15.現(xiàn)有A、B、C、D、E五種物質(zhì).A是無色、無味的氣體.B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無色有刺激性氣味的氣體C;E物質(zhì)在A中劇烈燃燒,火星四射.D是一種無色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變渾濁.試回答下列問題.
(1)B與A反應(yīng)的文字表達(dá)式:硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫.
(2)E與A反應(yīng)的文字表達(dá)式:鐵+氧$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.
(3)D物質(zhì)的化學(xué)式:CO2

分析 由題意:“A是無色無味的氣體,B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無色、有刺激性氣味的氣體C”,則說明A為氧氣,B為硫,C為二氧化硫;
“D是一種無色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變混濁”,則D為二氧化碳;“E在A中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F”,則E為鐵,F(xiàn)為四氧化三鐵;代入檢驗(yàn),說法符合題意.

解答 解:根據(jù)題目中的突破口:“A是無色無味的氣體,B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,同時(shí)生成一種無色、有刺激性氣味的氣體C”,則說明A為氧氣,B為硫,C為二氧化硫;“D是一種無色的氣體,把D通入澄清的石灰水中,石灰水變混濁”,則D為二氧化碳;“E在A中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F”,則E為鐵,F(xiàn)為四氧化三鐵.則:
(1)B與A為硫與氧氣的反應(yīng),其反應(yīng)的文字表達(dá)式為硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;
(2)E與A為鐵與氧氣的反應(yīng),其反應(yīng)的文字表達(dá)式為鐵+氧$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;
(3)D物質(zhì)的化學(xué)式為CO2
故答案為:
(1)硫+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化硫;(2)鐵+氧$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵;(3)CO2

點(diǎn)評 本題考査氧氣的化學(xué)性質(zhì),氧氣有兩個(gè)化學(xué)性質(zhì):氧化性和助燃性,氧氣的化學(xué)性質(zhì)也是中考的重要內(nèi)容之一.同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真掌握,綜合應(yīng)用.本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在填空題和實(shí)驗(yàn)題中.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.鎳的原子結(jié)構(gòu)示意圖及在元素周期表中的某些信息如圖所示.下列有關(guān)鎳的說法不正確的是( 。
A.x=8B.屬于非金屬元素
C.元素符號(hào)N iD.相對原子質(zhì)量為58.69

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題.

(1)寫出圖1中儀器名稱,a長頸漏斗,b集氣瓶.
(2)溶液配制:用50g30%的H2O2溶液配制5%的H2O2溶液,溶液配制過程中,除用到玻璃棒外,還需用到下列儀器中的BDE.
A.托盤天平       B.燒杯         C.漏斗     D.量筒          E.膠頭滴管
(3)實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀固體和二氧化錳混合物制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置是A.若用過氧化氫溶液來制取氧氣,應(yīng)選用的裝置是B(填字母編號(hào)),寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
(4)若要用排空氣法收集應(yīng)選用的裝置是D(填字母編號(hào)),裝滿氧氣的集氣瓶應(yīng)蓋上玻璃片后正放(填正放或倒放)在桌面上.
(5)為測定生成氧氣的體積,應(yīng)選用圖2裝置中的丙(填編號(hào))
(6)某同學(xué)對一個(gè)儲(chǔ)氣桶內(nèi)存放的氣體探究如下:收集滿兩瓶氣體,按如圖3所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,木條在甲中燃燒比乙中更旺,根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論是:該氣體可能是氧氣,它具有的性質(zhì)是(1)密度比空氣大;(2)支持燃燒.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.按要求寫出下列反應(yīng)的文字表達(dá)式:
(1)有氣體生成的化合反應(yīng):碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳;
(2)鐵絲在氧氣中燃燒:鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵.反應(yīng)類型為化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中,正確的是( 。
A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧
C.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰
D.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列變化過程中,不包含緩慢氧化的是(  )
A.氧氣的液化B.醋的釀造C.動(dòng)植物的呼吸D.食物的腐爛

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7.奧運(yùn)會(huì)對興奮劑的檢測十分重視.下列有關(guān)某種興奮劑(化學(xué)式為C20H26O2)的說法中,正確的是( 。
A.該興奮劑屬于氧化物
B.該興奮劑中有48個(gè)原子
C.該興奮劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為10:13:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖,其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子,下列說法正確的是( 。
A.決定該原子種類的粒子是bB.原子中b與c的數(shù)目一定相同
C.原子的質(zhì)量集中在a和c上D.原子中a與c的數(shù)目一定相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.利用化學(xué)可以研究和開發(fā)新能源
B.化學(xué)工業(yè)給人類帶來的只有益處沒有壞處
C.利用化學(xué)可以使人類的生活變的更加美好
D.利用化學(xué)可以合成許多新物資

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