觀察分析圖的溶解度曲線,寫出你所獲得的兩條信息
分析:根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度時的溶解度,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,④判斷在一定溫度時某點所代表的溶液是否飽和等.
解答:解:根據(jù)三種物質(zhì)的溶解度曲線可知:①在t2℃時,B的溶解度為b克,②在t3℃時,三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為:A>B>C,③A和B的溶解度都隨溫度的升高而增大,但A的溶解度受溫度的影響較大,C的溶解度隨溫度的升高而減小等.故答案為::①在t2℃時,B的溶解度為b克;②在t3℃時,三種物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系為:A>B>C(合理即可)
點評:本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線所表示的意義,及根據(jù)溶解度曲線來解決相關(guān)的問題.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

11、10℃時,在兩個燒杯中分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液;保持溶液溫度不變,分別向其中加入等質(zhì)量的相應(yīng)溶質(zhì);再將溫度升高到40℃氯化鉀和硝酸鉀的溶解情況如圖1所示.圖2為兩種物質(zhì)的溶解度曲線.
請仔細觀察、分析圖1和圖2,回答下列問題:
(1)當溫度t的取值范圍為
>22℃
時,硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀的溶解度.
(2)燒杯甲盛放的是
硝酸鉀
溶液.
(3)狀態(tài)三時,燒杯
中溶劑水的質(zhì)量相對較。

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科目:初中化學 來源: 題型:

10℃時,在兩個燒杯中分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液;保持溶液溫度不變,分別向其中加入等質(zhì)量的相應(yīng)溶質(zhì);再將溫度升高到40℃,氯化鉀和硝酸鉀的溶解情況如圖1所示.圖2為兩種物質(zhì)的溶解度曲線.請仔細觀察、分析圖1和圖2,回答下列問題:
(1)10℃時,硝酸鉀和氯化鉀飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關(guān)系是
硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于氯化鉀的
硝酸鉀的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)小于氯化鉀的

(2)當溫度t的取值范圍為
大于22℃
大于22℃
 時,硝酸鉀的溶解度大于氯化鉀的溶解度.
(3)燒杯甲盛放的是
硝酸鉀
硝酸鉀
溶液.
(4)狀態(tài)三時,燒杯
中溶劑水的質(zhì)量相對較小.
(5)分離硝酸鉀和氯化鉀的混合固體,應(yīng)選用的方法是
冷卻熱飽和溶液法
冷卻熱飽和溶液法

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2003?攀枝花)如圖所示A、B、C是三種物質(zhì)的溶解度曲線,請仔細觀察分析圖中所示的內(nèi)容,回答下列問題:
(1)曲線上Q點所表示的意義是:
t2℃時,A和B的溶解度相等
t2℃時,A和B的溶解度相等

(2)在t1°C時,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是:
A<C<B
A<C<B

(3)若要從A物質(zhì)的飽和溶液中得到A的晶體,應(yīng)采用的最好方法是:
降溫結(jié)晶
降溫結(jié)晶

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

觀察分析圖的溶解度曲線,寫出你所獲得的兩條信息

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