分析 硫化氫在空氣中燃燒生成水和二氧化硫;
反應(yīng)前后元素種類不變,原子總個數(shù)不變;
氫氧化鈉溶液顯堿性,能和硫化氫反應(yīng)生成硫化鈉和水.
解答 解:(1)硫化氫燃燒的化學(xué)方程式為:2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O;
(2)由H2S+H2SO4═SO2+S↓+2X可知,反應(yīng)前后硫原子個數(shù)相等,氫原子和氧原子個數(shù)也應(yīng)該相等,因此每個X中含有2個氫原子和1個氧原子,X是水,化學(xué)式是H2O;
硫化氫氣體不用濃硫酸吸收,其原因是硫化氫氣體能和濃硫酸反應(yīng);
為有效防止硫化氫氣體污染空氣,可用氫氧化鈉溶液吸收硫化氫,氫氧化鈉的化學(xué)式是NaOH.
故填:2H2S+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2SO2+2H2O;H2O;硫化氫氣體能和濃硫酸反應(yīng);NaOH.
點評 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律,即化學(xué)反應(yīng)前后,元素的種類不變,原子的種類、總個數(shù)不變,這是書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計量數(shù)、進行相關(guān)方面計算的基礎(chǔ).
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
分指數(shù) | 空氣質(zhì)量級別 | 空氣質(zhì)量狀況 |
0-50 | Ⅰ級 | 優(yōu) |
51-100 | Ⅱ級 | 良 |
101-150 | Ⅲ(1)級 | 輕微污染 |
151-200 | Ⅲ(2)級 | 輕度污染 |
201-300 | Ⅳ(1)級和 Ⅳ(2)級 | 中度和中度重污染 |
大于300 | V級 | 重度污染 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫酸氫鈉能解離出H+,屬于酸 | |
B. | 一氧化碳中含有碳元素,屬于有機物 | |
C. | 臭氧中含有氧元素,屬于氧化物 | |
D. | 碘酸鉀的化學(xué)式是KIO3,屬于鹽 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氫氣用作燃料----氫氣具有可燃性 | |
B. | 氧化鈣作食品干燥劑----氧化鈣能與水反應(yīng) | |
C. | 氮氣用作保護氣----氮氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | |
D. | 干冰用于人工降雨----二氧化碳能與堿反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)在甲中的溶解度比在乙中大 | |
B. | 20℃時該物質(zhì)在甲溶劑和乙溶劑中的質(zhì)量分數(shù)相等 | |
C. | 30℃時把20g該物質(zhì)放入50g甲溶劑中,形成溶液的質(zhì)量為65g | |
D. | 40℃時該物質(zhì)在甲、乙兩種溶劑中形成等質(zhì)量的飽和溶液降溫至20℃,析出晶體的質(zhì)量相等 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 清新的空氣是純凈物 | |
B. | 氮氣是空氣中含量最多的氣體,且能用來保存食品 | |
C. | 氧氣能跟很多物質(zhì)反應(yīng),可以燃燒 | |
D. | 稀有氣體在生產(chǎn)和科研中用途不廣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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