19．如圖表四個圖象中，能正確反應對應變化關系的是（　�。�
  
A．等質(zhì)量的鐵和鋅與
  足量的稀鹽酸反應		B．向一定量的稀硫
  酸中加水稀釋		C．向一定量的稀鹽
酸中加大理石		D．等質(zhì)量、等濃度的
過氧化氫溶液制氧氣
A．AB．BC．CD．D

分析 A、根據(jù)鋅的金屬活動性順序比鐵強，所以等質(zhì)量的鐵和鋅與足量的稀鹽酸反應，鋅的圖象更靠近y軸進行分析；
B、根據(jù)稀硫酸是酸性溶液，無論如何稀釋都不會變成堿性或中性溶液進行分析；
C、根據(jù)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳進行分析；
D、根據(jù)過氧化氫溶液制氧氣時加入二氧化錳不會增加氧氣的產(chǎn)量，只會加快反應的速度進行分析．

解答 解：A、鋅的金屬活動性順序比鐵強，所以等質(zhì)量的鐵和鋅與足量的稀鹽酸反應，鋅的圖象更靠近y軸，故A錯誤；
B、稀硫酸是酸性溶液，無論如何稀釋都不會變成堿性或中性溶液，故B錯誤；
C、碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳，每100份質(zhì)量的碳酸鈣反應會生成44份質(zhì)量的二氧化碳，所以反應后溶液質(zhì)量先增大，然后不變，故C正確；
D、過氧化氫溶液制氧氣時加入二氧化錳不會增加氧氣的產(chǎn)量，只會加快反應的速度，故D錯誤．
故選：C．

點評 本題是過程與圖象結合題，是對學生識圖能力的考查，解題的關鍵是能正確的分析各個反應的過程并能結合圖象分析問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．請結合下列實驗裝置，回答有關問題：

（1）寫出一個實驗室用A或B裝置制取氣體的化學方程式2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）乙炔（C2H2）是一種可燃性氣體，難溶于水，已知實驗室可用塊狀電石和水在常溫下反應制取，該反應非常劇烈，必須嚴格控制加水的速率，請選出圖中最適合制取并收集乙炔氣體的一套裝置．CF．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

10．請用適當?shù)臄?shù)字和化學符號填空．
（1）磷元素P；（2）2個二氧化氮分子2NO2；
（3）氧化鎂MgO；（4）硫酸根離子SO42-；（5）鐵離子Fe3+．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

7．根據(jù)已有知識作答：
（1）用如圖裝置加熱銅綠（堿式碳酸銅）時，試管的高度應根據(jù)酒精燈的高度來調(diào)整．
（2）做銅綠加熱實驗時，試管口應略向下傾斜，防止冷凝水倒流入試管底，使試管驟然遇冷而炸裂；鐵夾應夾在試管的中上部位置．
（3）實驗中觀察到的現(xiàn)象有：
①綠色粉末逐漸變成黑色；
②試管口有小水珠；
③澄清石灰水變渾濁．
（4）實驗結束后，應該先撤導氣管，后撤酒精燈，這是為了防止石灰水倒流到熱的試管，造成試管炸裂．
（5）由上述實驗可知，銅綠加熱后發(fā)生反應生成氧化銅、水和二氧化碳．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．如表歸納和總結完全正確的一組是（　　）
A．B．
①燒堿可用于食品干燥劑
②碳酸鈉溶液能使無色酚酞試液變紅
③氯化銨與草木灰不能混合施用-		①自行車支架噴油漆防銹
②鈦合金、玻璃鋼等都屬于新型復合材料
③氫能是未來理想的清潔能源
C．D．
①區(qū)分氮氣和氧氣-伸入帶火星的木條
②區(qū)分棉纖維和羊毛纖維-點燃后聞氣味
③區(qū)分硬水和軟水-用肥皂水		①用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐
②缺乏維生素C易患壞血病
③用聚氯乙烯薄膜包裝食品
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

4．同學們在探究質(zhì)量守恒定律時發(fā)現(xiàn)鐵釘和硫酸銅溶液反應的錐形瓶用橡膠塞密封了，仔細觀察發(fā)現(xiàn)鐵釘表面附著有氣泡．而依據(jù)反應的化學方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu可知，該反應是不會產(chǎn)生氣體的，于是大家大膽猜測硫酸銅溶液可能呈酸性（填“酸性”“中性”或“堿性”），因此與鐵釘反應產(chǎn)生了氣體，為了證明猜想成立，同學們?nèi)∵m量的硫酸銅溶液于潔凈的試管中，向其中加人少量鐵粉，觀察到產(chǎn)生氣泡．該實驗結束后，為防止廢液對環(huán)境造成污染，可以向其中添加適量鐵粉．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

11．為了測定硫酸銨和氯化銨混合物中氯化銨的質(zhì)量分數(shù)，甲、乙兩位同學按如圖所示實驗步驟進行實驗：

（1）實驗時，甲同學使用硝酸銀溶液作試劑A，乙同學選用氯化鋇溶液作試劑A．其中所選擇的試劑A合理的是乙同學．發(fā)生反應的化學方程式是（NH4）2SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl．
（2）以下都是指正確使用試劑A時進行的實驗：
①為進行過濾操作，準備了以下儀器：燒杯、玻璃棒、鐵架臺及附件．其中還缺少的一件必備玻璃儀器儀器是漏斗．過濾出沉淀B后濾液中溶質(zhì)NH4Cl、BaCl2（寫化學式）．
②簡述判斷沉淀B是否洗凈的方法取最后的洗滌液，滴加AgNO3溶液，若無沉淀生成，則沉淀已洗凈；反之未洗凈．
③若實驗中測得樣品質(zhì)量為100g，沉淀質(zhì)量為23.3g則氯化銨的質(zhì)量分數(shù)=86.8%．
④若過濾所得沉淀未經(jīng)洗滌即烘干稱重，測得結果將偏低（填“偏高”、“偏低”或“不變”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法都正確的是（　　）
選項物質(zhì)雜質(zhì)試 劑操作方法
AMgCl2溶液稀鹽酸足量的Mg（OH）2過濾
BCO2HCl足量氫氧化鈉溶液和濃硫酸依次通過兩種試劑
C稀鹽酸H2SO4過量BaCl2溶液過濾
DFeCl3溶液CuCl2過量鐵粉過濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．為了解決化石能源面臨耗盡的問題，科學家正在開發(fā)新能源，下列不屬于新能源的是（　�。�
A．天然氣B．太陽能C．地熱能D．潮汐能

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