金壇是我國著名的綠茶產(chǎn)地,“金壇青峰”“金壇雀舌”等眾多品牌的綠茶香飄四海.茶葉中含有的茶氨酸(C7H14O3N2)可以降低血壓、提高記憶力、保護神經(jīng)細胞等.下列有關(guān)茶氨酸的說法中錯誤的是( 。
A、茶氨酸由C、H、O、N四種原子構(gòu)成
B、茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成
C、茶氨酸中氫元素與氮元素的質(zhì)量比為1:2
D、茶氨酸中碳元素質(zhì)量分數(shù)最大
考點:化學(xué)式的書寫及意義,元素質(zhì)量比的計算,元素的質(zhì)量分數(shù)計算
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:A、根據(jù)每個茶氨酸分子的構(gòu)成進行分析判斷.
B、根據(jù)茶氨酸化學(xué)式的含義進行分析判斷.
C、根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析判斷.
D、根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分數(shù)
相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%,進行分析判斷.
解答:解:
A、茶氨酸由茶氨酸分子構(gòu)成的,每個茶氨酸分子是由7個碳原子、14個氫原子、3個氧原子、2個氮原子構(gòu)成的,每個茶氨酸分子含有26個原子,故選項說法錯誤.
B、茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成的,故選項說法正確.
C、茶氨酸中氫元素與氮元素的質(zhì)量比為(1×14):(2×14)=1:2,故選項說法正確.
D、茶氨酸中碳原子的相對原子質(zhì)量之和為12×7=84,氫原子的相對原子質(zhì)量之和為1×14=14,氧原子的相對原子質(zhì)量之和為16×3=48,氮原子的相對原子質(zhì)量之和為14×2=28,碳元素的相對原子質(zhì)量之和最大,則碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故選項說法正確.
答案:A.
點評:本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的含義與有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列數(shù)據(jù)是四種固體物質(zhì)在20℃時的溶解度.
物質(zhì)名稱氯化銨硝酸鉀氯化鉀氯化鈉
溶解度(g)37.231.634.036.0
(1)20℃時,分別向盛有100g水的四個燒杯中加入34.0g上述四種物質(zhì),充分溶解后,一定能得到飽和溶液的是
 
(填化學(xué)式).
(2)質(zhì)量分數(shù)為25%的氯化鈉溶液,其溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為
 

(3)甲圖燒杯A中是20℃時硝酸鉀的飽和溶液,乙圖是硝酸鉀溶液的溶解度曲線,a,b分別表示硝酸鉀的兩種狀態(tài).下列做法能實現(xiàn)a轉(zhuǎn)化為b的是
 
(填字母).
A、向燒杯B中加一定量的濃硫酸
B、向燒杯A中加一定量的水
C、向燒杯B中加一定量的硝酸銨固體
D、向燒杯A中加KNO3固體.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

K2CO3是草木灰的主要成分,下列說法正確的是( 。
A、K2CO3中鉀、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為2:1:3
B、K2CO3中C元素的質(zhì)量分數(shù)為
39
138
×100%
C、K2CO3溶液含有K+、C2+、和O2-
D、K2CO3溶液能導(dǎo)電,是因為溶液中存在大量自由移動的離子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是(  )
A、高錳酸鉀溶液中通入二氧化硫后褪色
B、木炭在空氣中燃燒生成黑色固體
C、點燃羊毛纖維能聞到燒紙氣味
D、米湯中滴加碘酒呈紅色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是(  )
A、鎂粉用于制作照明彈
B、鎢用于制作白熾燈絲
C、生石灰做食品干燥劑
D、氮氣用作焊接金屬時的保護氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請結(jié)合圖示實驗裝置,下列說法正確的是( 。
A、利用裝置②④組合可制取并收集CO2
B、利用石灰石和稀鹽酸制取CO2時,選用③⑤,收集時氣體由d端進入
C、利用裝置①④制氧氣,水槽中出現(xiàn)氣泡時收集O2
D、利用雙氧水和MnO2制取O2,選用裝置③可以控制反應(yīng)的速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)鐵和鋁的事實不能用金屬活動性順序解釋的是( 。
A、鋁比鐵的導(dǎo)電性好
B、常溫下鋁比鐵更容易與氧氣反應(yīng)
C、鋁能從氯化亞鐵溶液中置換出鐵
D、鋁與稀鹽酸反應(yīng)的劇烈程度比鐵強

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,它與我們的生活息息相關(guān).請從下列各種物質(zhì)中,選擇適當?shù)淖帜柑羁眨?br />A.一氧化碳      B.小蘇打     C.聚乙烯     D.熟石灰    E.酒精
F.生石灰     G.硝酸鉀
(1)能與人體血紅蛋白結(jié)合的是
 
;  (2)可以制成食品包裝袋的是
 
;
(3)實驗室最常用的燃料是
 
;     (4)可作為發(fā)酵粉的是
 
;
(5)一些食品袋中的干燥劑
 
;    (6)常用來改良酸性土壤的堿是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實驗,對固體產(chǎn)物成分等進行探究.
【設(shè)計實驗】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末,實驗裝置如下圖.

【進行實驗】該小組按上述實驗設(shè)計,在一定溫度下進行了實驗,測得下列數(shù)據(jù):①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66.0g(玻璃管的質(zhì)量為60.0g)②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65.8g(冷卻到室溫稱量).
【分析與討論】本實驗中,玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏∶魍瑢W(xué)認為該黑色固體全部是鐵,但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑,于是大家提出查閱資料.
【查閱資料】①一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間等因素有關(guān).
②一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵.
③幾種物質(zhì)的物理特性(見下表):
物質(zhì)四氧化三鐵氧化亞鐵氧化鐵鐵粉
顏色黑色黑色紅色黑色
能否被磁鐵吸引不能不能
【實驗與猜想】①該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后,再用磁鐵吸引,發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引,則該黑色固體粉末中不可能含有Fe2O3
 
.(填寫化學(xué)式)②進行猜想:黑色固體粉末可能a.全部為鐵  b.
 
 c
 

【得出結(jié)論】通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進行計算,得出黑色固體粉末為四氧化三鐵.
【反思與評價】①一氧化碳還原氧化鐵的實驗中,若要得到鐵可適當提高反應(yīng)溫度和延長反應(yīng)時間.
②實驗裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置,其作用有
 

A.收集一氧化碳       B.吸收二氧化碳         C.檢驗二氧化碳
③若圖中洗氣瓶a與b的接口顛倒,會發(fā)生什么后果
 

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