中,活性炭的主要作用是吸附.(3)生活中節(jié)約用水的具體措施很多,例如洗菜水澆花、洗衣水沖廁等.

考點:電解水實驗;硬水與軟水;保護水資源和節(jié)約用水.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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(1)化肥硝酸銨化學(xué)式為NH4NO3,試回答:

①硝酸銨中氮元素的化合價依次是 , 。

②硝酸銨分子中所含的氮、氫、氧各種原子的個數(shù)比是 。

③硝酸銨由 種元素組成。

④硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分數(shù)為 。

⑤市場上銷售的某種化肥中,硝酸銨的質(zhì)量分數(shù)為80%,則100克這種化肥中含有氮元素多少克?請寫出解題過程。

(2)現(xiàn)有氯酸鉀和二氧化錳的混合物共26.5g,待反應(yīng)不再有氣體生成后,將試管冷卻,得到剩余固體16.9g,求:①制取氧氣的質(zhì)量。 ②剩余固體中含有的各物質(zhì)的質(zhì)量為多少克?

 

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下列關(guān)于氧氣的說法中,錯誤的是( )

A.氧氣是空氣的主要成分之一 B.氧氣可用于醫(yī)療急救

C.燃料燃燒一般離不開氧 D.氧氣可用于食品保鮮

 

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分類法是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。下列不屬于分類方法的是

A.性質(zhì)可分為物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì) B.變化可分為物理變化和化學(xué)變化

C.空氣由氧氣、氮氣等組成 D.物質(zhì)可分為純凈物和混合物

 

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世界上的物質(zhì)絢麗多彩變化萬千,下列呈現(xiàn)出來的是化學(xué)變化的是( )

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2013年“世界水日”和“中國水周”活動的宣傳主題為“節(jié)約保護水資源,大力建設(shè)生態(tài)文明”.下列說法正確的是

A.保護水資源,禁止使用化肥、農(nóng)藥

B.利用沉降的方法,將硬水轉(zhuǎn)化成軟水

C.為了節(jié)約用水,可以用工業(yè)廢水直接澆灌農(nóng)田

D.將生活用水,地表雨水分類處理,可減少污染,保護水資源

 

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建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是

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B.“酒香不怕巷子深”,說明了分子在不斷運動

C.20mL水與20mL酒精混合后體積小于40mL,是因為分子間有間隙

D.氫氣和液氫都可以做燃料,是因為構(gòu)成它們的分子相同

 

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38 mL,其正確的體積數(shù)應(yīng)_ _____(填“大于”“小于”或 “等于”)38 mL。

 

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N(NO2)3是科學(xué)家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭推進劑的原料。下列有關(guān)說法正確的是

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B.一個N(NO2)3分子中氮、氧原子個數(shù)比為4 : 5

C.N(NO2)3的相對分子質(zhì)量152 g

D.N(NO2)3中氮元素的質(zhì)量分數(shù)表達式

 

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