小劉對某溶液所含溶質(zhì)的記錄，合理的是（　�。�

A. NaNO3 AlCl3 HCl ZnSO4

B. NH4Cl K2SO4 KOH Na2CO3

C. K2CO3 NaCl KNO3 H2SO4

D. BaCl2 HCl CaCl2 NH3•H2O

A 【解析】 A、四種物質(zhì)之間不會結(jié)合生成沉淀、氣體或水，可以共存，正確；B、氯化銨和氫氧化鉀反應(yīng)生成氨氣，不能共存，錯誤；C、碳酸鉀和硫酸反應(yīng)生成二氧化碳，不能共存，錯誤；D、鹽酸和一水合銨反應(yīng)生成氯化銨，不能共存，錯誤。故選A。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省2017屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

請用化學(xué)方程式解釋下列問題．

正常雨水的 pH 約為 5.6．_________

用小蘇打治療胃酸過多．__________

CO2+H2O=H2CO3NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2 【解析】 （1）正常的雨水顯酸性是因為空氣中的二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸；（2）碳酸氫鈉能夠治療胃酸過多，是因為碳酸氫鈉能和胃酸的主要成分鹽酸發(fā)生反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2018中考化學(xué)試卷 題型：流程題

某白色固體甲的主要成分為NaCl，可能含有MgCl2、KCl、BaCl2和NaOH中的一種或幾種雜質(zhì)，為檢驗白色固體甲的成分并除去其中雜質(zhì)，進行如下實驗：

(1)寫出生成白色固體丙的化學(xué)方程式____________；

(2)向無色溶液D中加入過量稀鹽酸的目的是____________；

(3)分析上述實驗可知，白色固體甲中一定沒有的物質(zhì)是____________；

(4)若用上述實驗中的A、B、C、D四種溶液鑒別稀H2SO4和NaOH溶液，分別取樣后，按下圖所示操作進行實驗，就能達到鑒別目的的是實驗____________。

BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 除去過量的NaOH 和Na2CO3 NaOH 2，3，4 【解析】 向無色溶液中加入酚酞，溶液顏色沒有發(fā)生變化，說明溶液中一定沒有NaOH，向溶液A 中加入過量的氫氧化鈉，有白色沉淀生成，說明溶液中一定有氯化鎂，向無色溶液中加入碳酸鈉，有白色沉淀生成，說明溶液中一定有氯化鋇，故混合物中一定含有MgCl2、BaCl2，可能含有KCl，一...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型：計算題

某混合溶液中含有硫酸和鹽酸，取該混合溶液20g于燒杯中，不斷滴加氫氧化鋇溶液，反應(yīng)過程中燒杯中產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量、溶液pH的變化如圖所示（BaCl2溶液呈中性）。求：

（1）完全反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為_____g；

（2）計算20g混合溶液中HCl的質(zhì)量為多少____________？

4.66； 2.92g。 【解析】 根據(jù)左圖可知反應(yīng)生成的沉淀的質(zhì)量，硫酸和氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，根據(jù)硫酸鋇的質(zhì)量可以求出氫氧化鋇溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進而根據(jù)和鹽酸反應(yīng)的氫氧化鋇的質(zhì)量求出鹽酸的質(zhì)量。 【解析】 由圖可知生成硫酸鋇的質(zhì)量為4.66g。 設(shè)氫氧化鋇溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x Ba（OH）2＋H2SO4＝BaSO4↓＋2H2O 171 233 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型：填空題

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具，請根據(jù)下列信息回答有關(guān)問題。

（1）觀察第2、3周期的元素，均以_____（填“金屬”或“非金屬）元素開頭，以稀有氣體元素結(jié)尾。

（2）磷原子的質(zhì)子數(shù)是_____，相對原子質(zhì)量是_____。

（3）R2+結(jié)構(gòu)示意圖如所示，R元素位于元素周期表中第_____周期，它的化學(xué)性質(zhì)與第三周期中的________元素相似。

金屬； 15 30.97； 四 鎂。 【解析】 在原子中，原子序數(shù)=核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)。 （1）觀察第2、3周期的元素，根據(jù)元素的名稱可知均是以金屬元素開頭，以稀有氣體元素結(jié)尾；（2）磷原子的原子序數(shù)是15，所以質(zhì)子數(shù)是15，根據(jù)元素周期表可知相對原子質(zhì)量為32.06；（3）R2+帶兩個單位的正電荷，所以R原子的最外層電子數(shù)是2，電子層數(shù)是4，所以位于第四周期，化學(xué)性質(zhì)...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)具有揮發(fā)性的是（　�。�

A. 鋅粒 B. 濃鹽酸 C. 石灰石 D. 二氧化錳

B 【解析】 根據(jù)鋅粒、濃鹽酸、石灰石和二氧化錳的物理性質(zhì)來進行分析。 濃鹽酸具有揮發(fā)性，能夠揮發(fā)出氯化氫氣體，揮發(fā)出來的氯化氫氣體會和空氣中的水蒸氣結(jié)合生成鹽酸小液滴。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣西玉林市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實驗基本操作中，正確的是（　�。�

A. 移走蒸發(fā)皿 B. 熄滅酒精燈

C. 加入大理石 D. 溶解固體

B 【解析】 A、正在加熱的蒸發(fā)皿溫度較高，為防止?fàn)C傷手，不能用手直接拿熱的蒸發(fā)皿，應(yīng)用坩堝鉗夾取，錯誤；B、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，正確；C、向試管中裝大理石時，先將試管橫放，用鑷子把大理石放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，錯誤；D、配制氯化鈉溶液時，溶解操作應(yīng)在燒杯中進行，不能在量筒內(nèi)進行，錯誤。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來源：貴州省遵義市2018年中考化學(xué)試卷 題型：單選題

我國早在西漢時期，在《淮南萬畢術(shù)》一書中就寫到“曾青得鐵則化為銅”，這是濕法冶金的先驅(qū)。反應(yīng)原理為：Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO4，下列說法正確的是（　　）

A. 該反應(yīng)無明顯現(xiàn)象

B. 該反應(yīng)能證明銅的金屬活動性比鐵強

C. 該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)

D. 該反應(yīng)前后溶液質(zhì)量增大

C 【解析】 A、鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，會觀察到鐵的表面覆蓋一層紅色物質(zhì)，溶液顏色由藍色變?yōu)闇\綠色，故錯誤； B、位于前面的金屬能把排在它后面的金屬從其鹽溶液中置換出來，鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)生成硫酸亞鐵溶液和銅，說明鐵的金屬活動性比銅強，故錯誤； C、該反應(yīng)是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，符合置換反應(yīng)的定義，屬于置換反應(yīng)，故正確； ...

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市2018年中考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為探究碳還原氧化銅的最佳實驗條件，用木炭粉和氧化銅的干燥混合物1～2.5g進行系列實驗。

（查閱資料）①氧化銅（CuO）為黑色固體。

②碳還原氧化銅得到的銅中可能含有少量的氧化亞銅；氧化亞銅為紅色固體，能與稀硫酸反應(yīng)：Cu2O + H2SO4 = CuSO4 + H2O + Cu

（進行實驗）

實驗1：取質(zhì)量比1:11的木炭粉和氧化銅混合物1.3g，進行實驗。

實驗2：取一定量的混合物，用1—2裝置進行實驗。

（解釋與結(jié)論）

（1）配平化學(xué)方程式：___C+___CuO高溫 ___Cu+ ___CO2↑。

（2）實驗1—2中，證明產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象是_______________________。

（3）實驗1的目的是__________。

（4）實驗2的結(jié)論是_____________。

（反思與評價）

（5）實驗2沒有進行質(zhì)量比為1:14的實驗，理由是________________。

（6）為檢驗2—4的紅色固體中是否含Cu2O，所需試劑是__________。

1 2 2 1； 澄清石灰水變渾濁； 探究木炭與氧化銅的受熱面積對其反應(yīng)的影響； 木炭與氧化銅質(zhì)量比為1:12是恰好反應(yīng)，因此木炭與氧化銅反應(yīng)的最佳質(zhì)量比為1:12； 木炭與氧化銅質(zhì)量比為1:13時，氧化銅已過量； 稀硫酸。 【解析】 （1）木炭與氧化銅反應(yīng)方程式：C+2CuO高溫 2Cu+CO2↑； （2）二氧化碳使澄清石灰水變渾濁，故如看到澄清石灰水變渾濁，說明有二氧化碳生成...

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