某科學興趣小組的同學設計了三個實驗裝置（托盤天平略）來驗證質量守恒定律，如圖A、B、C所示。

（1）上述的A〜C三個實驗裝置，能直接用于驗證質量守恒定律的是____________；（填字母序號）

（2）裝置A中錐形瓶底部細沙的作用是________________________；

（3）小明受到A裝置的啟發(fā)，將C裝置進行改進，如圖D所示。該裝置中小氣球的作用是____________。

練習冊系列答案
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A. 氧氣 B. 氯化鈉 C. 金剛石 D. 二氧化碳

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下列微觀模擬圖中的○和●分別表示氫原子和氧原子，則有關說法正確的是

A. ①和②均為混合物

B. 只有③是單質

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下列關于氧氣用途的敘述中，錯誤的是

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下列自然資源的利用過程中，發(fā)生了化學變化的是（ ）

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寫出下列反應的化學方程式：

（1）鐵在氧氣中劇烈燃燒：___________；

（2）水通電分【解析】
________。

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誤差分析是定量實驗的一個重要內容，下列分析正確的是（ ）

A. 用量筒量取 10mL 水，仰視讀數(shù)，會導致水的實際體積偏小

B. 用托盤天平秤取 10.5g 氯化鈉，藥品和砝碼放反位置（且移動游碼），會導致秤取的氯化鈉偏多

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D. 通電電解水時，氧氣比氫氣更易溶于水，會導致負極與正極的氣體體積比小于 2:1

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甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素，甲、乙是組成元素完全相同的化合物，丙是單質，乙通常為液體，在一定的條件下可分解成丙，它們之間有如圖所示轉化關系〈部分物質和條件已略去），則甲分解生成丙的反應式為____________從微觀角度解釋甲乙性質有差異的原因為_____________________________。

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下列物質的化學式書寫錯誤的是

A. CO2 B. NaCl2 C. KMnO4 D. Zn

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