某粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示．
（1）若該粒子為原子，則x與y的關(guān)系是
 
．
（2）若該粒子為帶兩個單位正電荷的陽離子，則x=
 
，y=
 
．
（3）若該粒子為帶兩個單位負電荷的陰離子，則x=
 
．
考點：原子結(jié)構(gòu)示意圖與離子結(jié)構(gòu)示意圖
專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析：根據(jù)當質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，為原子；當質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；當質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子；據(jù)此進行分析解答．
解答：解：（1）原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，x=2+8+y，x=y+10．
（2）當質(zhì)子數(shù)＞核外電子數(shù)，為陽離子；若該粒子為帶兩個單位正電荷的陽離子，是原子失去2個電子得到的，該離子的最外層電子數(shù)為8，y=8；x=2+8+8+2=20．
（3）當質(zhì)子數(shù)＜核外電子數(shù)，為陰離子，若該粒子為帶兩個單位負電荷的陰離子，是原子得到2個電子得到的，該離子的最外層電子數(shù)為8，x=2+8+8-2=16．
故答案為：（1）x=y+10；（2）20；8；（3）16．
點評：本題難度不大，考查學(xué)生對粒子結(jié)構(gòu)示意圖及其意義的理解，明確粒子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
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化學(xué)研究的對象是物質(zhì)．下列屬于化學(xué)學(xué)習(xí)中常見的物質(zhì)的是（　　）
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在下列變化中，屬于化合反應(yīng)的是（　　）
A、硫在氧氣中燃燒
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從長頸漏斗、100mL量筒、膠頭滴管、10mL量筒、酒精燈、藥匙等儀器中，選取合適的儀器填在下列橫線上：（1）取用粉末狀藥品要用
 
；
（2）給試管中的物質(zhì)加熱，需要使用
 
；
（3）量取8mL的液體用
 
與
 
．

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（1）裝置甲與裝置乙相比，有一個明顯的優(yōu)點是
 

（2）裝置乙與裝置甲相比，有一個明顯的優(yōu)點是
 

（3）電解水一段時間，A B兩管水位
 
管下降的快，其原因是
 

（4）圖甲中表明實驗是未開始、剛開始還是已經(jīng)進行一段時間
 
．
（5）在D處使用
 
（填“燃著的小木條”或“帶火星的小木條”）進行檢驗，現(xiàn)象
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用鋁合金制作飛機外殼而不用純凈的鋁，是因為鋁合金與純凈的鋁相比較（　�。�
A、熔點低B、不易腐蝕
C、硬度大D、密度大

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用托盤天平稱量某藥品的質(zhì)量，將其置于右盤上，而砝碼置于左盤上，當天平平衡時，砝碼讀數(shù)為15g，游碼讀數(shù)為2.8g，對此實驗操作，實事求是的評價應(yīng)是（　�。�
A、違反規(guī)定，無法確定被稱藥品的質(zhì)量
B、可以確定被稱藥品的質(zhì)量為17.8g
C、操作正確，但無法確定被稱藥品的質(zhì)量
D、違反規(guī)定，但能稱得藥品的實際質(zhì)量為12.2g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

飲用水的pH在6.5-8.0之間，符合健康標準．由于受酸雨影響（在我國酸雨中一般含有少量的硫酸），目前我國天然水體大多呈弱酸性．要使pH低于6.5的天然水達到飲用水的酸堿度范圍，下列處理方法最可行的是（　�。�
A、加熱
B、加入適量純堿
C、加入適量氯化鋇
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有人認為侯氏制堿法有以下優(yōu)點，你認為正確的是
 
．
A．生產(chǎn)過程中部分產(chǎn)物可作為原料使用  B．副產(chǎn)品是一種氮肥  C．反應(yīng)不需要加熱，可節(jié)約能源．

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