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現(xiàn)有下列試劑:硝酸銀溶液、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液、鋁片、銅片.某小組設計了下列實驗方案,請你和他們一起探究銀、鋁、銅三種金屬的活動性強弱.
實驗步驟實驗現(xiàn)象結論
把鋁片打磨后,放入______中,觀察______金屬活動性由強到弱依次為:
______
把銅片打磨后,放入______中,觀察______
寫出其中一個反應的化學方程式______.
【答案】分析:驗證三種金屬活動性強弱關系時,通常采取“三取中”的方法:取中間金屬的單質或兩端金屬的鹽溶液反應或取中間金屬的鹽溶液與兩端金屬的單質反應.
解答:解:把鋁片打磨后,放入硫酸銅溶液中,觀察鋁片表面有紅色固體析出,溶液由藍色變?yōu)闊o色,說明鋁的活潑性大于銅;把銅片打磨后,放入硝酸銀溶液中,觀察銅片表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{色,說明銅的活潑性大于銀,即銀、鋁、銅三種金屬的活動性強弱依次為:Al>Cu>Ag.            
實驗步驟實驗現(xiàn)象結論
把鋁片打磨后,放入硫酸銅溶液中,觀察 鋁片表面有紅色固體析出,溶液由藍色變?yōu)闊o色                    金屬活動性由強到弱依次為:
  Al>Cu>Ag              
把銅片打磨后,放入硝酸銀溶液中,觀察銅片表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{色                         
銅和硝酸銀反應生成硝酸銅和銀,化學方程式為:Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag
點評:我們在設計金屬的活動性強弱的實驗時,本著簡單易行的原則,不能盲目的進行,同時在設計時,還要熟記金屬活動性順序表,根據(jù)表中金屬的活動性強弱來進行.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

26、現(xiàn)有下列試劑:硝酸銀溶液、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液、鋁片、銅片.某小組設計了下列實驗方案,請你和他們一起探究銀、鋁、銅三種金屬的活動性強弱.
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 結論
把鋁片打磨后,放入
硫酸銅
中,觀察
鋁片表面有紅色固體析出,溶液由藍色變?yōu)闊o色
金屬活動性由強到弱依次為:
Al>Cu>Ag
把銅片打磨后,放入
硝酸銀
中,觀察
銅片表面有銀白色固體析出,溶液由無色變?yōu)樗{色
寫出其中一個反應的化學方程式
Cu+2AgNO3=Cu(NO32+2Ag

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科目:初中化學 來源: 題型:

(7分)現(xiàn)有下列試劑:硝酸銀溶液、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液、鋁片、銅片。某小組設計了下列實驗方案,請你和他們一起探究銀、鋁、銅三種金屬的活動性強弱。

 

 

寫出其中一個反應的化學方程式                                            。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

現(xiàn)有下列試劑:硝酸銀溶液、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液、鋁片、銅片.某小組設計了下列實驗方案,請你和他們一起探究銀、鋁、銅三種金屬的活動性強弱.
實驗步驟實驗現(xiàn)象結論
把鋁片打磨后,放入________中,觀察________金屬活動性由強到弱依次為:
________
把銅片打磨后,放入________中,觀察________
寫出其中一個反應的化學方程式________.

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科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有下列試劑:硝酸銀溶液、硫酸鋁溶液、硫酸銅溶液、鋁片、銅片。某小組設計了下列實驗方案,請你和他們一起探究銀、鋁、銅三種金屬的活動性強弱。

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

把鋁片打磨后,放入___________中,觀察

                    

金屬活動性由強到弱依次為:

                

把銅片打磨后,放入___________中,觀察

                    

寫出其中一個反應的化學方程式                                            

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