【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是是( )
A.鐵水鑄鍋B.蠟燭融化C.膽礬破碎D.火柴燃燒
【答案】D
【解析】
A、鐵水鑄鍋只是形狀的改變,屬于物理變化,故A錯(cuò);
B、蠟燭融化是由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),只是狀態(tài)的改變,屬于物理變化,故B錯(cuò);
C、膽礬破碎只是形狀的改變,屬于物理變化,故C錯(cuò);
D、火柴燃燒生成二氧化碳和水等物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故D正確。
故選:D。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰
B.碳在氧氣中燃燒生成黑色固體
C.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白霧
D.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成了四氧化三鐵
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、油脂和維生素的說(shuō)法正確的是( 。
A.淀粉沒(méi)有甜味,因此不屬于糖B.維生素是人體不可缺少的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
C.葡萄糖不能轉(zhuǎn)化為人體中的脂肪D.蛋白質(zhì)中只含有碳、氫、氧三種元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)氧氣的“自述”錯(cuò)誤的是 ( )
A. 我具有可燃性B. 我不易溶于水
C. 我的化學(xué)性質(zhì)比較活潑D. 我能供給呼吸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)你在下列空格里,用“原子、分子、離子”填空:
(1)用于配制生理鹽水的氯化鈉晶體是由____________構(gòu)成的.
(2)用于人工降雨的干冰是由_________構(gòu)成的
(3)體溫計(jì)中的汞是由________構(gòu)成的;
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校制定的學(xué)生中考食譜單,為使?fàn)I養(yǎng)均衡,在“補(bǔ)充”欄可以選填的食物是( 。
主食 | 米飯、饅頭 |
副食 | 燒雞塊、咸鴨蛋、紅燒魚(yú)、花生米 |
飲料 | 牛奶 |
補(bǔ)充 |
A.涼拌黃瓜
B.水煮蝦
C.豆腐
D.蛋糕
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的應(yīng)用中,錯(cuò)誤的是()
A.將硝酸銨溶于水制作熱敷袋
B.用汽油或加了洗滌劑的水都能除去衣服上的油污
C.把池水噴向空中,可以增加養(yǎng)魚(yú)池水中氧氣的溶解量
D.用Ca(OH)2改良酸性土壤
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】能說(shuō)明鎂條燃燒是化學(xué)變化的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
A. 發(fā)出耀眼的白光B. 放出大量的熱量C. 打磨后鎂條變亮D. 生成白色粉末
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述不正確的是( )
A.用互相刻畫(huà)的方法,可比較硬鋁和鋁的硬度
B.用灼燒聞氣味的方法,可區(qū)分棉纖維和蠶絲
C.加熱石灰粉末研磨,可鑒別硫酸銨和尿素
D.用滴加無(wú)色酚酞試液的方法,鑒別NaOH溶液和Na2CO3溶液
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