【題目】食醋、純堿、食鹽均為家庭廚房中常用的物質(zhì)，利用這些物質(zhì)，不能完成的實驗是（ ）
A.除去熱水瓶中的水垢
B.鑒別氯化鈣和硝酸鈣
C.檢驗貝殼能否溶于酸
D.檢驗久置的燒堿是否變質(zhì)

【答案】B
【解析】A. 除去熱水瓶中的水垢，可用食醋。A不符合題意
B. 鑒別氯化鈣和硝酸鈣，不能完成此實驗。B符合題意
C. 檢驗貝殼能否溶于酸，可用食醋。C不符合題意
D. 檢驗久置的燒堿是否變質(zhì)，可用食醋看是否有氣泡。D不符合題意
故答案為：BA食醋的主要成分是碳酸鈣和氫氧化鎂。酸能和他們反應
B根據(jù)醋酸和兩種物質(zhì)都不能反應解答
C根據(jù)貝殼的主要成分是碳酸鈣解答
D根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì)由碳酸鈉生成解答

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】欲除去CO2中混有的少量CO，可采用的方法是( )
A.將混合氣體點燃
B.將混合氣體通過灼熱的CuO
C.將混合氣體通過澄清的石灰水
D.將混合氣體通過灼熱的炭層

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】農(nóng)作物生長需要含較多氮、磷、鉀元素的化肥，下列化肥屬于含磷復合肥的是（ ）
A.NH4NO3
B.Ca3（PO4）2
C.(NH4)2HPO4
D.KNO3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小明同學欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題．
（1）他設計并完成了下表所示的探究實驗：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論或總結

各步驟結論

總結

實驗一

將氯酸鉀加熱至熔化，伸入帶火星的木條

木條復燃

氯酸鉀受熱分解產(chǎn)生氧氣，但是 ．

二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑

實驗二

加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條

木條不復燃

二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣．

實驗三

木條迅速復燃

二氧化錳能加快氯酸鉀分解，反應的符號表達式為： ．

請你幫小明同學填寫上表中未填完的空格；
（2）在小明的探究實驗中，實驗一和實驗二起的作用是；
（3）小英同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)“總結”，她補充設計了兩個方面的探究實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明．
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是：；
第二方面的實驗是利用“實驗三”反應后剩余物，經(jīng)洗滌、過濾分離出的物質(zhì)繼續(xù)實驗，接下來的實驗操作是 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】將水庫的水凈化為自來水的過程中，下列描述缺乏科學性的是（ ）
A.加入明礬使懸浮小顆粒凝聚
B.投藥殺菌消毒
C.通過活性炭吸附色素和異味
D.通過過濾除去可溶性雜質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有四組物質(zhì)的溶液，僅用酚酞試液及同組物質(zhì)之間相互反應就能鑒別出來的是（ ）
A.NaOH、Ba(OH)2、HCl
B.NaOH、HCl、NaCl
C.NaOH、HCl、HNO3
D.H2SO4、NaCl、Na2SO4

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】分別將下列各組物質(zhì)同時加到水中，得到無色、透明溶液的是（　�。�
A.KCl、NaOH、CuSO4
B.HNO3、NaCl、K2SO4
C.BaCl2、NaOH、H2SO4
D.FeCl3、Na2SO4、KCl

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】Na2FPO3作為牙膏中抗腐蝕藥物，已知F為-1價，則P的化合價為（ ）
A.+6
B.+5
C.+4
D.+3

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】硅酸鹽礦泉水具有軟化血管、預防心血管疾病的作用，其中硅酸鈉是礦泉水中主要的可溶性硅酸鹽。已知在硅酸鈉中硅元素的化合價為+4，則硅酸鈉的化學式正確的是（ ）
A.NaSiO2
B.NaSiO3
C.Na2SiO3
D.Na2SiO4

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