10．下列實(shí)驗(yàn)操作和對(duì)應(yīng)的現(xiàn)象，正確的是（　�。�
A．在空氣中點(diǎn)燃鎂條，火星四射
B．在空氣中加熱銅片，銅片表面變白
C．在空氣中點(diǎn)燃?xì)錃�，火焰呈淡藍(lán)色
D．向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有白色沉淀產(chǎn)生

分析 A、根據(jù)在空氣中點(diǎn)燃鎂條的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)在空氣中加熱銅片的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)在空氣中點(diǎn)燃?xì)錃獾默F(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液的現(xiàn)象進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、在空氣中點(diǎn)燃鎂條，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，沒(méi)有火星四射，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、在空氣中加熱銅片，銅片表面變黑，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、在空氣中點(diǎn)燃?xì)錃�，火焰呈淡藍(lán)色，放出熱量，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液，有紅褐色沉淀生成，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握常見(jiàn)物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時(shí)，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)說(shuō)法正確的是（　　）
A．鐵在潮濕的環(huán)境中比在干燥的環(huán)境中更容易生銹
B．鋁制品不用涂任何保層來(lái)防腐，因?yàn)殇X不與空氣反應(yīng)
C．鎂在氧氣中燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成黑色固體
D．我國(guó)的礦物儲(chǔ)量比較豐富，所以廢舊金屬直接扔掉，沒(méi)有必要回收

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．在粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)操作中，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．過(guò)濾時(shí)用到的儀器有燒杯、玻璃棒、鐵架臺(tái)、濾紙
B．蒸發(fā)操作結(jié)束后，將蒸發(fā)皿放在石棉網(wǎng)上
C．用藥匙將蒸發(fā)皿中的白色固體直接轉(zhuǎn)移到紙上
D．實(shí)驗(yàn)結(jié)束后所得到的白色固體為氯化鈉

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行和人身安全的保證，下列操作正確的是（　�。�
A．
點(diǎn)燃酒精燈		B．
過(guò)濾		C．
向試管里加粉末		D．
量取液體

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．家用LED臺(tái)燈常用到砷化鎵（GaAs），已知砷化鎵中Ga的化合價(jià)為+3價(jià)，則As的化合價(jià)為（　�。�
A．-2B．-3C．-4D．-5

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

15．人類社會(huì)需要充足的能源、豐富的材料、良好的環(huán)境，而能源、材料、環(huán)境這三個(gè)領(lǐng)域的研究都離不開(kāi)化學(xué)．
（1）塑料是常用的有機(jī)合成材料，塑料垃圾隨意拋棄，會(huì)造成所謂“白色污染”，下列物品所含的主要材料屬于有機(jī)合成材料的是B．
A．玻璃杯       B．礦泉水瓶     C．硬幣      D．瓷碗
（2）天然氣是一種清潔能源，它的主要成分甲烷（CH4）完全燃燒的化學(xué)方程式是CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）碳不完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳會(huì)造成“煤氣中毒”，在日常生活中，避免“煤氣中毒”的方法是開(kāi)窗通風(fēng)（寫(xiě)一種）．等質(zhì)量的碳完全燃燒放出的熱量大于（填“大于”、“等于”或“小于”）其不完全燃燒放出的熱量．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列物質(zhì)加入水中，能形成溶液的是（　�。�
A．泥土B．植物油C．牛奶D．食鹽

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．對(duì)物質(zhì)進(jìn)行歸納、分類，是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．
（1）如圖是一位同學(xué)整理的有關(guān)CO2的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)圖．
物質(zhì)①的化學(xué)式是C2H5OH；物質(zhì)②的組成元素有三種；物質(zhì)③中的陽(yáng)離子符號(hào)是Na+；寫(xiě)出CO2轉(zhuǎn)化為物質(zhì)④的化學(xué)方程式CO2+H2O═H2CO3；物質(zhì)⑤中碳元素的化合價(jià)是+4價(jià)．
（2）根據(jù)下列信息回答問(wèn)題．
①能與堿反應(yīng)生成鹽和水的氧化物叫做酸性氧化物．
②SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
以上物質(zhì)中屬于酸性氧化物的是SO2，初中學(xué)過(guò)的CO2也是酸性氧化物；酸性氧化物一般是非金屬氧化物（填“金屬”或“非金屬”）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．化學(xué)來(lái)源于生活，服務(wù)于生活，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列有關(guān)工業(yè)生產(chǎn)的問(wèn)題：
工業(yè)上以天然氣為原料合成氨（NH3），流程如圖所示（部分產(chǎn)物已略）．

（1）設(shè)備Ⅰ中發(fā)生了物理變化（填“物理”或“化學(xué)”）．
（2）下列說(shuō)法正確的是AC（填字母序號(hào)）．
A．甲烷分子中，C、H原子個(gè)數(shù)比為1：4
B．設(shè)備Ⅱ中，反應(yīng)后元素種類減少
C．設(shè)備Ⅲ中發(fā)生了化合反應(yīng)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案