【題目】可一次鑒別出氧氣、空氣、二氧化碳三瓶氣體的方法是( )
A.加入紫色石蕊試液
B.聞氣體的氣味
C.將燃著的木條伸入瓶中
D.加入澄清石灰水

【答案】C
【解析】A.加入紫色石蕊試液只能鑒別出二氧化碳,無(wú)法鑒別氧氣和空氣,A不符合題意;
B.三種氣體都是無(wú)色無(wú)味氣體,不能鑒別,B不符合題意;
C.將燃著的木條伸入瓶中,若燃燒更旺,則為氧氣,沒(méi)有明顯現(xiàn)象,則為空氣,熄滅則為二氧化碳,可以鑒別,C符合題意;
D.澄清石灰水只能鑒別出二氧化碳,無(wú)法鑒別氧氣和空氣,D不符合題意。
所以答案是:C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題.

(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a;
(2)實(shí)驗(yàn)室選用D裝置制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ,
二氧化錳是該反應(yīng)的 , 為了從反應(yīng)后的剩余物中回收二氧化錳,實(shí)驗(yàn)操作為溶解、、洗滌干燥.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣時(shí),選用B裝置為發(fā)生裝置的優(yōu)點(diǎn)是 , 選擇的收集裝置是(填序號(hào)).
(4)某同學(xué)用G裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿的方法是;若用C裝置制取二氧化碳,打開如圖裝置中分液漏斗的活塞后,水不能滴下,該同學(xué)認(rèn)為整套裝置不漏氣,你認(rèn)為他的判斷(填“正確”或“不正確”);實(shí)驗(yàn)室為了除去其中的氯化氫氣體,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,下列裝置中最為合理的是裝置(填序號(hào)),左邊試劑瓶中盛放的試劑是

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【題目】某一接近飽和的食鹽溶液,在下列操作中,溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變的是( )
A.降溫,使其達(dá)到飽和
B.溫度不變,加入10克水
C.溫度不變,蒸發(fā)溶劑,使其達(dá)到飽和
D.溫度不變,加入食鹽晶體使其達(dá)到飽和

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在下列有關(guān)變化的概念中,一定屬于描述物質(zhì)化學(xué)變化的是( )
A.汽化
B.液化
C.爆炸
D.緩慢氧化

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【題目】汽油和洗滌劑都能除去衣物上的油污,二者的原理分別是什么?

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【題目】下列物品所使用的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是( 。
A.陶瓷茶杯
B.塑料涼鞋
C.純棉T恤
D.不銹鋼飯盒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列元素屬于金屬元素的是( 。
A.氦
B.硫
C.錳
D.溴

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【題目】地質(zhì)考察人員發(fā)現(xiàn)一種帶螺紋的礦石,研究時(shí)發(fā)現(xiàn)該礦石能在氧氣中燃燒,主要反應(yīng)是4X+11O2 2Fe2O3+8SO2 . 下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是(
A.X的化學(xué)式是FeS2
B.SO2中的硫、氧元素的個(gè)數(shù)比為1:2
C.反應(yīng)前后氧元素的化合價(jià)發(fā)生改變
D.Fe2O3中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為70%

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】C3N4是一種新型材料,它的硬度比金剛石還大,可用切割工具.在C3N4中C元素的化合價(jià)為+4,則N元素的化合價(jià)是( )
A.﹣4
B.﹣1
C.﹣3
D.+3

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同步練習(xí)冊(cè)答案