Question

實驗探究：小李同學在實驗室里將石灰水和氯化銨溶液混合時，聞到了一種刺激性氣味．他對此現(xiàn)象產(chǎn)生了興趣，通過查閱資料知道了這種氣味是氨氣的氣味．他還想進一步探究所得溶液中溶質的成分（假設氨氣全部揮發(fā)），于是進行了如下探究：
【猜想假設】猜想（1）只有CaCl₂
猜想（2）CaCl₂和Ca（OH）₂
猜想（3）______
【實驗探究】選擇其中的一種猜想進行探究：

猜想	步驟	現(xiàn)象	結論
	______	______	猜想正確

【反思】小李做完實驗后，聯(lián)想到在家里能夠發(fā)生反應的物質不能______存放．通過這個實驗的探究，小李同學感悟到學習化學真的很有用，它可以幫助我們解決身邊的許多問題．

Answer 1

解：【猜想假設】猜想（1）只有CaCl₂；猜想（2）CaCl₂和Ca（OH）₂；猜想（3）CaCl₂和NH₄Cl；
【實驗探究】選擇其中的一種猜想進行探究：

猜想	步驟	現(xiàn)象
猜想（1）	取樣品滴加酚酞試液，另取樣品再滴加NaOH溶液．	均無現(xiàn)象
猜想（2）	取樣品滴加酚酞試液或  CuSO4溶液等	溶液變紅或有藍色沉淀產(chǎn)生
猜想（3）	取樣品滴加NaOH溶液	有氨味或刺激性氣味

【反思】小李做完實驗后，聯(lián)想到在家里能夠發(fā)生反應的物質不能 混合存放．通過這個實驗的探究，小李同學感悟到學習化學真的很有用，它可以幫助我們解決身邊的許多問題．
故答為：【猜想假設]CaCl₂和NH₄Cl
【實驗探究】

猜想	步驟	現(xiàn)象
（1）	取樣品滴加酚酞試液，另取樣品再滴加NaOH溶液．	均無現(xiàn)象
（2）	取樣品滴加酚酞試液或  CuSO4溶液等	溶液變紅或有藍色沉淀產(chǎn)生
（3）	取樣品滴加NaOH溶液	有氨味或刺激性氣味
此空不給分	（此空l分，合理即可）	（此空l分，合理即可）

【反思】混合

分析：因為“在實驗室里將石灰水和氯化銨溶液混合時，聞到了一種刺激性氣味”，分別根據(jù)猜想（1）、（2）、（3）的內(nèi)容進行設計實驗和得出結論．
點評：本題屬于開放性習題，能較好的考查學生的能力，不僅要求通過溶解度計算質量分數(shù)來猜測成分，還要求實驗設計過程，且答案具有訓練學生思維的作用，體現(xiàn)學生很強的知識歸納能力．