下列實驗方法無法達到實驗目的的是
A.用肥皂水鑒別硬水和軟水B.用燃著的木條鑒別氮氣與二氧化碳
C.用熟石灰中和廢液中的鹽酸D.用紫色石蕊試液鑒別稀硫酸和蒸餾水
B

試題分析:氮氣與二氧化碳均不能支持燃燒,不能用燃著的木條鑒別,二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁,可用澄清石灰水鑒別。故選B。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:不詳 題型:推斷題

(5分)氫化鎂(MgH2)常被作為儲氫介質(zhì),它與幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下。已知B、E之間發(fā)生中和反應,且F是一種鹽酸鹽。(所有的反應物和生成物均已標出)

⑴ 寫出E的化學式:               
⑵ 在實驗室發(fā)生A→C+D的反應條件是:
                ;
⑶ C作為一種新能源具有很多優(yōu)點,試寫出其中的一個優(yōu)點:               ;
⑷ 寫出MgH2 + A→B+C的化學方程式:
                  。

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列實驗方案設(shè)計中,正確的是
A.鑒別O2和空氣,觀察兩瓶氣體的顏色
B.除去NaCl中少量的Na2CO3雜質(zhì),先加入足量稀鹽酸,再蒸發(fā)結(jié)晶
C.分離Na2CO3和NaOH組成的混合物,將固體溶解后加入足量的Ca(OH)2溶液,充分反應后過濾
D.證明MnO2能夠改變過氧化氫的分解速率,在兩只試管中分別取5ml、10%的過氧化氫溶液,其一進行加熱,另一個試管中加入少量MnO2,并分別用帶火星的木條檢驗

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列各種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)換,僅通過一步反應不能實現(xiàn)的是
A.P→P2O5B.H2SO4→CuSO4C.HCl→FeSO4D.Fe→FeCl2

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)物質(zhì)除雜、檢驗、鑒別的說法中,正確的是
A.除去粗鹽中的所有雜質(zhì),可用溶解、過濾、蒸發(fā)的方法
B.除去硫酸鈉中的碳酸鈉,可滴加適量稀鹽酸到不再產(chǎn)生氣泡為止
C.檢驗某混合物中含有氫氧化鈣和碳酸鈣,可依次加入稀鹽酸和酚酞試液
D.鑒別氯化鈉溶液、氫氧化鈉溶液和稀鹽酸,可用酚酞試液并進行相互反應

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

生活中一些物質(zhì)的pH如下,其中不能使石蕊溶液變色的是
A.橘子汁:3B.新鮮牛奶:7C.某消毒液:12D.肥皂水:10

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:填空題

(9分)納米碳酸鈣是一種重要的無機化工產(chǎn)品,下圖是某廠生產(chǎn)納米碳酸鈣的工藝流程。

請回答下列問題:
(1)請完成并配平該工藝中生成CaCO3固體的反應方程式:
CaCl2+_________+CO2=CaCO3↓+__________+H2O
(2)若在實驗室中進行該實驗,操作l的名稱是___________,使用到的非玻璃實驗用品有_________、________。
(3)上述過程制得的碳酸鈣粗品表面可能含有的可溶性雜質(zhì)有___________(寫一種化學式即可)。操作2為:_________、檢驗和干燥,檢驗操作中選用的試劑為____________(選擇序號)。 ①NH4Cl溶液 、贏gNO3溶液 、跜aCl2溶液  ④Ba(NO3)溶液
(4)上述流程中的副產(chǎn)品可用作__________________________________。(寫一種用途)

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

利用不同物質(zhì)性質(zhì)不同區(qū)分或分離物質(zhì)是化學科學的重要方法,下面區(qū)分各級物質(zhì)的方法中,不合理的是
 
被區(qū)分的物質(zhì)
區(qū)分方法
A.
冰——干冰
各取一塊置于表面皿中,觀察有無白霧生成
B.
硬水——軟水
各取50ml分別滴加等量肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫多少
C.
生石灰——熟石灰
各取一藥匙分別置于20ml水中,攪拌,測量溫度
D.
燒堿——純堿
各取少量溶液于試管中,分別滴加酚酞試夜,觀察顏色變化
 

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:單選題

實驗現(xiàn)象和對應結(jié)論的描述正確的是
A.在某固體中滴加鹽酸,有氣泡產(chǎn)生——該固體一定含碳酸鹽
B.在某無色溶液中滴入紫色石蕊溶液,溶液變成藍色——該溶液一定是堿溶液
C.將氫氧化鈉固體放入稀鹽酸中,放出熱量——該化學反應一定是放熱反應
D.一定溫度下往氫氧化鈣飽和溶液中加入氧化鈣——溶質(zhì)、溶劑的質(zhì)量一定改變

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