14．下列現(xiàn)象可以用質(zhì)量守恒定律解釋的是（　�。�
A．50g冰融化后，變成水的質(zhì)量還是50g
B．木條燃燒后，灰燼的質(zhì)量比木條的質(zhì)量少
C．5g蔗糖溶于95g水中，得到100g蔗糖水
D．50ml水和50ml酒精混合后，所得液體的總體積小于100ml

分析 化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和．

解答 解：A、冰融化后變成水，只是水的狀態(tài)發(fā)生改變，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，物理變化不能用質(zhì)量守恒定律解釋；
B、木條燃燒生成水、二氧化碳等物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，灰燼的質(zhì)量比木條的質(zhì)量少，是因?yàn)槟緱l燃燒生成的水蒸氣和二氧化碳逸散到空氣中，因此可以用質(zhì)量守恒定律解釋；
C、食鹽溶于水后形成溶液，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，物理變化不能用質(zhì)量守恒定律解釋；
D、50mL水和50mL酒精混合后沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，物理變化不能用質(zhì)量守恒定律解釋．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 化學(xué)變化都遵循質(zhì)量守恒定律，而物理變化不能用質(zhì)量守恒定律解釋，因此解答該類問題時(shí)首先要判斷發(fā)生的變化是否屬于化學(xué)變化，只要屬于化學(xué)變化，就能夠用質(zhì)量守恒定律解釋．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．如圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置．結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問題：
（1）標(biāo)號(hào)①的儀器名稱：①酒精燈；
（2）實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2，氣體收集完畢時(shí)，應(yīng)先從水槽中取出導(dǎo)氣管（填“從水槽中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”），目的是防止水槽中的水倒流，炸裂試管．
（3）選擇發(fā)生裝置B和收集裝置F（選填序號(hào)）可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2，B裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑，若將發(fā)生裝置由B改為C，其優(yōu)點(diǎn)是便于控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．某中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，用于制取氧氣、二氧化碳等多種氣體并進(jìn)行一系列實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)：
（1）儀器A的名稱是分液漏斗；
（2）實(shí)驗(yàn)室常用裝置甲來(lái)制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）若將裝置按照a→b→c連接歐，關(guān)閉K1，打開K2收集氣體，則所收集氣體的密度應(yīng)比空氣大（填“大”或“小”），若將裝置按照a→c→b連接后，關(guān)閉K1，打開K2收集氣體，則所收集氣體的密度應(yīng)比空氣小（填“大”或“小”）．
（4）可以利用甲、丙裝置制取二氧化碳并驗(yàn)證其有關(guān)性質(zhì)，若要證明二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)，應(yīng)向燒杯的水中加入紫色石蕊試液．
（5）若用甲裝置制取氧氣，加入的固體藥品為二氧化錳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．用下列四種元素（O、H、Ca、Cl）寫化學(xué)式：酸HCl　鹽CaCl2氧化物H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

9．溫州產(chǎn)鹽歷史悠久，鹽產(chǎn)品在日常生活、工業(yè)生產(chǎn)中有廣泛用途．
（1）用下圖方法可進(jìn)行粗鹽提純，其中操作②的名稱為過(guò)濾．

（2）海水曬鹽過(guò)程中，還能得到氯化鎂（MgCl2）．工業(yè)上利用氯化鎂在通電條件下分解，獲得鎂和氯氣（Cl2）．寫出這一反應(yīng)的化學(xué)方程式：MgCl2$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$Mg+Cl2↑．
（3）腌制咸鴨蛋需要合適溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的食鹽水．現(xiàn)要配制10千克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的食鹽水，需氯化鈉2千克．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．在一密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
物質(zhì)ABCD
反應(yīng)前的質(zhì)量（g）461114
反應(yīng)后的質(zhì)量（g）x15084
下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．反應(yīng)后密閉容器中A的質(zhì)量為22g
B．該反應(yīng)中A、B、C、D四種物質(zhì)（參加反應(yīng)或生成）的質(zhì)量比為26：9：111：80
C．密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于分解反應(yīng)
D．密閉容器中發(fā)生的化學(xué)變化屬于化合反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列物質(zhì)中能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)，又能產(chǎn)生無(wú)色氣體的是（　�。�
A．Ba（OH）2B．K2CO3C．Mg（OH）2D．BaCl2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列物質(zhì)中不溶于水的是（　�。�
A．Na2SO4B．K2CO3C．Cu（NO3）2D．CaCO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．天然水經(jīng)過(guò)凈化才能飲用，下列方法中水的凈化程度最高的是（　�。�
A．過(guò)濾B．沉淀C．蒸餾D．吸附

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