為了測定水的組成選用下列裝置,試回答下列問題:
(友情提示:氫氣用鋅和稀鹽酸制得,H2+CuOH2O+Cu )

(1)為準(zhǔn)確測定水的組成,并且防止某些雜質(zhì)的干擾,正確的連接順序?yàn)椋ㄓ醚b置下面的序號(hào)填寫):
己→(______)→(______)→(______)→(______)→丙;
(2)乙裝置的作用是______;
(3)若測得丁裝置中樣品在實(shí)驗(yàn)前后減少6.4g,乙裝置中藥品增加了7.2g,丙裝置增加了3.6g,根據(jù)此可求出水中H、O質(zhì)量比為(只寫計(jì)算式):______;
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若丁處仍有黑色固體,這對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的影響是______(填“氧的質(zhì)量偏大”、“氫的質(zhì)量偏大”、“無影響”);
(5)實(shí)驗(yàn)過程中丙裝置的作用是______.
【答案】分析:(1)分析裝置的作用,正確連接裝置;稀鹽酸易揮發(fā),生成的氣體H2中會(huì)混有HCl和少量的H2O,通入盛有CuO的玻璃管前應(yīng)除去,避免對探究實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生影響;
(2)根據(jù)裝置中的藥品及連接方式,分析裝置在實(shí)驗(yàn)中所起的作用;
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),選擇正確的數(shù)據(jù)計(jì)算水中H、O元素質(zhì)量比;裝置丁中反應(yīng)前為CuO,反應(yīng)后只有Cu,所以反應(yīng)后裝置質(zhì)量減少的量應(yīng)用CuO中失去O的量;
(4)結(jié)合實(shí)驗(yàn)探究過程,分析實(shí)驗(yàn)操作對實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的影響;
(5)根據(jù)裝置中的藥品及連接方式,分析裝置在實(shí)驗(yàn)探究中所起的作用.丙中裝有干燥劑,應(yīng)用于吸收水分.
解答:解:(1)裝置甲內(nèi)盛放NaOH溶液,用來吸收混在H2中的HCl氣體,而從該溶液逸出的氣體中仍混有H2O,不能直接通入裝置丁,所以在裝置甲和裝置丁之間還應(yīng)有干燥裝置,裝置甲應(yīng)直接與裝置己相連;可用于干燥的裝置除丙外還有乙和戊,由于裝置戊不便于稱量變化前后的質(zhì)量,所以不應(yīng)位于丁裝置后吸收反應(yīng)生成的水.綜上所述,可得出裝置的連接順序:己→甲→戊→丁→乙→丙.
故答:甲→戊→丁→乙;

(2)裝置乙中放入大量的干燥劑,以直接和丁裝置相連,所以其作用應(yīng)是吸收丁裝置反應(yīng)產(chǎn)生的水.
故答:吸收氫氣還原氧化銅后生成的水;

(3)裝置丁在實(shí)驗(yàn)前后減少6.4g為O元素質(zhì)量,說明生成的水中含有6.4g氧元素;裝置乙吸收反應(yīng)生成的水,所以乙裝置中藥品增加了7.2g,說明反應(yīng)生成了水7.2g.綜上所述,則生成的水中H元素質(zhì)量為7.2g-6.4g;
所以,水中H、O元素質(zhì)量比=(7.2-6.4):6.4
故答:(7.2-6.4):6.4;

(4)丁處仍有黑色固體說明CuO沒有全部參加反應(yīng),不參加反應(yīng)的CuO在反應(yīng)后仍在裝置內(nèi),不影響反應(yīng)前后的稱重.另外,本次探究的是生成水中H、O元素的質(zhì)量關(guān)系,CuO是否全部反應(yīng)只是影響生成水的多少,不影響質(zhì)量比的推算.
故答:無影響;

(5)裝置丙也用于吸收水,因?yàn)楸幱谘b置乙之后的整套裝置的最末端直接與大氣相通,所以該裝置一定不是用于吸收反應(yīng)中生成的水,那么就是用來吸收空氣中的水.這樣可以減少空氣中水對探究結(jié)果的影響,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性.
故答:吸收空氣中的水蒸氣,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性.
點(diǎn)評(píng):本題從實(shí)驗(yàn)裝置的作用、連接到實(shí)驗(yàn)過程中操作是否影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析,再加上對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理,全面考查了學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Γ?
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

25、為了測定水的組成選用下列裝置,試回答下列問題:
(友情提示:氫氣用鋅和稀鹽酸制得,H2+CuOH2O+Cu )

(1)為準(zhǔn)確測定水的組成,并且防止某些雜質(zhì)的干擾,正確的連接順序?yàn)椋ㄓ醚b置下面的序號(hào)填寫):
己→(
)→(
)→(
)→(
)→丙;
(2)乙裝置的作用是
吸收氫氣還原氧化銅后生成的水
;
(3)若測得丁裝置中樣品在實(shí)驗(yàn)前后減少6.4g,乙裝置中藥品增加了7.2g,丙裝置增加了3.6g,根據(jù)此可求出水中H、O質(zhì)量比為(只寫計(jì)算式):
(7.2-6.4):6.4

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若丁處仍有黑色固體,這對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的影響是
無影響
(填“氧的質(zhì)量偏大”、“氫的質(zhì)量偏大”、“無影響”);
(5)實(shí)驗(yàn)過程中丙裝置的作用是
吸收空氣中的水蒸氣,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

22、為了測定水的組成選用下列裝置回答問題(裝置中藥品均足量):

(1)為了得到純凈、干燥的H2,裝置B中的試劑應(yīng)是
氫氧化鈉溶液

(2)若測得裝置D中樣品在實(shí)驗(yàn)前后減少6.4g,E裝置中藥品增加了7.2g,F(xiàn)裝置增加了3.6g,根據(jù)此可求出水中m(H):m(O)=
(7.2g-6.4g):6.4g
(只寫計(jì)算式).
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若D處仍有黑色固體,則實(shí)驗(yàn)測定的水中m(H):m(O)會(huì)
無影響
.(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)
(4)裝置F能否省去
(填“能”或“否”)原因是
裝置F的作用是吸收空氣中的水蒸氣,否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

24、為了測定水的組成選用下列裝置回答問題:(氫氣用鹽酸和鋅制得)

(1)為準(zhǔn)確測定水的組成,為防止雜質(zhì)干擾,正確的連接順序?yàn)椋杭骸?div id="qga0quw" class="quizPutTag">→甲→戊→丁→乙
→丙;
(2)乙裝置的作用是
吸收氫氣還原氧化銅后生成的水

(3)若測得丁裝置中樣品在實(shí)驗(yàn)前后減少6.4克,乙裝置中藥品增加了7.2克,丙裝置增加了3.6克,根據(jù)此可求出水中H、O質(zhì)量比為(只寫計(jì)算式)
(7.2g-6.4g):6.4g

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若丁處仍有黑色固體,這對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的影響是
無影響
(填“氧的質(zhì)量偏大”、“氫的質(zhì)量偏大”、“無影響”);
(5)裝置中的丙能否省去?
不能
為什么?
它的目的是吸收空氣中的水蒸氣,否則會(huì)影響實(shí)驗(yàn)的結(jié)果

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了測定水的組成選用下列裝置,試回答下列問題:(友情提示:氫氣用鋅和稀鹽酸制得,H2+CuO
  △  
.
 
H2O+Cu)

①寫圖中所標(biāo)儀器名稱:A
長頸漏斗
長頸漏斗
,B
錐形瓶
錐形瓶
,C
酒精燈
酒精燈
,D
干燥管
干燥管
;
②為準(zhǔn)確測定水的組成,并且防止某些雜質(zhì)的干擾,正確的連接順序?yàn)椋ㄓ醚b置下面的序號(hào)填寫):己→
→丙;
③乙裝置的作用是
吸收氫氣還原氧化銅后生成的水
吸收氫氣還原氧化銅后生成的水
;
④若測得丁裝置中樣品在實(shí)驗(yàn)前后減少6.4g,乙裝置中藥品增加了7.2g,丙裝置增加了3.6g,根據(jù)此可求出水中H、O質(zhì)量比為(只寫計(jì)算式):
(7.2-6.4):6.4
(7.2-6.4):6.4
;
⑤實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若丁處仍有黑色固體,這對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的影響是
無影響
無影響
(填“氧的質(zhì)量偏大”、“氫的質(zhì)量偏大”、“無影響”);
⑥實(shí)驗(yàn)過程中丙裝置的作用是
吸收空氣中的水蒸氣,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性.
吸收空氣中的水蒸氣,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了測定水的組成選用下列裝置回答問題:(提示:1、氫氣用鹽酸和鋅制得2、實(shí)驗(yàn)原理:利用純凈的氫氣還原氧化銅測定生成水的質(zhì)量,從而確定H、O的質(zhì)量.) 
(1)為準(zhǔn)確測定水的組成,把所有的裝置按正確的順序連接為:己→
甲→戊→丁
甲→戊→丁
→乙→丙;
(2)乙裝置的作用是
檢驗(yàn)有水生成并吸收水
檢驗(yàn)有水生成并吸收水

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,若丁處仍有黑色固體,這對實(shí)驗(yàn)的結(jié)果的影響是
無影響
無影響
 (填“氧的質(zhì)量偏大”、“氫的質(zhì)量偏大”、“無影響”);
(4)裝置中的丙能否省去?為什么?
不能,防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入,影響測定結(jié)果
不能,防止空氣中的水蒸氣進(jìn)入,影響測定結(jié)果

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