下列用問題的研究中,未利用對(duì)比實(shí)驗(yàn)的思想方法的是( )
A. 空氣中氧氣含量 B. 分子的運(yùn)動(dòng)
C. 木炭在空氣中燃燒 D. 二氧化碳與水的反應(yīng)
AC 【解析】 試題A、研究空氣中氧氣含量是利用白磷燃燒,消耗空氣中氧氣,使瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)減小,水在外界大氣壓的作用下進(jìn)入集氣瓶內(nèi),所以根本不存在對(duì)照實(shí)驗(yàn),故A符合題意;B、燒杯A中的酚酞試液和燒杯B中的酚酞試液屬于對(duì)照試驗(yàn),燒杯A置于放有濃氨水的燒杯附近;燒杯B置于空氣中,在空氣中沒變色,說明空氣不能使酚酞試液變紅,燒杯A中變紅說明氨分子在不斷運(yùn)動(dòng),進(jìn)入燒杯A中,使酚酞試液變紅,說明了...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)試卷-第7單元《燃料及其利用》單元測(cè)試 題型:單選題
氫能是一種應(yīng)用前景非常誘人的新能源。但目前仍處在研究試驗(yàn)階段,還未能進(jìn)入應(yīng)用階段,其原因是 ( )
A. 氫氣燃燒對(duì)環(huán)境影響的評(píng)價(jià)問題尚無定論
B. 氫氣的制備耗能巨大,廉價(jià)制氫技術(shù)尚未成熟且氫氣的貯存、運(yùn)輸?shù)劝踩夹g(shù)尚未完全解決
C. 原料緊缺
D. 氫氣燃燒的放熱量低于相同質(zhì)量的礦物燃料,經(jīng)濟(jì)效益欠佳
B 【解析】 A、氫氣燃燒生成水,對(duì)環(huán)境無污染,是一種潔凈能源,所以A錯(cuò)誤. B、氫氣是通過電解制備的,耗費(fèi)大量電能,廉價(jià)制氫技術(shù)采用太陽能分解水,但技術(shù)不成熟,是制約氫氣大量生產(chǎn)的因素.所以B正確. C、水電解制取氫氣的原料豐富,故錯(cuò)誤; D、氫氣是一種熱值很高的燃料,燃燒時(shí)產(chǎn)生能量一般高于同質(zhì)量的其它燃料,所以D錯(cuò)誤。故選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第六單元測(cè)試卷 題型:推斷題
A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),E是大理石的主要成分,D是能供給呼吸的氣體單質(zhì)。它們的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖甲所示!啊北硎鞠嗷ラg能反應(yīng),“→”表示能轉(zhuǎn)化。部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。圖乙表示的是A、C的相關(guān)信息。
請(qǐng)回答下列問題。
(1)E的化學(xué)式為_____。
(2)C的用途之一為_____。
(3)①②③三個(gè)反應(yīng)的基本反應(yīng)類型都可能為_____。
(4)A→E反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
CaCO3冶煉金屬化合反應(yīng)CO2+Ca(OH)2===CaCO3↓+H2O 【解析】 (1)根據(jù)題目給出的流程圖和信息:A~E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),E是大理石的主要成分,D是能供給呼吸的氣體單質(zhì),因此D是氧氣,E是碳酸鈣;故E化學(xué)式為:CaCO3; (2)C是一氧化碳,一氧化碳可以做燃料和還原劑; (3)碳和氧氣充分燃燒生成二氧化碳,碳和氧氣不充分燃燒生成一氧化碳,二氧化碳...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:廣東省2019屆九年級(jí)化學(xué)第六單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列不屬于化學(xué)變化的是( )
A. 石墨在高溫高壓條件下轉(zhuǎn)化為金剛石 B. 二氧化碳參加植物的光合作用
C. 二氧化碳通入紫色石蕊溶液 D. 活性炭吸附色素
D 【解析】 A、石墨在高溫高壓條件下轉(zhuǎn)化為金剛石過程中有新物質(zhì)金剛石生成,屬于化學(xué)變化;B、光合作用過程中有新物質(zhì)氧氣等生成,屬于化學(xué)變化;C、二氧化碳通入紫色石蕊溶液過程中有新物質(zhì)碳酸等生成,屬于化學(xué)變化;D、活性炭吸附色素過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊(cè)第1章步入化學(xué)殿堂單元檢測(cè)題 題型:填空題
量筒的用途是________,使用視線要跟________保持水平.
量取液體的體積凹液面的最低處 【解析】 量筒的用途是量度液體的體積,使用時(shí)視線要跟凹液面的最低處保持水平。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級(jí)上學(xué)期魯教版化學(xué)上冊(cè)第1章步入化學(xué)殿堂單元檢測(cè)題 題型:單選題
下列變化屬于物理變化的是( )
A. 石灰漿抹墻后,墻壁發(fā)硬 B. 酚酞試液遇堿性溶液變?yōu)榧t色
C. 用苛性鈉干燥O2、N2等 D. 用生石灰制熟石灰
C 【解析】 A、石灰漿抹墻后,其中的氫氧化鈣能和空氣中的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;B、酚酞試液與顯堿性的物質(zhì)反應(yīng)時(shí)能夠變色,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤;C、用苛性鈉干燥O2、N2等過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,正確;D、生石灰和水反應(yīng)能生成熟石灰,屬于化學(xué)變化,錯(cuò)誤。故選C。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測(cè)試卷 題型:填空題
規(guī)范操作和認(rèn)真細(xì)致的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣是有效開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵.
試管是實(shí)驗(yàn)室最常見的儀器,如圖所示,在不同的化學(xué)實(shí)驗(yàn)中試管口的朝向不同. 下列說法中正確的是________(填序號(hào)).
A.給試管中的液體加熱時(shí),試管口朝向如圖①
B.向試管中加入塊狀固體時(shí),試管口朝向先如圖②后如圖①
C.給試管中的固體加熱時(shí),試管口朝向如圖④
D.用膠頭滴管向試管中滴加液體時(shí),試管口朝向如圖③
根據(jù)圖圖,讀出液體的體積為________,精鹽的質(zhì)量為________.
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科目:初中化學(xué) 來源:2018-2019學(xué)年第一學(xué)期人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第1章走進(jìn)化學(xué)世界單元測(cè)試卷 題型:單選題
化學(xué)科學(xué)的發(fā)展促進(jìn)了人類社會(huì)進(jìn)步,提高了人們的生活質(zhì)量.下列與人類社會(huì)進(jìn)步相關(guān)的重大問題,其中和化學(xué)密切相關(guān)的是
①環(huán)境保護(hù) ②能源開發(fā)利用 ③功能材料研究 ④生命過程探索( )
A. ①② B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
D 【解析】 根據(jù)化學(xué)研究的領(lǐng)域和化學(xué)的用途來回答本題。 化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué),也就是說化學(xué)是研究物質(zhì)的一門科學(xué),通過制造出新的環(huán)保的物質(zhì)可以保護(hù)環(huán)境,通過制造出的新能源可以減少對(duì)環(huán)境的污染,通過制造出新物質(zhì)來研究新材料,生命過程探索屬于生物學(xué)研究的內(nèi)容。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:河南省開封市2018屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:簡答題
甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。將t1℃時(shí),甲乙的飽和溶液分別升溫到t2℃,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___(填“>”、“=”或“<”)乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)升溫過程中水的質(zhì)量沒有變化)當(dāng)甲中混有少量乙時(shí),可采用______的方法提純;t3℃時(shí),70g甲的飽和溶液中加入130g水,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。
=,降溫結(jié)晶,10% 【解析】 將t1℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度,甲、乙的飽和溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等,分別升溫到t2℃,溶解度最大,不會(huì)析出晶體,所以甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),甲物質(zhì)的溶解度受溫度變化影響較大,所以當(dāng)甲中混有少量乙時(shí),可采用降溫結(jié)晶的方法提純;t3℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是40g,所以70g甲的飽和溶液中含有溶質(zhì)質(zhì)量為70g××100%=20g,所以加入130g水...查看答案和解析>>
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