（2009?長(zhǎng)春）下列實(shí)驗(yàn)方案中，合理的是（ ）
【答案】分析：對(duì)實(shí)驗(yàn)方案合理與否的評(píng)價(jià)，要注意實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的目的，從實(shí)驗(yàn)?zāi)康某霭l(fā)去分析問題，看看是否能夠?qū)崿F(xiàn)目的．
解答：解：
A  要粗略地測(cè)定空氣里氧氣的含量：用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒．測(cè)定空氣中氧氣含量選用紅磷最主要一點(diǎn)就是紅磷在空氣中能夠燃燒，并且當(dāng)氧氣濃度較低時(shí)依舊能夠維持燃燒．而鐵絲在空氣就不能燃燒，更不要說當(dāng)氧氣濃度降低之后了．所以不能用鐵絲代替紅磷來完成實(shí)驗(yàn)．錯(cuò)誤．
B  要制取少量的NaOH溶液：題目試圖要通過KOH和NaNO3混合制取NaOH溶液，由于兩者不會(huì)發(fā)生反應(yīng)，所以不能得到對(duì)應(yīng)的NaOH．錯(cuò)誤．
C  判斷稀鹽酸和NaOH混合后溶液的酸堿性：測(cè)定該溶液的pH．測(cè)定溶液的酸堿性，既可以用酸堿指示劑，也可以用pH試紙來進(jìn)行，因?yàn)閜H對(duì)應(yīng)酸堿性．正確．
D  要除去NaCl溶液中的Na2CO3：先加適量Ca（OH）2溶液，再加過量稀鹽酸．除去NaCl溶液中的Na2CO3，最直接的辦法是加入適量的稀鹽酸，因?yàn)镹aCl和Na2CO3的主要區(qū)別在于陰離子，只要將CO32-換成Cl-就可以．至于用適量的Ca（OH）2后再加入適量稀鹽酸也可以，但是前提必須適量，且先過濾掉生成的沉淀．而題前恰恰沒有說過濾沉淀，且用了過量的鹽酸．錯(cuò)誤．
故答案：C．
點(diǎn)評(píng)：一定要從實(shí)驗(yàn)?zāi)康淖屑?xì)分析，尤其注意可能有不同的實(shí)驗(yàn)原理．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2009?長(zhǎng)春）酸在生產(chǎn)生活中領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用．請(qǐng)回答下列問題：
（1）胃液中有助于消化的酸是
鹽酸
鹽酸
；
（2）濃硫酸常用作某些氣體的干燥劑，主要是利用了濃硫酸的
吸水性
吸水性
性；
（3）依據(jù)給出的溶解性表，寫出一種跟鹽酸、稀硫酸都能反應(yīng)的可溶性鹽
碳酸鈉
碳酸鈉
；
（4）由①CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，②K2O+2HNO3=2 K NO3+H2O，③Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O可知，常溫下酸與金屬氧化物反應(yīng)的規(guī)律是
酸+金屬氧化物→鹽+水
酸+金屬氧化物→鹽+水
．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年吉林省長(zhǎng)春市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（2009?長(zhǎng)春）下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室里制備和收集氣體，據(jù)此回答下列問題：

（1）儀器a的名稱是______；
（2）加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制氧氣時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；充分反應(yīng)后，將剩余固體經(jīng)溶解、______、洗滌、干燥可回收二氧化錳；
（3）將裝置A、C組合制取氧氣，停止加熱前，要先將導(dǎo)管移出水面．這樣做的目的是______；
（4）選用裝置A制取氣體時(shí)，對(duì)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件的要求是______；
（5）常溫下利用次氯酸鈣固體與鹽酸反應(yīng)制取氯氣可選擇的發(fā)生裝置是______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2009年吉林省長(zhǎng)春市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2009?長(zhǎng)春）酸在生產(chǎn)生活中領(lǐng)域有廣泛應(yīng)用．請(qǐng)回答下列問題：
（1）胃液中有助于消化的酸是；
（2）濃硫酸常用作某些氣體的干燥劑，主要是利用了濃硫酸的性；
（3）依據(jù)給出的溶解性表，寫出一種跟鹽酸、稀硫酸都能反應(yīng)的可溶性鹽；
（4）由①CuO+H2SO4=CuSO4+H2O，②K2O+2HNO3=2 K NO3+H2O，③Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O可知，常溫下酸與金屬氧化物反應(yīng)的規(guī)律是．

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