【題目】下圖是一盞廢舊臺燈,某實驗小組的同學利用它進行觀察分析并完成相關實驗。

(1)小明發(fā)現(xiàn)臺燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕,原因是鐵與空氣中的_______等發(fā)生了化學反應。

(2)小紅發(fā)現(xiàn)鋁箔反光片呈銀白色,無銹跡,原因是鋁表面有一層致密的氧化膜,生成該氧化膜的化學方程式為_____________________________。

(3)鐵、鋁、銅的金屬活動性由強到弱的順序為____________。為了驗證三者的金屬活動性順序,小志從實驗室領來氯化鋁溶液、硫酸銅溶液,并利用臺燈提供的一種金屬進行實驗,即達到了實驗目的。實驗中發(fā)生反應的化學方程式為_________。實驗結束后,發(fā)現(xiàn)濾液仍呈藍色,則所得濾液中一定含有的陽離子是___________________________(填離子符號)。

【答案】 水蒸氣和氧氣 4Al + 3O2 = 2Al2O3 鋁 > 鐵 > 銅; Fe + CuSO4 = FeSO4 + Cu; Al3+、Fe2+、Cu2+

【解析】(1)鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結果;(2)常溫下,鋁在空氣中與氧氣反應生成氧化鋁保護膜,寫出反應的化學方程式即可;(3)由金屬活動性順序進行分析解答;驗證金屬的活動性順序是否合理,可根據(jù)“反應則活潑,不反應則不活潑”進行分析判斷;根據(jù)反應物是否過量分析解答。(1)臺燈的鐵螺絲釘表面已經(jīng)銹蝕,原因是鐵與空氣中的氧氣和水蒸氣發(fā)生了化學反應;(2)常溫下,鋁在空氣中與氧氣反應生成氧化鋁保護膜,反應的化學方程式為:4Al+3O2═2Al2O3;(3)由金屬活動性順序可知,鐵、鋁、銅的金屬活動性由強到弱的順序為鋁 > > 銅(或Al>Fe>Cu);驗證三者的金屬活動性順序,小志從實驗室領來氯化鋁溶液、硫酸銅溶液,可利用臺燈提供的金屬鐵,鐵能與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵和銅,不能氯化鋁溶液反應,可驗證三者的金屬活動性順序;反應的化學方程式為Fe+CuSO4=FeSO4+Cu;實驗結束后,發(fā)現(xiàn)濾液仍呈藍色,說明硫酸銅溶液過量,則所得濾液中一定含有的陽離子是Al3+、Fe2+、Cu2+。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】根據(jù)圖示實驗裝置,回答下列問題。

(1)圖中a儀器的名稱:a________________,b_____。

(2)用高錳酸鉀固體制氧氣,該反應的化學方程式是___________________________。將裝置AD連接進行此實驗,實驗結束,停止加熱前要先______,目的是______。

(3)寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式________________,其發(fā)生裝置可用C(多孔隔板用來放塊狀固體)代替B的優(yōu)點是________________,如用E裝置收集CO2,則氣體應從____________端通入(“c”“d”)。

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【題目】草酸鎳晶體(NiC2O4·2H2O)可用于制鎳催化劑。某小組用廢鎳催化劑(成分為Fe2O3、Ni、Fe、SiO2等)制備草酸鎳晶體的部分實驗流程如下:

已知:①Ni能和稀H2SO4反應。

②相關金屬離子生成氫氧化物沉淀的pH如下表:

金屬離子

開始沉淀的pH

完全沉淀的pH

Fe3+

1.1

3.2

Fe2+

5.8

8.8

Ni2+

6.7

9.5

③H2O2能將Fe2+氧化為Fe3+

(1)廢鎳催化劑“粉碎”的目的是______。

(2)保持其他條件相同,在不同溫度下對廢鎳催化劑進行“酸浸”,鎳浸出率隨時間變化如圖,“酸浸”的適宜溫度與時間分別為 _______(填字母)。

A.30℃、30min B.90℃、150min C.70℃、120min D.90℃、120min

(3)“酸浸”中發(fā)生的復分解反應方程式為________。

(4)“浸出液”得到“溶液x”過程中,加入試劑先后順序是_____(填字母)。

A.先加H2O2溶液,再加NaOH溶液 B.先加NaOH溶液,再加H2O2溶液

加NaOH溶液調節(jié)pH_____(填范圍),充分反應后得到濾渣的操作是______,該操作中所用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和_________。

(5)將“沉鎳”工序:①主要過程為:蒸發(fā)濃縮、_____ 、過濾,所得固體用75%乙醇洗滌、110℃下烘干,得草酸鎳晶體。

②用75%乙醇洗滌的目的是洗去雜質、___________;

③烘干溫度不超過110℃的原因是______。

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【題目】現(xiàn)有下列儀器或裝置,請回答下列問題:

(1)儀器(1)的名稱是_____。用廢鐵屑與稀硫酸反應制取H2,應選擇上圖儀器中的_____(填字母),該反應的化學方程式為_____

(2)若用F裝置在通風櫥內進行CO還原CuO的實驗,實驗時操作順序為_____(填序號);

A.先通CO后加熱 B.先加熱后通CO

(3)用橡皮管、注射器和水,檢驗 F 裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是_____。

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【題目】碘被公認為人類的“智慧元素”,如圖是元素周期表中關于碘元素的信息下列關于碘元素的說法錯誤的是

A.碘元素是非金屬元素 B.相對原子質量為126.9g

C.原子核內質子數(shù)為53 D.原子序數(shù)為53

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】海洋是個巨大的資源寶庫,它不僅孕育著無數(shù)的生命,還含有大量的化學物質。

I .從海水中獲得氯化鈉。將海水進行____________可得到粗鹽;為除去粗鹽中含有的SO42-、Ca2+Mg2+等雜質,有如下操作:①溶解;②加過量的Na2CO3溶液; ③加過量的BaCl2溶液;④加適量的鹽酸;⑤加過量NaOH溶液;⑥蒸發(fā)結晶;⑦過濾。正確的操作順序是______。(用序號填一種合理組合)。

II.海水提溴。工業(yè)上常用“吹出法”制溴,其工藝流程如下:

(1)步驟中的化學方程式為2NaBr+C12=2NaCl+Br2,其反應基本類型_________________。

(2)非金屬單質也具有類似金屬與鹽溶液之間的反應規(guī)律,如在溶液中可發(fā)生下列反應:C12+2KBr=2KCl+Br2 Br2+2KI=2KBr+I2

由此可判斷C12、I2、Br2活動性由強到弱順序是 _______________

III.從海水中得到金屬鎂。下圖是從海水中提取鎂的簡單流程。

上述過程中,沉淀B與試劑C發(fā)生的是中和反應,則沉淀B的化學式為______,由無水MgCl2制取Mg的化學方程式為____________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線如右圖所示,據(jù)圖回答:

(1)30 ℃時,三種物質的溶解度由大到小的順序為____________

(2)要使接近飽和的丙物質溶液變?yōu)轱柡,可采取的一種措施是________________;

(3)50 ℃時,將等質量的甲、乙、丙三種物質的飽和溶液同時降溫至10 ℃時,析出晶體最多的是________,所得溶液中溶質質量分數(shù)最大的是_________。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列A ~ F是初中化學中的六個實驗,請按要求填空:

(1)B中反應的化學方程式______________________________,集氣瓶中水的作用是_________________。

(2)F裝置的實驗現(xiàn)象___________________________

(3)上述實驗中不能達到實驗目的的是________________(填字母),請選擇其中一項說明改進措施_____________________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是a、b、c三種固體物質(都不含結晶水)的溶解度曲線,下列說法中正確的是( )

A. t2 ℃時,向50克水中加入50克a,充分溶解后可得到100克溶液;

B. t 1 ℃時,c的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)為20% ;

C. t2 ℃時,等質量a、b、c三種飽和溶液中分別降溫到t 1 ℃,所得溶液中溶劑的質量大小關系式c>b>a;

D. 分別將t2 ℃時a、b、c的飽和溶液降溫至t 1 ℃,則所得的三種溶液中溶質的質量分數(shù)大小關系是b>a=c;

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