7.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,不正確的是( 。
A.    測定溶液PH值B.
  檢查裝置氣密性
C.
      液體加熱
D.
     稀釋濃硫酸

分析 A、根據(jù)用pH試紙測定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪)進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、用pH試紙測定未知溶液的pH時(shí),正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)比來確定pH,圖中所示操作正確.
B、檢查裝置氣密性的方法:把導(dǎo)管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導(dǎo)管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.
C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的$\frac{1}{3}$,圖中液體超過試管容積的$\frac{1}{3}$、大拇指不能放在短柄上,圖中所示操作錯(cuò)誤.
D、稀釋濃硫酸時(shí),要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散;一定不能把水注入濃硫酸中;圖中所示操作正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、常見化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

17.元素周期表是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究的重要工具,如圖A是元素周期表的一部分.

(1)原子序數(shù)為14的元素名稱為硅.
(2)圖B是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,該元素在圖A中的位置是(填①或②或③)①.
(3)圖C是氧元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,圖A中與氯元素在同一族的氟元素,其原子結(jié)構(gòu)與氯原子相似,由此推測,氟原子在化學(xué)反應(yīng)中易得(填“得”或“失”)電子.
(4)由7、8、13號(hào)元素中的三種組成的一種鹽的化學(xué)式為Al(NO33

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來研究植物的呼吸作用,A瓶中加入20粒小麥種子,B瓶不加,取兩張濕潤的藍(lán)色石蕊試紙,然后將其分別放入A、B兩瓶,一端用瓶蓋蓋住,使其懸掛在瓶中.
(1)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)B瓶的作用是對(duì)照.
(2)將實(shí)驗(yàn)裝置在25℃條件下放置一段時(shí)間,AB瓶的試紙顏色分別為A為紅色;B不變色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.請根據(jù)常見金屬的活動(dòng)性順序回答:
(1)將黃銅(銅鋅合金)片和純銅片分別放入稀鹽酸中能產(chǎn)生氣泡的是黃銅;
(2)使用下列各組試劑,一次性實(shí)驗(yàn)?zāi)茯?yàn)證Fe、Cu、Ag活動(dòng)性順序的是C
A.Ag、FeSO4溶液、CuSO4溶液
B.Fe、Cu、AgNO3溶液
C.Fe、Ag、CuSO4溶液.
D.Fe、CuSO4溶液、AgNO3溶液.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氮?dú)夥肿?N2
(2)氧化鋁中鋁元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Al}$2O3;
(3)2個(gè)亞鐵離子2Fe2+;
(3)草木灰中的鹽K2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.某化學(xué)興趣小組在探究金屬的性質(zhì)時(shí)用一定量的鋁、鎂、銀的混合物設(shè)計(jì)如圖所示實(shí)驗(yàn)操作.已知濾液甲呈無色.
(1)固體乙中一定含有銅和銀.
(2)寫出實(shí)驗(yàn)過程中一定發(fā)生的化學(xué)方程式.
(3)小組同學(xué)認(rèn)為濾液甲中的溶質(zhì)一定沒有硝酸銀的原因是什么?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,下列關(guān)于該示意圖表示的化學(xué)變化的說法正確的是( 。
A.該反應(yīng)是分解反應(yīng)
B.參加反應(yīng)的“●●”和“○○”分子個(gè)數(shù)比是2:1
C.反應(yīng)前后元素的化合價(jià)沒有發(fā)生變化
D.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有發(fā)生變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.我國發(fā)射的神舟載人飛船,其返回艙的表層有一層叫做“燒蝕層”的特殊物質(zhì),返回艙返回時(shí),與大氣劇烈摩擦,會(huì)在艙表面產(chǎn)生數(shù)千度的高溫,此時(shí),燒蝕層汽化燃燒保護(hù)返回艙不因高溫而燒毀,由此,判斷下列說法錯(cuò)誤的是(  )
A.燒蝕層能使返回艙的著火點(diǎn)升高
B.返回艙返回時(shí),燒蝕層起到了一定的隔熱和隔離空氣的作用
C.返回艙與大氣摩擦生熱屬于物理變化
D.燒蝕層在汽化燃燒時(shí)吸收大量的熱

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.請根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn),回答下列問題.

(1)通過如圖甲中的實(shí)驗(yàn),我們可以得到的結(jié)論是人呼出的氣體中二氧化碳的含量大于空氣中二氧化碳的含量.
(2)在圖乙中所示的實(shí)驗(yàn)中,最容易被銹蝕的鐵釘是③.(填序號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)室可用圖丙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來制取某種氣體,在實(shí)驗(yàn)之前要先檢查裝置氣密性;若用此裝置來制取氧氣,則可以用排水法收集氧氣的原因是氧氣不易溶于水.

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